Conţinut

  1. Tipuri de instituții de învățământ preșcolar corecțional
  2. Cum să alegi o grădiniță corecțională?
  3. Evaluarea celor mai bune grădinițe specializate din Nijni Novgorod în 2020
  4. Concluzie

Evaluarea celor mai bune grădinițe corecționale din Nijni Novgorod în 2020

Evaluarea celor mai bune grădinițe corecționale din Nijni Novgorod în 2020
  • Postat de: Servicii
  • Număr de vizionări: 1463
  • Timp de citire: 12 minute.

Medicii din întreaga lume trag din ce în ce mai mult alarma - un număr mare de copii născuți au diverse probleme de sănătate, atât fizice, cât și psihice. Majoritatea problemelor nu sunt detectate imediat, doar după o perioadă lungă de timp, când devine mai dificil să le corectăm. Deoarece corpul la o vârstă fragedă are capacități compensatorii enorme, multe dintre problemele care apar pot fi corectate la o vârstă fragedă, fără consecințe.

Pentru a identifica și corecta în timp util problemele de sănătate apărute, au fost create grădinițe corecționale. Ele oferă o oportunitate pentru studenți să se adapteze în lumea din jurul lor, să învețe cum să comunice cu alte persoane și, de asemenea, să învețe abilități de bază care le vor fi utile într-o instituție de învățământ.

Unii părinți se înșală, considerând că învățarea într-o astfel de echipă este o propoziție, iar bebelușul nu va fi niciodată „normal”. Acest lucru este fundamental greșit, deoarece astfel de grupuri sunt concepute tocmai pentru a face față problemelor și pentru a compensa toate încălcările. Vă vom spune mai jos despre cele mai bune grădinițe corecționale din Nijni Novgorod.

Tipuri de instituții de învățământ preșcolar corecțional

În funcție de ce tip de boală este diagnosticată la copil, grădinițele sunt specializate în următoarele domenii de activitate:

  • pentru preșcolarii cu vedere slabă - de regulă, puteți intra într-o astfel de instituție pe baza unui certificat de la oftalmolog. Grădinițele de acest tip acceptă băieți și fete cu strabism, astigmatism și cu deficiențe de vedere;
  • copii adesea bolnavi - instituții destinate copiilor cu imunitate redusă, ajung aici în direcția unui medic pediatru;
  • pentru copiii cu auz slab - copiii cu hipoacuzie completă sau cu deficiențe de auz sunt angajați aici;
  • cu o încălcare a sistemului musculo-scheletic - ajung aici copiii preșcolari care au o varietate de tulburări ale activității motorii, inclusiv paralizie cerebrală infantilă. Când se practică cu ei, accentul principal este pus pe restabilirea funcțiilor motorii și a condiției fizice;
  • cu tulburări de vorbire - pentru bebelușii a căror activitate de vorbire este redusă cu 3-4 ani, are un sunet gramatical și sunet incorect, de neînțeles pentru alții, datorită căruia atenția, memoria și gândirea sunt dezvoltate inadecvat;
  • cu întârziere mintală - astfel de copii rămân în urma colegilor lor în dezvoltarea mentală și au nevoie de o muncă constantă cu defectologi, psihoterapeuți și alți specialiști;
  • instituții preșcolare pentru copii ortopedici - preșcolari cu deformări congenitale și dobândite, curbură a aparatului locomotor - luxații, scolioză etc. sunt admiși la astfel de instituții.

Pentru a intra într-o instituție corecțională, este necesar să faceți o examinare de către un medic (pediatru, ortoped, oftalmolog etc.), urmată de trimiterea la o comisie psihologică, medicală și pedagogică cuprinzătoare, pe baza rezultatelor căreia se va lua o decizie cu privire la necesitatea de a vizita o astfel de instituție. Datorită faptului că numărul elevilor din astfel de colective este semnificativ mai mic decât în ​​cele obișnuite, acest lucru face posibil ca specialiștii să aloce timp maxim problemelor unui anumit elev, ceea ce contribuie la recuperarea sa rapidă. Principalul dezavantaj al unei astfel de instituții de învățământ poate fi îndepărtarea de casă, motiv pentru care trebuie să purtați copilul de două ori pe zi prin oraș. O cale de ieșire din această situație sunt grupurile de ședere non-stop, permițându-vă să părăsiți elevul pentru noapte.

