Forskare runt om i världen sätter inte bara dagordningen på ekonomisk tillväxt utan också utvecklingen av mänskliga förmågor. Civilisationen, hävdar de, har nått en ny nivå, det finns en stark integration av vetenskapen. För framgångsrik självförverkligande måste en modern person ha en tankekultur som tar honom till en ny nivå.
Idag uttrycks djupet av intelligens inte av en uppsättning kunskap och dess volym, utan av djupet av tänkande.
Djupet, tankekulturen är resultatet av mångfacetterade intressen och färdigheter. Musikutbildning är en av de viktiga aspekterna av personlighetsutveckling. Vilka musikskolor i Samara som är bäst kommer att diskuteras i detta material.
Innehåll
Trots sitt rent analytiska sinne spelade Sherlock Holmes fiolen utmärkt. Författaren till teoretisk fysik, Albert Einstein, spelade utmärkt på piano och violin. Kemist med stora bokstäver, forskare Alexander Borodin, författare till 21 kemisk forskning - en erkänd begåvad kompositör, skapare av de bländande polovtsiska danserna. Listan över begåvade människor som kan vara begåvade på många områden är lång.
Professor Chernigovskaya jämför hjärnans arbete med musik, liknande stil till jazzimprovisation, där artisterna är neuroner och från anslutningen.
Människor lever i två världar samtidigt:
Konst utvecklar i människan önskan om kreativitet, det speciella tillståndet som består av självuttryck, utveckling av förmågor, empowerment, kunskap om sig själv och en outtrycklig känsla av glädje från resultatet.
Forskare säger att varje barn måste lära sig musik, i inlärningsprocessen finns det en "fin och sofistikerad inställning av det neurala nätverket." Vänster och höger hand gör olika jobb när man spelar ett musikinstrument - detta är ett enormt internt arbete i hjärnan. Och även om barnet inte blir en professionell musiker kommer nivån på hans tänkande att göra det möjligt för honom att vara redo att formulera och lösa komplexa kreativa problem, till nya upptäckter, till en begåvad strategi inom alla verksamhetsområden, vilket innebär framgång.
Praktiskt taget varje musikskola erbjuder auditions för inträdesprov. Det är nödvändigt att nyktert utvärdera barnets förmågor och välja den skola som det ska kunna studera i. Kanske kommer därefter frågan att övergå till en mer prestigefylld eller specialiserad skola i en viss riktning uppstå. I början bör du inte överbelasta barnet.
I "musikfamiljer" utbildas varje efterföljande generation i samma musikinstitution som den tidigare. Detta ger en mycket bra effekt när det gäller att behärska materialet, kontakt med läraren, förstå ämnet.
Det har blivit en bra tradition för många skolor att återvända akademiker från olika år som fått erkännande i den musikaliska miljön till sina hemliga "väggar" för att ta stället för lärare.
I privata musikskolor ägnas mycket mer uppmärksamhet och tid åt varje elev. Om en förälder observerar stunder av osammanhang, distraherad uppmärksamhet, dålig uthållighet hos sitt barn, bör kommersiell utbildning föredras.
I varje stad kan du välja en "stark" skola för en viss klass - till exempel violin, sång, piano och så vidare.
Om barnets lutningar manifesterade sig i ett specifikt område, och samtidigt har han en stor önskan att lära sig denna musikaliska disciplin, bör man inte vara rädd för en avlägsen plats, ett obekvämt schema och andra hinder. All fruktan är förgäves, och ansträngningen kommer att löna sig vackert.
Skolans prestige är av stor betydelse under perioden med djup passion för musik. För barn som tar sina första steg i musikvärlden är skolan närmast skrotet mer lämplig.
Den musikaliska utbildningsinstitutionen spårar sin historia tillbaka till 1933.
Studenterna erbjuds valet av åtta avdelningar i följande klasser:
Som en del av den extra uppsättningen kan du också ange riktningarna:
Skolan har 16 kreativa team. Barnens fiolensemble har funnits sedan 1972. Inte mindre välförtjänta kollektioner skapades 1974 - juniorkor, mellan- och seniorsångkor. Skolan driver också ensembler - pop-jazz, sång, instrumental och violinister.
