Contingut

  1. Més informació sobre els criteris
  2. Més informació sobre les escoles de Nizhny Novgorod

Classificació de les millors escoles de Nizhny Novgorod el 2020

Classificació de les millors escoles de Nizhny Novgorod el 2020
  • Publicat per: Productes, Serveis
  • Nombre de visualitzacions: 3598
  • Temps de lectura: 7 minuts.

El temps escolar per a cada nen és un moment de descoberta, de nous amics i coneguts, un moment en què tot és interessant i sembla tan important i necessari. Al seu torn, cada pare, quan tria una escola per al seu estimat fill, intenta triar una institució en la qual es sentirà còmode per romandre una estona i rebre un nivell de coneixement decent.

En aquest article parlarem de les millors escoles de la ciutat de Nizhny Novgorod.

Més informació sobre els criteris

Hi ha molts factors per triar una escola, els pares presten atenció a les ressenyes i a la proximitat de casa, a la ubicació de la carretera a prop i a altres criteris de seguretat.

També són importants aquests criteris que afecten significativament la qualitat de l’educació rebuda i el desenvolupament general de l’alumne, inclòs el desenvolupament social.

A l’hora d’escollir una institució educativa, cada pare o mare necessita i determina personalment què és una bona escola. Moltes institucions compleixen els requisits generals d’educació i educació dels estudiants. Tenen un professorat experimentat i una base material suficient.

Tot i això, hi ha criteris que mereixen atenció a l’hora de triar una escola.

  • disponibilitat d’especialització, direcció del perfil (temes humanitaris o físics i matemàtics, direcció esportiva);
  • el nombre d’alumnes de la classe;
  • nivell de càrrega docent;
  • si s'han fixat les taxes de matrícula;
  • quantitat aproximada mensual de costos addicionals;
  • la ubicació de la institució educativa;
  • l’oportunitat d’assistir a classes addicionals a l’escola (música, dibuix, seccions esportives, optatives);
  • el professorat de la institució educativa;
  • una forma segura per a un estudiant de l'escola a casa;
  • participació de l’escola en olimpíades, competicions temàtiques;
  • les condicions de vida en una institució educativa;
  • organització d’àpats a l’escola;
  • pàgina web pròpia de la institució educativa;
  • la possibilitat d’aprenentatge a distància.

Detindrem-nos amb més detall en un criteri com les condicions de vida en una institució educativa. Durant el dia, un nen es troba en una institució educativa i, per tant, les condicions en què arriba són extremadament importants. Recordeu, al nen no li importen els mobles supermodans ni la disponibilitat de reformes elegants, però el mobiliari per a les classes ha de ser còmode, la institució educativa ha d’estar equipada amb espai d’emmagatzematge per a roba exterior, sabates canviables, vestidors separats per a nens i nenes, les classes han de ser espaioses i lleugeres. L’estada d’un nen en una institució educativa ha de ser segura, per tant, a l’hora d’escollir una institució, presteu atenció a les entrades i sortides d’emergència de l’escola, a la presència d’un racó de seguretat contra incendis i a altres factors importants que, en cas de situació no normalitzada, ajudaran a protegir els nens i el personal de l’escola.

L’equip de l’escola també és important, això s’aplica tant als nens com al professorat. És bo quan la relació entre companys és igual i cada alumne de la classe està disposat a ajudar un altre alumne. La relació entre estudiants i professors s’ha de basar en els principis de comprensió i cortesia. Els principis d’educació establerts durant l’escolarització permetran a l’estudiant esdevenir una persona, amb la seva pròpia opinió personal, ensenyar-lo a escoltar l’interlocutor, a ser una persona educada en la societat. Però també és important recordar que la criança d’un nen no depèn només de l’escola. Es tracta d’un treball conjunt de professors i pares. Tingueu-ho en compte i no imposeu a l’escola totes les responsabilitats d’educar el nen, recordeu que el nen és com una esponja i que alhora absorbeix el bé i el dolent.