Cum să alegi o grădiniță corecțională?

Alegerea unei grădinițe obișnuite nu este o sarcină ușoară, darămite una corecțională. Criterii pentru alegerea unei grădinițe corecționale:

  • Prezența și competența educatorilor asupra profilului bolii. Acesta este cel mai important criteriu, deoarece o grădiniță corecțională este axată pe compensarea problemelor de sănătate ale copilului și este mai bine să puneți alți parametri la alegere în fundal, dar acordați o atenție specială profesionalismului defectologilor, educatorilor și medicilor din instituție. Cel mai bine este, înainte de a vă decide cu privire la grădiniță, să discutați cu părinții absolvenților și să aflați dacă instruirea din grupul corecțional i-a ajutat, dacă există un efect evident din cursuri.
  • Camera în care vor fi elevii. Acesta este al doilea lucru la care trebuie să acordați atenție după studierea calificărilor personalului didactic. Este important să vedeți nu numai camera pentru dormit și joacă, ci și sala de sport și muzică, coridoare, facilități sanitare. Este de dorit ca camera să fie decorată în culori pastelate, calme, împărțite în zone funcționale - mese, pentru jocuri active, pentru învățare. Camera trebuie să fie curată, luminoasă, cu o temperatură confortabilă a aerului.
  • Îmbunătățirea teritoriului adiacent. Din moment ce majoritatea timpului, în special vara, studenții petrec afară, este important să se evalueze starea locului de joacă. Toate complexele trebuie reparate și să nu aibă daune care ar putea dăuna copiilor. Plăcile și suprafețele de asfalt nu trebuie să aibă gropi, gropi și proeminențe ascuțite pe care elevii să le împiedice.
  • Siguranță. Un alt criteriu important. În legătură cu cazurile în creștere de părăsire independentă a preșcolarilor din grădiniță, se recomandă studierea dacă porțile și ușile de intrare sunt încuiate, dacă orice trecător poate intra liber pe teritoriul instituției de învățământ.
  • Impresiile copilului însuși. Înainte de a decide în cele din urmă asupra grădiniței, potrivit părinților, trebuie să veniți la grup cu copilul și să vedeți cum reacționează el la profesor, la alți elevi, dacă îi place camera și jucăriile. Dacă categoric nu vrea să o lase pe mama sa, merită să ne gândim la alegerea unei alte instituții.

Dacă este posibil, este mai bine să trimiteți copilul la o grădiniță de corecție privată, deoarece aici tot personalul are scopul de a face copilul confortabil să-și petreacă timpul, numărul de studenți de aici este minim, astfel de instituții au adesea un program de lucru foarte flexibil, multe astfel de instituții au camere cu posibilitatea observării la distanță.

Evaluarea celor mai bune grădinițe specializate din Nijni Novgorod în 2020

Să luăm în considerare ce tipuri de instituții preșcolare sunt, în funcție de specializare: pentru preșcolarii cu deficiențe de vedere, deficiențe de auz, probleme de vorbire, retard mental (PD), paralizie cerebrală (paralizie cerebrală) etc. Funcționează în Nijni Novgorod un număr mare de instituții preșcolare specializate. În continuare, vom lua în considerare în detaliu cele mai bune dintre ele, astfel încât să nu faceți greșeli atunci când alegeți și să vă trimiteți copilul într-un loc în care nu numai că se poate distra fără părinți, dar poate primi și asistență calificată cu o boală de profil.

Locuri pentru copii cu deficiențe de vedere

Grădinița numărul 7 „Rodnichok”

Adresa: Nijni Novgorod, st. Automecanic, 28A.

Telefon: ☎ + 7 (831) 256-74-66.

Program de lucru: luni-vineri de la 06:00 la 18:00, sâmbătă, duminică - închis.

Site-ul oficial pe internet: http://avt7.dou-nn.ru.

Există 256 de elevi care învață aici în același timp. Locația instituției este convenabilă, este situată lângă stațiile de metrou Park Kultury, Kirovskaya, Komsomolskaya. În plus față de grupurile generale de dezvoltare, există grupuri speciale pentru preșcolarii cu deficiențe de vedere. Aceștia acceptă copii de la 2 ani.