Kontaktinformation:
Ryssland, 443087, Samara, st. Chapaevskaya, 80,
dmsh1_finance@mail.ru
☎ direktörer 8-846-333-42-68
☎ klocka 8-846-959-49-47
Skolan började sin utbildningsverksamhet hösten 1981.
Grupper rekryterades med totalt 80 studenter inom följande specialiteter:
Hittills har antalet studenter vuxit till 255 personer, du kan välja en specialitet i spelet från 10 möjliga instrument.
Skollärare skapade och övervakade:
Skolan sätter upp nya ambitiösa uppgifter och löser dem.
Kontaktinformation:
Ryssland, 443087, Samara, Kirov Avenue, hus 228.
samara-dmsh17@rambler.ru
☎ chefer 8-846-953-09-16
☎ klocka 8-846-959-49-47
Institutionen för ytterligare utbildning spårar sin historia tillbaka till 1950.
Sextiotalet markerades för Dmitry Borisovich genom deltagande i tävlingen för unga pianister i Volga-regionen. Rik på tävlingar, inklusive tävlingen uppkallad efter Dmitry Borisovich Kabalevsky, skolans historia håller traditioner. Under åren har lärarpersonalen vuxit från 3 till 60 lärare, antalet studenter närmar sig 450.
Grupper rekryteras efter klass:
Skolans möjligheter expanderar, undervisning på hög nivå ger resultat.
Kontaktinformation:
Ryssland, 443096, Samara,
Sjukhusgatan, hus 14.
samara-dmsh17@rambler.ru
☎ 8-846-336-43-50
Institutionen för ytterligare utbildning skapades 1909, bär djupa traditioner, skolan är erkänd som en av de bästa i staden.
Studenter erbjuds utbildning inom följande områden:
Skolans rika yrkesliv äger rum i många tävlingar, festivaler, konserter och andra evenemang.
Kontaktinformation:
Ryssland, 443010, Samara,
Kuibysheva Street, hus 118 (20).
dmsh@rambler.ru
☎ 8-846-332-38-29
Skolans historia började 1981, då fanns det tre studieområden - knappspel, dragspel, piano, det fanns 42 studenter.
Idag är det en modern institution med mer än två hundra studenter, och lärarpersonalen kan vara stolta över de lärare som har arbetat inom skolans väggar från första dagen. Skolan har heltidsutbildning, organiserad i följande discipliner:
Ytterligare utbildningsprogram innehåller klasser i teorin om musikhistoria:
Kontaktinformation:
Ryssland, 443050, Samara,
Isyskatelskaya street, hus 28.
dmsh22@bk.ru
☎ 8-846-264-03-63
Som en självständig skola började institutionen sin utbildningsverksamhet 1992. Innan dess fungerade det som en kväll på gymnasiet №87. Trots sin beroende status deltog skolan djärvt i tävlingar, gav konsertkonserter, öppnade nya klasser för att spela domra, gitarr, balalaika. Utmärkt professionell utbildning av lärare, ett livligt intresse för affärer, skapade en unik kreativ atmosfär som ledde eleverna till konserter i mikrodistrikt, föreställningar i öppna områden.
Kreativ entusiasm, tillsammans med professionalism, regerar i skolan till denna dag.
Skolan har heltidsutbildning, organiserad i följande discipliner:
Ytterligare allmänna utbildningsområden tillhandahålls.
Skolans allmänna utvecklingsprogram inkluderar följande discipliner för musikalisk konst:
Kontaktinformation:
Ryssland, 443074, Samara,
Maurice Teresa Street, 115.
dmsh22@bk.ru
☎ direktör 8-846-262-11-29
☎ klocka 8-846-262-11-28
Forskare har bevisat att människor som spelar musikinstrument är tillförlitligt skyddade mot Alzheimers sjukdom. Det handlar inte ens om sjukdomen, det är en bonus. Det är omöjligt att med ord förmedla känslorna när musiken föds under fingrarna. Den springer, spiller, fyller utrymme, sjunger och längtar ... Sinn, muskler, andedräkt - allt går samman i en enda mäktig flod, vars namn är kreativitet.