Més informació sobre les escoles de Nizhny Novgorod

Institució educativa pressupostària municipal "Escola número 7"

Una institució educativa a la ciutat de Nizhny Novgorod està especialitzada en proporcionar educació especialitzada amb un biaix natural-matemàtic i humanitari. L’escola ha desenvolupat un programa especial per preparar els futurs alumnes de primer de primària. Les classes estan dissenyades per a nens amb la finalitat de millorar el nivell de cultura de la comunicació, la parla, les habilitats motores, les habilitats creatives dels nens, així com per desenvolupar la independència dels nens, les relacions amistoses amb els companys i l’actitud respectuosa envers els professors i les persones grans.

Situat a:

Rússia, 603163, Nizhny Novgorod, c. Verkhne - Pecherskaya, 4 A,

Contactes: ☎ + 7 831 432-33-36, ☎ + 7 (831) 432-30-38

Lloc web: school7.unn.ru

Director: Smirnova Nadezhda Ivanovna

Nombre d'empleats: 68

Estudiants - 977

Avantatges:
  • personal docent ben escollit;
  • la professionalitat de l’administració, un enfocament equilibrat i deliberat de cada estudiant;
  • un alt nivell de preparació dels estudiants per al lliurament de l'Acadèmia Estatal d'Arts;
  • diversos programes educatius;
  • alt nivell de subministrament de coneixements teòrics;
  • participació de l’escola en olimpíades de diferents nivells;
  • lloc web ben informat de l’establiment.
Desavantatges:
  • unes condicions de vida ordinàries que necessiten millora.

Escola secundària número 187

Aquesta institució educativa pertany a la institució educativa municipal, està especialitzada en l’estudi de matèries individuals amb un enfocament econòmic. A més, es presta atenció a temes com matemàtiques, història, recentment afegit la llengua russa i l’estudi de la física en profunditat. La institució educativa és la guanyadora del concurs "Escola de l'any - 96", segons els resultats de l'enquesta, l'escola es troba entre les 500 millors escoles de Rússia, i també va rebre premis del Departament d'Educació i Protecció Social i Jurídica de l'Administració de la ciutat.

La institució participa en diversos concursos, programes educatius innovadors, que se celebren en el marc del projecte nacional prioritari "Educació". Des del 2012, a l’escola se li assigna un estatus autònom.

Situat a:

Rússia, 603005, Nizhny Novgorod, bulevard 60-letiya Oktyabrya, edifici 5, edifici.

inclou 2 edificis:

Edifici número 1: bulevard 60 anys d'octubre, edifici 5

Edifici número 2: bulevard 60 anys d'octubre, edifici 5, edifici 2

☎ 419-80-51, 439-18-29

correu electrònic: school-23@bk.ru

Lloc web: www.school.unn.ru

fax: 439-18-29

Director: Malinin Valery Anatolyevich

Avantatges:
  • bona base material i tècnica de la institució educativa;
  • un alt nivell de formació professional del professorat;
  • l'atenció sanitària dels estudiants s'organitza a través de la policlínica de la ciutat;
  • s’han creat condicions per a una bona nutrició a l’escola (cost per nen: esmorzar - 66 rubles, dinar - 80 rubles, te de la tarda - 30 rubles);
  • la institució té accés a sistemes d'informació i xarxes d'informació i telecomunicacions;
  • alt nivell de formació dels estudiants;
  • estudi en profunditat de disciplines acadèmiques individuals;
  • bon estat de l’escola;
  • disciplina dels estudiants;
  • un ambient sa i amable a la institució educativa;
  • organització de festes i celebracions a un alt nivell;
  • l’escola es desenvolupa constantment, augmentant el seu nivell en totes les direccions;
  • moltes seccions, cercles;
  • gimnàs ben equipat;
  • menjar de qualitat;
  • oficines còmodes;
  • lloc web convenient de l'escola.
Desavantatges:
  • no.

