Innehåll

  1. Historien om musikskolornas utveckling
  2. Hur man väljer en musikskola
  3. Betyg för de bästa musikskolorna i Krasnoyarsk 2020

Betyg för de bästa musikskolorna i Krasnoyarsk 2020

Betyg för de bästa musikskolorna i Krasnoyarsk 2020

Det verkar som om barnet nyligen började ta sina första osäkra steg, de första skrynkliga, roliga fraserna flög från hans läppar - och nu är han skolpojke. Han har en rad mångsidiga intressen, inklusive musikkonsten. I familjerådet beslutades att försöka registrera barnet i en musikskola. Men hur man bestämmer överflödet av institutioner, cirklar som den moderna tjänstevärlden erbjuder idag.

Musikalisk konst är tillgänglig för nästan alla idag: det finns betalda och gratis institutioner för ytterligare yrkesutbildning som hjälper till att utveckla ditt barns talanger. Det är inte lätt att besluta om valet av en institution, för det älskade barnet kommer att spendera sin tid, styrka och tålamod, och jag vill verkligen att resultatet ska behaga, och tiden slösades inte bort. För detta ändamål föreslår vi att du bekantar dig med artikeln där vi kommer att analysera de viktigaste kriterierna för att välja en skola, vad moderna musikskolor är, och också göra en bedömning av de bästa musikskolorna i Krasnoyarsk 2020.

Historien om musikskolornas utveckling

Trots det faktum att primitiv musik uppstod under primitiva tider, när människor, som gick på jakt, organiserade ett krig med speciella ritualer som åtföljde dem med rytmiska melodier, knackar, uppstod musikskolor i det stora ryska imperiet bara under musikskonstens storhetstid, den "mäktiga handfull" På 1800-talet. Dessa var privata skolor. Bland dem fanns betalda och gratis skolor, men musikutbildning var inte tillgänglig för alla.

Offentliga musikskolor uppträdde först under den efterrevolutionära perioden 1918. Inte bara barn utan också vuxna kunde studera i dem. Så småningom började de kombinera det första steget i yrkesutbildning. Skolor vid vinterträdgårdar och akademier började öppnas. Men i slutet av sovjettiden och efter den sovjetiska perioden sjönk musikskolornas status kraftigt med tanke på ett antal förändringar, personalpolitiken, även om starka skolor kvarstod, med erfarna lärare, där även utländska studenter var ivriga att få.

Den moderna musikskolan för konst i de stora OSS-länderna är en institution för ytterligare utbildning, där ett barn kan få grunderna i musikalisk kunskap, utveckla, förbättra sina förmågor. Att studera i en sådan skola sker på avgiftsbasis utanför huvudklasserna i allmänna skolor. Kostnaden för utbildning i statliga institutioner är inte hög, men kostnaden för musikinstrument är en annan sak. Som regel varar studierna i 7-10 år. Under den här tiden behärskar eleven färdigheterna att spela flera instrument att välja mellan, musikalisk notation, grunderna för att komponera, arrangera, solfeggio.

Det är viktigt att inte förvirra skolor och kretsar, klubbar, musikavdelningar. Huvudskillnaden mellan en musikskola och en musikcirkel eller sektion är:

  • antagningsordning.Barn antas till skolan på en konkurrensutsatt basis. De kommer att bli ombedda att ta en kort tentamen, varefter granskarna avgör om barnet har musikalisk förmåga. Om det finns kommer han att accepteras för träning. I cirkeln - barnets huvudsakliga önskan att besöka honom;
  • i det första fallet fokuserar utbildningen på ytterligare yrkesutveckling och tillväxt inom musikområdet, antagning till specialiserade gymnasieskolor och högre utbildningsinstitutioner inom detta område, därför är studietillvägagångssättet strängare och krävande. I det andra fallet är det mer för allmän utveckling, för ett användbart tidsfördriv;
  • i skolorna får studenten ett examen efter examen.

Musikskolor påverkas av:

  • Områdets sociokulturella särdrag, även om globaliseringsprocesserna suddar ut gränserna, ändå ger särdragen i uppfattningen upphov till efterfrågan;
  • statlig politik: finansiering från statsbudgeten, bidrag, incitament etc.
  • pedagogiska traditioner: i Ryssland finns det två huvudskolor (eller traditioner) - St Petersburg och Moskva;
  • nationella och historiska drag: varje land har sina egna nationella instrument, med ett färgstarkt, till skillnad från något annat ljud,

Hur man väljer en musikskola

Musiklektioner borde ge barnet glädje och nöje, för musikskolan är i själva verket hans första bekantskap med musik. En misslyckad upplevelse kan permanent avskräcka ett barn från att plocka upp anteckningar och sitta vid instrumentet. Därför bör valet tas på ett ansvarsfullt sätt utan att skynda sig att läsa rekommendationerna, prata med elevernas föräldrar, delta i en öppen lektion eller en rapporteringskonsert.