Echipa de profesori și educatori este strâns legată, toți angajații sunt profesioniști în domeniul lor. Pe lângă educatori, personalul include un profesor-defectolog, psiholog, logoped, profesor de educație fizică și lucrător în muzică.

Pe lângă cursurile obligatorii, în instituția de învățământ puteți vizita cercuri suplimentare plătite:

  • pentru preșcolarii neorganizați - înot și corectarea vederii;
  • pentru organizat - "Aqua Aerobics", "Gramoteyka", "Studio de Arte Plastice" Rainbow "," Studio de Dans "Zhemchuzhinka", "Razvivalochka", "Rechetsvetik", "Zhurchalochka".

În ciuda faptului că clădirea nu mai este tânără, conducerea își monitorizează constant starea și efectuează reparații la nevoie. Locațiile sunt menținute curate, teritoriul adiacent este amenajat. Mâncarea elevilor este variată și sănătoasă, dieta conține toate alimentele necesare, vitamine și minerale.

Avantaje:
  • profesori calificați și profesioniști din domeniul sănătății;
  • există o piscină;
  • o listă mare de cercuri suplimentare;
  • zona grădiniței are o bună accesibilitate la transport;
  • Mâncare gustoasă.
Dezavantaje:
  • clădire veche.

Grădinița numărul 430

Adresa: Nijni Novgorod, st. Dargomyzhsky, 1/1.

Telefon: ☎ +7 (831) 251-70-12.

Program de lucru: luni-vineri de la 06:30 la 18:30, sâmbătă, duminică - închis.

Site-ul oficial de pe Internet: http://www.sadik430.ru.

Această instituție este câștigătoarea proiectului național „Educație”. 273 de elevi pot studia aici în același timp. Există atât grupuri generale de dezvoltare, cât și grupuri de compensare pentru elevii cu deficiențe de vedere. Preșcolarii cu vârsta cuprinsă între 2 și 7 ani sunt acceptați pentru formare. Cursurile pentru copii sunt organizate atât în ​​conformitate cu programul educațional de educație preșcolară, cât și conform unui program adaptat pentru copiii de 5-6 ani. Există programe generale suplimentare de dezvoltare „Preșcolar”, „Curcubeu de bucurie”, „Școală de minge”, „Școală de artă”, „Bukvarenok”, „Atelier de artă”.

Elevii instituției participă în mod constant la competiții și concursuri de diferite niveluri, printre care este posibil să se distingă: runda regională de calificare în minifotbal, competiția de desen „Toamna dă miracole”, competiția pe tema focului și salvarea „Sigur”, pe tema siguranței rutiere „Semafoare” , ziua sportivă regională „Oameni mici pe planeta mare”, turneul de șah și dame „Tinerele talente”,festival al creativității pentru copii cu vârstă preșcolară cu dizabilități „Uită-te la mine cu atenție”.

Pe lângă educatori, personalul instituției include: un profesor-defectolog, logoped, profesor de educație fizică, director de muzică.

La fel ca în multe grădinițe construite în epoca sovietică, starea clădirii este slabă, aspectul său nu este foarte atractiv. Dormitoarele și holurile necesită, de asemenea, reparații - tencuiala se prăbușește, linoleumul este frecat. Cu toate acestea, profesorii încearcă să mențină o atmosferă confortabilă și primitoare în grupuri.

Avantaje:
  • elevii se dezvoltă constant și participă la diferite competiții;
  • personal politicos și prietenos.
Dezavantaje:
  • puțini specialiști specializați;
  • clădire veche și dărăpănată, spațiile necesită renovare.

Grădinița №332 "Mesteacăn"

Adresa: Nijni Novgorod, st. Mokrousov, 19 ani.

Telefon: ☎ +7 (831) 226-52-87.

Program de lucru: luni-vineri de la 06:30 la 18:30, sâmbătă, duminică - închis.

Site-ul oficial pe internet: http://www.berezka332.ru/.

Conform recenziilor părinților, aceasta este cea mai bună grădiniță pentru elevii cu deficiențe de vedere. Bebelușii sunt admiși la creșă de la vârsta de 2 ani. Ca și în alte instituții de acest tip, Beryozka are atât grupuri generale de dezvoltare, cât și grupuri combinate pentru cei care au probleme de vedere.

În instituție, copiii preșcolari sunt învățați și dezvoltați nu numai de educatori, ci și de un psiholog, un logoped, un logoped, un instructor de înot, un profesor de educație fizică și un director de muzică.

