El temps escolar per a cada nen és un moment de descoberta, de nous amics i coneguts, un moment en què tot és interessant i sembla tan important i necessari. Al seu torn, cada pare, quan tria una escola per al seu estimat fill, intenta triar una institució en la qual es sentirà còmode per romandre una estona i rebre un nivell de coneixement decent.
En aquest article parlarem de les millors escoles de la ciutat de Nizhny Novgorod.
Contingut
Hi ha molts factors per triar una escola, els pares presten atenció a les ressenyes i a la proximitat de casa, a la ubicació de la carretera a prop i a altres criteris de seguretat.
També són importants aquests criteris que afecten significativament la qualitat de l’educació rebuda i el desenvolupament general de l’alumne, inclòs el desenvolupament social.
A l’hora d’escollir una institució educativa, cada pare o mare necessita i determina personalment què és una bona escola. Moltes institucions compleixen els requisits generals d’educació i educació dels estudiants. Tenen un professorat experimentat i una base material suficient.
Tot i això, hi ha criteris que mereixen atenció a l’hora de triar una escola.
Detindrem-nos amb més detall en un criteri com les condicions de vida en una institució educativa. Durant el dia, un nen es troba en una institució educativa i, per tant, les condicions en què arriba són extremadament importants. Recordeu, al nen no li importen els mobles supermodans ni la disponibilitat de reformes elegants, però el mobiliari per a les classes ha de ser còmode, la institució educativa ha d’estar equipada amb espai d’emmagatzematge per a roba exterior, sabates canviables, vestidors separats per a nens i nenes, les classes han de ser espaioses i lleugeres. L’estada d’un nen en una institució educativa ha de ser segura, per tant, a l’hora d’escollir una institució, presteu atenció a les entrades i sortides d’emergència de l’escola, a la presència d’un racó de seguretat contra incendis i a altres factors importants que, en cas de situació no normalitzada, ajudaran a protegir els nens i el personal de l’escola.
L’equip de l’escola també és important, això s’aplica tant als nens com al professorat. És bo quan la relació entre companys és igual i cada alumne de la classe està disposat a ajudar un altre alumne. La relació entre estudiants i professors s’ha de basar en els principis de comprensió i cortesia. Els principis d’educació establerts durant l’escolarització permetran a l’estudiant esdevenir una persona, amb la seva pròpia opinió personal, ensenyar-lo a escoltar l’interlocutor, a ser una persona educada en la societat. Però també és important recordar que la criança d’un nen no depèn només de l’escola. Es tracta d’un treball conjunt de professors i pares. Tingueu-ho en compte i no imposeu a l’escola totes les responsabilitats d’educar el nen, recordeu que el nen és com una esponja i que alhora absorbeix el bé i el dolent.
Una institució educativa a la ciutat de Nizhny Novgorod està especialitzada en proporcionar educació especialitzada amb un biaix natural-matemàtic i humanitari. L’escola ha desenvolupat un programa especial per preparar els futurs alumnes de primer de primària. Les classes estan dissenyades per a nens amb la finalitat de millorar el nivell de cultura de la comunicació, la parla, les habilitats motores, les habilitats creatives dels nens, així com per desenvolupar la independència dels nens, les relacions amistoses amb els companys i l’actitud respectuosa envers els professors i les persones grans.
Situat a:
Rússia, 603163, Nizhny Novgorod, c. Verkhne - Pecherskaya, 4 A,
Contactes: ☎ + 7 831 432-33-36, ☎ + 7 (831) 432-30-38
Lloc web: school7.unn.ru
Director: Smirnova Nadezhda Ivanovna
Nombre d'empleats: 68
Estudiants - 977
Aquesta institució educativa pertany a la institució educativa municipal, està especialitzada en l’estudi de matèries individuals amb un enfocament econòmic. A més, es presta atenció a temes com matemàtiques, història, recentment afegit la llengua russa i l’estudi de la física en profunditat. La institució educativa és la guanyadora del concurs "Escola de l'any - 96", segons els resultats de l'enquesta, l'escola es troba entre les 500 millors escoles de Rússia, i també va rebre premis del Departament d'Educació i Protecció Social i Jurídica de l'Administració de la ciutat.