  1. Undervisande personal. Det första du ska göra är att bekanta dig med institutionens lärare. När allt kommer omkring kommer en lärare inte bara att vara en lärare, han kommer att vara en mentor, inspirator, stöd för ditt barn, ett exempel i en ålder när barnets auktoritet inte längre bara är föräldrarna. Det är viktigt att hitta exakt "din" lärare. Kön, mentorns ålder spelar ingen roll här (du kan ha 30 års erfarenhet bakom dina axlar och inte förbättra dina färdigheter, lära ut med irrelevanta metoder. Eller var en ung specialist, men försumma dina skyldigheter, undervisa utan inspiration, passion och engagemang. En lärare som undervisar i sång behöver inte vara sångare själv: talangen att sjunga och talangen att undervisa i sång är två olika saker. För eleven är den andra viktigare. Nu har det blivit modernt att skapa egna undervisningsmetoder. Ofta är det bara ett marknadsföringsspel. Läraren måste kunna och äga olika tekniker, så eftersom olika elever borde ha ett annat tillvägagångssätt, finns det ingen universalitet i undervisningen.
  2. Plats. Eftersom lektioner på en musikskola hålls på fritiden kommer det att vara bekvämt att hitta den antingen nära huset eller bredvid skolan. Om det finns ett alternativ, slösa inte bort värdefull restid. Dessutom glöm inte att barnet kan behöva bära sitt musikinstrument med sig, varav några är ganska viktiga.
  3. Träningsprogram. Ju fler specialiteter och profiler det finns i skolan, desto bättre: barnet kommer att kunna försöka spela olika instrument och välja vad det gillar.
  4. Tal. Praktisk inriktning måste vara närvarande: studenter måste regelbundet delta och delta i konserter, föreställningar av andra skolor etc. Att prata så här är också stressande för studenter, så om ditt barn är livrädd för att tala offentligt, tänk två gånger om att utsätta dem för denna stress.
  5. Prestationer. Om skolan inte har en hedersnämnd med invandrare (institutionens stolthet), är något fel med utbildningsprocessen i denna skola.
  6. Delta i rapporteringskonserter och se med egna ögon: om hjärtat tänds och barnet säger att det vill göra detsamma, går du i rätt riktning. Du kan också se elevernas prestationer under ett tal vid stads-, distriktsevenemang. Som regel har varje skola ensembler som bjuder in till stadens festligheter.

Betyg för de bästa musikskolorna i Krasnoyarsk 2020

Barns musikskola №5

Adress: Krasnoyarsk, st. Decembrists, 22

Telefon: ☎ + 7-391-200-28-39

Arbetstid: från 8.00 till 20.00 måndag-fredag

Officiell webbplats: www.muzdm5.ru

State Children's Music School ligger i en historiskt betydelsefull byggnad från 1800-talskyrkan, som rymmer stadens enda orgel. Skolan har funnits sedan 1981. Studenterna får en klassisk grundutbildning i musik. Barn rekryteras från sex års ålder. Beroende på ålder är träningsprogrammet utformat för 5 eller 7 års studier. Skolan undervisar 16 program: violin, piano, blåsare och träblåsare, knappspel, dragspel, domra, gitarr, balalaika, trummor, synthesizer, solo- och korsång. Dessutom utbildas barn i följande ämnen: specialitet (val av musikinstrument), val av ämne, solfeggio, musikskapande (kollektivt i olika riktningar), sång, teoretiska ämnen.

Fördelar:
  • Bra teknisk utrustning;
  • Närheten till kyrkans orgelhall möjliggör konserter och andra föreställningar där;
  • Stort urval av specialiteter och program;
  • Det finns individuella lektioner på musikinstrument;
  • Små grupper (högst tio personer);
  • På grundval av skolan genomförs utvecklingskurser med förskolebarn;
  • Skolan deltar aktivt i alla slags tävlingar, evenemang där den vinner hedervärdiga platser.
Nackdelar:
  • Litet antal platser.

Barnmusikskola №2

Adress: Krasnoyarsk, st. Kolomenskaya, 27

Telefon: ☎ + 7-391-264-09-30, + 7-391-264-09-63

Arbetstid: från 8.00 till 20.00 Måndag-lördag, söndag - stängd.