În instituție, pe lângă activitățile principale, sunt organizate numeroase cercuri, printre care: adaptarea copiilor pentru a rămâne în echipă, arte plastice, predarea muncii manuale, înot, dans și club de sănătate, învățarea cititului, cursuri cu un psiholog, logoped și defectolog, engleză, grupuri extinse și weekend, un cerc de dezvoltare intelectuală.

Grădina are o piscină și o grădină de iarnă. Potrivit părinților, toți educatorii și profesorii din instituție îi tratează pe copii cu căldură și bunăvoință, astfel încât fiecare copil merge în grădină cu plăcere.

Avantaje:
  • o listă mare de cercuri și activități suplimentare;
  • recrutarea studenților se efectuează de la vârsta de doi ani;
  • există o piscină;
  • lecțiile suplimentare sunt ieftine ca preț;
  • dintre toate recenziile despre grădiniță, nu există niciunul negativ.
Dezavantaje:
  • site-ul organizației nu are descrieri ale cercurilor suplimentare pentru preșcolari și informații despre cât costă;
  • clădirea grădiniței necesită reparații majore.

Facilități pentru copii cu deficiențe de auz

Grădinița №19

Adresa: Nijni Novgorod, st. M. Yamskaya, 9A.

Telefon: ☎ +7 (831) 434-21-68.

Program de lucru: luni-vineri de la 06:30 la 18:30, sâmbătă, duminică - închis.

Site-ul oficial pe internet: http://ds19.mbdou.org.

Există 6 grupuri organizate și care funcționează în grădiniță, dintre care 5 sunt de dezvoltare generală, iar una este destinată copiilor cu deficiențe de auz. Există mai multe grupuri de creșe pentru copii mici de la un an și jumătate sau doi.

Personalul didactic este mic, este format din educatori, un lucrător în muzică, un profesor de educație fizică și un profesor-defectolog.

Clădirea grădinii este modernă, cu o bună reparație și amenajare a teritoriului. Datorită faptului că grădina găzduiește un număr mic de studenți, toți sunt la vedere și se acordă o atenție maximă fiecăruia. Premisele sunt calde și confortabile, educatorii și profesorii sunt prietenoși și atenți.

Elevii participă la o varietate de competiții, inclusiv pentru copiii cu nevoi speciale. Printre acestea: festivalul „Dance Marathon” (nivel all-rus), „Privește-mă cu atenție” (nivel regional), „Ball de iarnă”, „Singing Drops”, „Kaleidoscope de primăvară” (nivel de oraș), „Ce este toamna”, „ Păsarea părintelui Frost "," Vizitarea soarelui "(nivelul instituției de învățământ).

Instituția de învățământ are propriul său site web, care conține contactele organizației, locația sa pe hartă, cu o descriere a modului de a ajunge la instituție. Aici puteți găsi sfaturi și sfaturi pentru părinți despre cum să se dezvolte corect și unde să învețe un copil după absolvirea grădiniței. Site-ul conține, de asemenea, materiale didactice pentru a ajuta părinții.

Avantaje:
  • clădire modernă, camere confortabile;
  • site convenabil cu materiale pentru părinți.
Dezavantaje:
  • fără grup de ședere scurtă;
  • fără cercuri suplimentare;
  • din cauza capacității reduse a grădinii, este dificil să ajungi acolo.

Grădinița nr. 465

Adresa: Nijni Novgorod, autostrada Ankudinovskoe, 11A.

Telefon: ☎ + 7 (831) 422-54-36.

Program de lucru: luni-vineri 24 de ore, există un grup de zile libere.

Site-ul oficial de pe internet: http://465.dou-nn.ru.

Există doar 5 grupuri organizate în grădiniță, printre care atât grupuri generale de dezvoltare pentru copii sănătoși, cât și grupuri corecționale pentru copii cu deficiențe de auz și cu retard mental.

Personalul este format din educatori, logopezi, logopezi, un director muzical, un profesor psiholog.

Spațiile în care se află elevii cu deficiențe de auz sunt adaptate pentru cei cu dizabilități și surzi, preșcolari cu deficiențe de auz. În camerele în care se țin cursuri, există pânze de tipografiere speciale, ecrane frontale, calculatoare cu sistem acustic și microfon.