Institució municipal d’ensenyament secundària número 186

L’escola té la condició d’autor, acadèmica, serveix de plataforma experimental del Ministeri d’Educació “Escola Professional”

Situat a:

Rússia, 603024 Nizhny Novgorod st. Genkina 84

☎ (831) 218-49-85, ☎ 218-77-88, ☎ 211-02-60

lloc web oficial: http://naash.nnov.ru

Director: Burov Mikhail Vasilievich

Avantatges:
  • es va organitzar una escola per al futur alumne de primer;
  • bona preparació, amb tasques a casa;
  • alt nivell de condicions de vida;
  • un nivell suficient de formació professionalitzadora del professorat;
  • bona organització de les vacances temàtiques (Maslenitsa, Any Nou, aniversaris escolars);
  • l’enfocament adequat per a cada alumne i pares;
  • els professors revelen el potencial creatiu dels estudiants, ajuden a desenvolupar els seus talents;
  • treball educatiu i extraescolar;
  • territori escolar equipat;
  • la presència d’una piscina;
  • gran biblioteca amb una àmplia selecció de literatura educativa i lectura extraescolar;
  • les aules estan modernament equipades;
  • hi ha un servei de psicologia a l’escola;
  • reparació d'alta qualitat;
  • hi ha seguretat;
  • els alumnes de l'escola sovint participen a les olimpíades de la ciutat, regionals i de nivell completament rus;
  • els graduats de la institució tenen l'oportunitat de matricular-se, si ho desitgen, en universitats de prestigi tant a Rússia com a l'estranger;
  • l’escola disposa de centres educatius, preprofilats amb espai d’orientació professional, que ajuden els estudiants a determinar la seva futura professió;
  • l’escola és nova, preciosa, moderna i té un FOC propi;
  • s’organitzen menjars per a estudiants;
Desavantatges:
  • segons les ressenyes, s'hauria d'augmentar el nivell d'educació primària;
  • nivell mitjà d’aprenentatge de l’anglès.

Institució educativa pressupostària municipal escola número 12

L’escola pertany al tipus d’institucions municipals amb un tipus de finançament pressupostari. Es presta atenció a l’estudi de matèries individuals amb un nivell avançat. L’escola es va fundar l’1 de setembre de 1967.

Situat a:

Rússia, 603147, Nizhny Novgorod, carretera Yuzhnoe, 33

☎ 8-(831)-256-56-08

correu electrònic: schooln12@inbox.ru

Directora: Nazarova Anna Evgenievna

A l’escola: nombre total d’aules 44: de les quals 14 a primària; 30 aules de les escoles bàsiques i secundàries:

Avantatges:
  • professionalitat del professorat;
  • la presència de gimnasos petits i grans;
  • una bona biblioteca amb 25 places; equipat amb un ordinador;
  • la possibilitat d’accedir a Internet;
  • hi ha una àmplia sala d’actes per a celebracions amb 200 seients;
  • la institució té un menjador amb 150 places;
  • hi ha dos consultoris mèdics;
  • l'escola té el seu propi museu;
  • hi ha dues aules per realitzar lliçons sobre la disciplina acadèmica: "Informàtica", accés a Internet;
  • dues aules per a classes d'anglès;
  • s'ha dotat un laboratori d'idiomes per dur a terme lliçons sobre l'estudi de l'alemany;
  • hi ha dos tallers per a classes de formació laboral;
  • participació d'estudiants en olimpíades de diferents nivells;
  • un alt nivell de preparació dels estudiants per al lliurament de l'Acadèmia Estatal d'Arts;
  • lloc web informatiu de la institució educativa.
Desavantatges:
  • no.

Institució educativa pressupostària municipal escola número 74

Educació La institució educativa va començar la seva activitat el 1961 en un nou edifici al microdistricte Berezovsky de la ciutat de Gorki. L’escola té una llicència per dur a terme activitats educatives, participa en un estudi profund de les disciplines educatives d’art i orientació estètica.

La institució educativa s’ha convertit repetidament en guanyadora i guanyadora de programes de desenvolupament prioritari en les nominacions “Educació” i “Aprenentatge productiu i harmonia de l’educació”. Té la condició d’institució amb un estudi en profunditat de les disciplines acadèmiques individuals.