La institució participa en diversos concursos, programes educatius innovadors, que se celebren en el marc del projecte nacional prioritari "Educació". Des del 2012, a l’escola se li assigna un estatus autònom.
Situat a:
Rússia, 603005, Nizhny Novgorod, bulevard 60-letiya Oktyabrya, edifici 5, edifici.
inclou 2 edificis:
Edifici número 1: bulevard 60 anys d'octubre, edifici 5
Edifici número 2: bulevard 60 anys d'octubre, edifici 5, edifici 2
☎ 419-80-51, 439-18-29
correu electrònic: school-23@bk.ru
Lloc web: www.school.unn.ru
fax: 439-18-29
Director: Malinin Valery Anatolyevich
L’escola té la condició d’autor, acadèmica, serveix de plataforma experimental del Ministeri d’Educació “Escola Professional”
Situat a:
Rússia, 603024 Nizhny Novgorod st. Genkina 84
☎ (831) 218-49-85, ☎ 218-77-88, ☎ 211-02-60
lloc web oficial: http://naash.nnov.ru
Director: Burov Mikhail Vasilievich
L’escola pertany al tipus d’institucions municipals amb un tipus de finançament pressupostari. Es presta atenció a l’estudi de matèries individuals amb un nivell avançat. L’escola es va fundar l’1 de setembre de 1967.
Situat a:
Rússia, 603147, Nizhny Novgorod, carretera Yuzhnoe, 33
☎ 8-(831)-256-56-08
correu electrònic: schooln12@inbox.ru
Directora: Nazarova Anna Evgenievna
A l’escola: nombre total d’aules 44: de les quals 14 a primària; 30 aules de les escoles bàsiques i secundàries:
Educació La institució educativa va començar la seva activitat el 1961 en un nou edifici al microdistricte Berezovsky de la ciutat de Gorki. L’escola té una llicència per dur a terme activitats educatives, participa en un estudi profund de les disciplines educatives d’art i orientació estètica.
La institució educativa s’ha convertit repetidament en guanyadora i guanyadora de programes de desenvolupament prioritari en les nominacions “Educació” i “Aprenentatge productiu i harmonia de l’educació”. Té la condició d’institució amb un estudi en profunditat de les disciplines acadèmiques individuals.
Situat a:
Rússia, Nizhny Novgorod, c. Berezovskaya, 2
☎+7(831)279-41-34
Lloc web: http://www.74nn.ru
Correu electrònic: kan@74nn.ru
Director: Zelenova Marina Vyacheslavovna
Nombre de classes: 29
La història de l’escola va començar el 1967. Durant aquest temps, la institució estava dirigida per cinc directors, persones que coneixen la seva professió, que cuiden bé el granit de la ciència, transmetent els seus coneixements i experiència als més joves. Avui en dia, l’escola és una institució educativa moderna que és popular, molts ho saben de primera mà i, sense por, els pares confien els seus alumnes de primer de primària a professors que s’ocupen. Gràcies al programa estatal de modernització de les institucions educatives, l’escola s’ha transformat, s’ha convertit en més còmoda i informativa.
Situat a:
Rússia, Niĵni Novgorod, avinguda Lenin 55/3
☎252-79-36
Correu electrònic: lenruo60@mail.ru
Adreça del lloc web oficial de l’escola: 60nn.ru
Director: Spektorsky Alexander Mikhailovich
I, en conclusió, voldria assenyalar que una institució educativa seleccionada correctament juga un paper important a l’hora d’obtenir un nivell decent de coneixement i un passatemps meravellós, emocionant i informatiu per a un nen. Però no oblideu que el desig de l’infant d’aprendre i adquirir nous coneixements i habilitats està influït no només per l’escola, sinó també per la personalitat de l’alumne, la seva edat i les seves aficions. El paper del professor també és important, així com la formació rebuda a la família.Trieu una institució educativa de manera coherent, tingueu en compte les característiques del caràcter del vostre fill, la seva capacitat d’adaptació al nou i allò desconegut, no traslladeu tota responsabilitat a l’escola i als professors, ja que l’escola és una etapa de la vida de cada persona, al mateix temps tan interessant, responsable i memorable.