Toate grupurile sunt împărțite în zone tematice: un centru de joc, un centru de fitness, un centru de vorbire și dezvoltare cognitivă și un centru de creativitate. Diverse tipuri de prezentări tematice multimedia sunt ținute în mod constant pentru elevii cu deficiențe de auz.

Avantaje:
  • instituția se concentrează în primul rând pe copiii cu deficiențe de auz, pentru șederea lor confortabilă și educația există tot ce aveți nevoie;
  • există posibilitatea unui sejur non-stop, care permite elevilor din zone îndepărtate să nu petreacă mult timp în excursii la grădiniță și înapoi.
Dezavantaje:
  • capacitate mică a instituției de învățământ preșcolar - doar 5 grupe.

Logopedie instituții preșcolare

Grădinița №20 "Luchik"

Adresa: Nijni Novgorod, st. Volodarsky, 63.

Telefon: ☎ +7 (831) 419-24-25.

Program de lucru: luni-vineri de la 06:30 la 18:30, sâmbătă, duminică - închis.

Site-ul oficial de pe Internet: http: //mdo20.rf/.

Data înființării instituției este 1957. Există 12 grupuri în grădiniță, 374 de elevi pot învăța în același timp. Există atât grupuri generale de dezvoltare, cât și combinate (cu o abordare incluzivă), care compensează elevii cu retard mental, logopedie.

În plus față de educatori, personalul include un logoped, psiholog educațional, profesor-defectolog și profesor de educație fizică. Au fost organizate numeroase cercuri interesante: Școala Montessori („Oameni deștepți și deștepți”), „Armonia”, „Tinerii olimpici”, „Viitorul clasa întâi”, engleza, un grup de weekend și ajutarea copiilor cu retard mental. Diverse evenimente și concursuri sunt organizate în mod constant pentru copii - „Siguranța pe drum este stilul meu de viață”, „Cuvânt artistic”, „Omul și natura”, „Împărăția fructelor de pădure”.

Elevilor cu probleme de logopedie li se acordă o atenție specială - se țin zilnic cursuri de logopezi și defectologi, se țin clase tematice generale și individuale.

Avantaje:
  • capacitate mare a grădiniței;
  • există grupuri incluzive pentru copii cu probleme de logopedie;
  • prețul mediu al cercurilor din oraș;
  • multe cercuri sunt organizate pentru elevi, inclusiv engleza.
Dezavantaje:
  • clădire veche, multe spații care necesită renovare;
  • unii părinți susțin că managerul din grădiniță este nepoliticos în relațiile nu numai cu angajații, ci și cu elevii.

Grădinița numărul 33

Adresa: Nijni Novgorod, st. Autostrada Kazan, 3 B.

Telefon: ☎ 8 (831) 432-42-48.

Program de lucru: luni-vineri de la 06:30 la 18:30, sâmbătă, duminică - închis.

Site-ul oficial de pe internet: http://33.sadiknn.ru.

Una dintre cele mai mari grădinițe din Nijni Novgorod, găzduiește 430 de copii. Instituția are 12 grupuri: 1 - primul tânăr (vârsta - 2-3 ani), 3 al doilea mai mic (3-4 ani), 2 mijlocii (4-5 ani), 3 mai în vârstă (5-6 ani), printre care unul - pentru elevii cu tulburări generale de vorbire (logopedie), 3 pregătitori (6-7 ani).

Instituția are toate condițiile pentru un sejur confortabil pentru copii - există o piscină, o sală de sport cu echipamente moderne de gimnastică, o sală de muzică, un birou de logoped și un psiholog.

Pe teritoriul adiacent există o livadă de cireși, o mică grădină de legume, paturi de flori, gazon de iarbă sunt organizate. Echipamentul sportiv și de joacă este în stare bună și toate specificațiile respectă normele de siguranță.

Sunt organizate în mod constant diverse concerte pentru copii, la care participă muzicieni și artiști ai corului de băieți Nizhny Novgorod, școala de muzică nr. 10. De asemenea, sunt organizate excursii pentru elevii grupurilor de seniori la Bibliotecă. V. Shukshin.

Elevii cu probleme de logopedie frecventează cursurile cu un specialist specializat de mai multe ori pe săptămână. Deoarece instituția are finanțare bugetară, costul acestor clase nu este inclus în plata pentru copiii preșcolari din grădiniță timp de o lună.