Situat a:

Rússia, Nizhny Novgorod, c. Berezovskaya, 2

☎+7(831)279-41-34

Lloc web: http://www.74nn.ru

Correu electrònic: kan@74nn.ru

Director: Zelenova Marina Vyacheslavovna

Nombre de classes: 29

Avantatges:
  • prepara els nens en edat preescolar per al procés educatiu;
  • un equip experimentat que s’esforça en el desenvolupament personal i l’excel·lència;
  • estudi en profunditat de llengües estrangeres, informàtica, música i matemàtiques;
  • disponibilitat de tallers per dur a terme una lliçó laboral;
  • hi ha una sala d’actes;
  • un ampli menjador amb 144 places;
  • es proporcionen menjars per a categories preferents d'estudiants;
  • biblioteca amb una variada selecció de llibres de text, fulletons, revistes escolars;
  • l’edifici no necessita reparacions importants;
  • funcionament ininterromput del subministrament d’aigua, calefacció i clavegueram a la institució educativa;
  • alt nivell de direcció de classes de música;
  • la presència d’una classe coreogràfica;
  • dues aules per realitzar lliçons de la disciplina acadèmica “Informàtica;
  • Es proporcionen 86 ordinadors per treballar;
  • les aules estan equipades amb projectors multimèdia;
  • hi ha pissarres interactives i pantalles de projecció;
  • la possibilitat d’accedir a Internet;
  • l’escola té una biblioteca electrònica;
  • el sistema de videovigilància funciona;
  • hi ha un "botó de pànic;
  • la institució té un laboratori de física equipat amb equips moderns, en particular per dur a terme experiments de demostració i treballs pràctics en mecànica i electrodinàmica;
  • la institució té un petit i gran pavelló esportiu;
  • parc infantil;
  • l’equipament de les aules permet a tots els estudiants utilitzar els seus serveis, incl. persones amb discapacitat i persones amb discapacitat;
  • la presència d’un consultori mèdic;
  • els serveis per a l’organització de l’atenció mèdica als estudiants, incloses les persones amb discapacitat i les persones amb discapacitat, els proporciona la Institució Pressupostària Estatal de Salut de la Regió de Nizhny Novgorod "Policlínica infantil núm. 42 del districte de Nizhny Novgorod" de Moscou.
Desavantatges:
  • no hi ha vestidor per a classes de ball;

Institució educativa pressupostària municipal escola número 60

La història de l’escola va començar el 1967. Durant aquest temps, la institució estava dirigida per cinc directors, persones que coneixen la seva professió, que cuiden bé el granit de la ciència, transmetent els seus coneixements i experiència als més joves. Avui en dia, l’escola és una institució educativa moderna que és popular, molts ho saben de primera mà i, sense por, els pares confien els seus alumnes de primer de primària a professors que s’ocupen. Gràcies al programa estatal de modernització de les institucions educatives, l’escola s’ha transformat, s’ha convertit en més còmoda i informativa.

Situat a:

Rússia, Niĵni Novgorod, avinguda Lenin 55/3

☎252-79-36

Correu electrònic: lenruo60@mail.ru

Adreça del lloc web oficial de l’escola: 60nn.ru

Director: Spektorsky Alexander Mikhailovich

Avantatges:
  • personal docent seleccionat de manera competent;
  • la presència d’una àmplia biblioteca i sala de lectura;
  • menjador de 130 places;
  • suport mèdic als estudiants; es proporcionen condicions per a la seguretat del procés educatiu;
  • el treball esportiu i sanitari es realitza bé
  • hi ha dos tallers per a classes de formació laboral;
  • participació d'estudiants en olimpíades de diferents nivells;
  • un alt nivell de preparació dels estudiants per al lliurament de l'Acadèmia Estatal d'Arts;
  • lloc web informatiu de la institució educativa.
Desavantatges:
  • no hi ha condicions especials per a les persones (nens) amb discapacitat quan visiten la biblioteca, la sala de lectura o el menjador.

I, en conclusió, voldria assenyalar que una institució educativa seleccionada correctament juga un paper important a l’hora d’obtenir un nivell decent de coneixement i un passatemps meravellós, emocionant i informatiu per a un nen. Però no oblideu que el desig de l’infant d’aprendre i adquirir nous coneixements i habilitats està influït no només per l’escola, sinó també per la personalitat de l’alumne, la seva edat i les seves aficions. El paper del professor també és important, així com la formació rebuda a la família.Trieu una institució educativa de manera coherent, tingueu en compte les característiques del caràcter del vostre fill, la seva capacitat d’adaptació al nou i allò desconegut, no traslladeu tota responsabilitat a l’escola i als professors, ja que l’escola és una etapa de la vida de cada persona, al mateix temps tan interessant, responsable i memorable.

Informàtica

Esport

bellesa