Avantaje:
  • capacitate mare a grădinii;
  • sunt organizate concerte și excursii interesante pentru studenți;
  • teritoriul adiacent amenajat;
  • există o piscină.
Dezavantaje:
  • nu a fost detectat.

Grădina plictisitoare

Adresa: Nijni Novgorod, st. Nizhegorodskaya, 15a.

Telefon: ☎ +7 (831) 215-34-50.

Program de lucru: luni-vineri de la 07:00 la 18:30, sâmbătă, duminică - închis.

Site-ul oficial de pe Internet: http://funny-kid.ru.

Una dintre puținele grădinițe private din Nijni Novgorod. În funcție de vârsta elevului și de specializare, se disting următoarele grupuri:

  • Creșă - acceptați copii cu vârsta cuprinsă între 1 și 3 ani. Grupul este axat pe adaptarea ușoară a bebelușului la grădiniță. La început, un psiholog este întotdeauna prezent în clasă împreună cu copiii. Aici se organizează cercuri pentru dezvoltarea vorbirii, gimnastica logopedică, jocuri educaționale, plimbări în aer curat și sunt organizate elementele de bază ale limbii engleze.
  • Sejur scurt - conceput pentru vârste cuprinse între 1 și 7 ani. Formate 2 grupuri - sejur dimineața (de la 09:00 la 13:00) și seara (de la 15:00 la 19:00). Lecțiile creative și muzicale se desfășoară cu elevii, este organizat proiectul „Copil sănătos” - implementarea unei abordări integrate pentru a consolida sănătatea fizică și psihologică a elevilor.
  • Zi întreagă - sunt acceptați preșcolarii cu vârsta cuprinsă între 1-7 ani. Principiile de bază ale muncii sunt un număr mic de elevi dintr-un singur grup, cursuri zilnice de dezvoltare, predare în rusă și engleză în același timp, folosind metode moderne de predare, folosind cele mai noi tehnologii cu funcție de interactivitate.
  • Weekend - organizat sub forma unui sejur de 4 ore pentru studenți în weekend. Conform recenziilor, un astfel de grup le oferă părinților posibilitatea de a-și face treaba dacă nu există cu cine să lase copilul. Costul unei zile este de 600 de ruble.
  • Un club lingvistic în timpul vacanțelor și orelor de vară - atât copiii preșcolari, cât și elevii sunt acceptați în astfel de grupuri. Zilnic sunt organizate diferite clase de master, misiuni și concursuri pentru elevi, se organizează cursuri de dezvoltare și sport. Cursurile se țin atât în ​​limba rusă, cât și în limba engleză.
Avantaje:
  • instruire cuprinzătoare și variată;
  • clase bilingve;
  • creșa acceptă copii de la 1 an.
Dezavantaje:
  • costul ridicat al orelor.

Cea mai bună instituție pentru elevii cu retard mental (PDD)

Grădinița №154

Adresa: Nijni Novgorod, st. Kherson, 14 ani, clădire. 1.

Telefon: ☎ + 7 (831) 251-07-89.

Program de lucru: luni-vineri de la 06:00 la 18:00, sâmbătă, duminică - închis.

Site-ul oficial de pe internet: http://dou154nn.ru.

Datorită faptului că în ultimii ani, tulburările psihice au fost din ce în ce mai depistate la copii și, din moment ce este mai ușor să le compensați la vârsta preșcolară, grupurile pentru copii cu retard mental sunt organizate în multe grădinițe. Să trecem în revistă cea mai bună, potrivit părinților, grădinița corecțională de acest tip.

Grădinița №154 este concepută pentru șederea simultană a 280 de copii, aici au fost create atât grupuri generale de dezvoltare, cât și grupuri compensatorii pentru elevii cu un defect complex. Admiterea la grădiniță începe la vârsta de doi ani.

Pentru educarea și dezvoltarea copiilor, personalul include un profesor-psiholog, un logoped, un logoped, un profesor de educație fizică. În fiecare zi, se organizează cursuri cu elevii în următoarele domenii: psihologie, cursuri de muzică, logopedie, engleză, tehnici Montessori, educație fizică cu antrenament pe simulatoare de forță.

Cursurile cu copii cu retard mental se desfășoară sub următoarele forme:

  • individual (antrenamente sub formă de joc, terapie cu nisip etc.);
  • general (cursurile se desfășoară în mod ludic cu toți copiii în același timp);
  • lucrați cu familia (părinții sunt consultați cu privire la modul de a se comporta corect cu copilul).

Lucrul cu un psiholog vă permite să corectați stări precum starea de spirit, agresivitatea, izolarea. Se efectuează diagnostice psihologice individuale ale personalității bebelușului, nivelul proceselor sale mentale și disponibilitatea pentru școlarizare.

Avantaje:
  • munca versatilă zilnică se desfășoară cu copiii cu dizabilități mintale;
  • copiii sunt, de asemenea, tratați (există o sală de fizioterapie);
  • au fost dezvoltate programe de formare specială pentru astfel de copii; există toate echipamentele necesare în incinta unde se țin cursurile.
Dezavantaje:
  • nu a fost detectat.

Cea mai bună instituție pentru copiii cu paralizie cerebrală (paralizie cerebrală)

Grădinița numărul 17 „Flux”

Adresa: Nijni Novgorod, st. Monchegorskaya, 16a, clădire. 4.

Telefon: ☎ + 7 (831) 256-88-43.

Program de lucru: luni-vineri de la 06:00 la 18:00, sâmbătă, duminică - închis.

Site-ul oficial pe internet: mdou17.caduk.ru.

Instituția acceptă elevi cu vârste cuprinse între 3 și 7 ani cu tulburări musculo-scheletice cu sau fără dizabilități intelectuale concomitente, la vârsta de 4 până la 7 ani cu un defect complex (2 sau mai multe dizabilități fizice sau mentale). Instituția are 6 grupuri compensatoare. Numărul mediu de copii din fiecare dintre ei nu depășește 8 persoane. Există grupuri de ședere pe termen scurt pentru copii cu vârsta cuprinsă între 4 și 7 ani, numărul elevilor din ei nu trebuie să fie mai mare de 5 persoane.

Copiii cu abilități minime de auto-îngrijire individuală sunt admiși în grupul de compensare cu tulburări ale aparatului locomotor. Acești copii primesc instruire pentru a-i ajuta să-și dezvolte abilitățile de auto-îngrijire. De asemenea, sunt învățați să meargă singuri sau cu ajutorul unor dispozitive ortopedice speciale.

Copiii cu tulburări complexe de sănătate, cum ar fi pareza, reflexele patologice și mișcările involuntare, hiperkineza, activitatea motorie afectată de diverse etiologii, sunt admiși în grupul de compensare cu un defect complex, inclusiv pareza, reflexele patologice și mișcările involuntare. încălcări ale abilităților motorii fine ale mâinilor, subdezvoltare a vederii, auzului, vorbirii, intelectului.

Elevii, pe cât posibil, participă la diferite competiții: Concursul internațional de familie „Familia noastră prietenoasă”, concursul de recenzii „Ținutul Nizhegorodskaya”, acțiunea „Lecția de siguranță pentru copii și părinți” etc.

Avantaje:
  • instituția este complet echipată cu echipamente pentru reabilitarea copiilor cu tulburări musculo-scheletice;
  • toți angajații sunt experimentați, profesioniști și prietenoși;
  • datorită numărului mic de elevi din grup, se acordă atenție maximă fiecărui elev.
Dezavantaje:
  • din cauza numărului limitat de locuri, este greu să intri în grădiniță.

Concluzie

Creșterea unui copil cu dizabilități este dificilă atât mental, cât și fizic.Este foarte important ca părinții să înțeleagă că, datorită flexibilității și capacității organismului tânăr de a se recupera, multe defecte pot fi compensate la o vârstă fragedă, fără consecințe.

Datorită faptului că statul este preocupat de ajutarea părinților în creșterea acestor copii, au fost create un număr mare de instituții preșcolare specializate. Cu toate acestea, nu este ușor să alegeți instituția care nu numai că îl va ajuta pe copil să facă față problemelor de sănătate existente, ci îi va plăcea și îl va face să-și dorească să-l viziteze în fiecare zi. Sperăm că articolul nostru vă va ajuta să faceți alegerea corectă și să găsiți o astfel de grădiniță corecțională pentru copilul dvs., de care își va aminti cu căldură după mulți ani.

Calculatoare

Sport

frumuseţe