Officiell webbplats: www.classmuzyka.rf

Den äldsta musikskolan i staden Krasnoyarsk. Det har varit i drift sedan 1947. Under de svåra, svåra efterkrigsåren låg skolan i en vanlig lägenhet, i vilken en del fanns en vanlig skola för arbetarnas barn. Trots svårigheterna var elevernas prestationer populära och antalet studenter växte varje år. Mer än tio år senare byggdes en speciell byggnad för skolan. Utrustade skolan, slutförde renoveringen med gemensamma ansträngningar från lärare och föräldrar. Ett stort bidrag till skolans utveckling gjordes av den tidigare regissören Nikulina G.I., som lade traditionerna för undervisnings- och studentkollektivet. Vilka respekteras och upprätthålls fram till i dag. Skolan anordnar en ganska storstadstävling, lärarna har skapat en egen kammarorkester. Inom murarna på denna utbildningsinstitution känner du dig som en stor vänlig familj.

Fördelar:
  • Skolans rapporteringskonserter hålls i Philharmonic Concert Hall;
  • Kreativ, begåvad och stark lärare;
  • Skolan har många utmärkelser och prestationer;
  • 15 specialiteter: dragspel, fiol, cello, piano, knappspel, domra, balalaika, slagverk, saxofon, gitarr, folklore, koreografi, korsång, konst, flöjt;
  • Det finns budget- och icke-budgetplatser;
  • Ett system med incitament finns: bidrag, ekonomiskt stöd, resor, studier utomlands;
  • Skolan har nyligen moderniserats.
Nackdelar:
  • Inte.

Barnmusikskola nr 12

Adress: Krasnoyarsk, st. Petra Slovtsova, 11

Telefon: ☎ + 7-391-247-39-60, + 7-391-246-46-71

Arbetstid: från 8.00 till 20.00 Måndag-lördag, söndag - stängd.

Officiell webbplats: www.dmsh12.krn

Skolan har varit i drift sedan 1987. Grupper rekryteras på konkurrenskraftig basis från 6,5 år. Program: knappspel, dragspel, gitarr, cymbaler, domra, flöjt, fiol, piano, cello, saxofon, klarinett. Kurserna hålls både i grupp och individuell form. Studievillkor: budget från 4 till 7 år, extra budget från 1 till 7 sju år. Det finns en dagis och en tidig barndomsutvecklingsskola för förskolebarn. Lärarpersonalen skapade Impromptu-ensemblen, Parus-kören och Allegri-instrumentalensemblen, som är välkomna vid många evenemang i staden.

Fördelar:
  • Ett brett utbud av utbildningsprogram;
  • Klasser för förskolebarn genomförs på grundval av skolan;
  • Olika aktiviteter utanför skolan;
  • Regelbundna rapporteringskonserter;
  • Ganska bra teknisk och materiell utrustning.
Nackdelar:
  • Typer av materialstöd tillhandahålls inte.

box type = "note" style = "rounded"] Barns musikskola №8 [/ box]

Adress: Krasnoyarsk, st. Baturina, 10a

Telefon: ☎ + 7-391-255-15-54, + 7-391-255-76-25

Arbetstid: från 8.00 till 20.00 Måndag-lördag, söndag - stängd.

Officiell webbplats: www.dmsh8.krn

Skolan är ganska ung, den har funnits sedan 1995. Sedan 2009 har skolan flyttat till en ny, specialbyggd byggnad för den. Den har 10 avdelningar: piano, orkester, pop-jazz, kor, folkkonst, folklore, koreografi, konst, tidig utveckling, teori. Det finns 19 olika kreativa föreningar och ensembler av elever och lärare på basen, där du kan visa dina förmågor. Multilevel tävlingar, föreställningar, rapporteringskonserter hålls ständigt. Många akademiker associerar sin fortsatta verksamhet med musikaliska yrken, går in i högre utbildning, specialiserade institutioner.

Fördelar:
  • Ett stort antal aktiva ensembler;
  • Brett utbud av avdelningar;
  • Erfarna, kreativa lärare;
  • Individuella lektioner och grupplektioner.
Nackdelar:
  • Det finns inga dagis.

Barnmusikskola nummer 1

Adress: Krasnoyarsk, st. Surikova, 19

Telefon: ☎ + 7-391-227-74-46

Arbetstid: från 8.00 till 20.00 Måndag-lördag, söndag - stängd.

Officiell webbplats: www.vk.com/school_rf

Barns musikskola nr 1 är den äldsta konstskolan i Krasnoyarsk, som har kommit långt. Ett bra, kreativt, flitigt, ansvarsfullt team har bildats i det, som lägger maximal kunskap, ansträngning och själ i varje elev. Skolan har flera avdelningar. Barn antas på tävlingsbasis från 6 års ålder. Listorna över inskrivna personer kan förtydligas via telefon eller på webbplatsen. Alla större avdelningar och specialiteter fungerar: piano, violin, slagverk, gitarr, domra, balalaika, teori och andra.

Fördelar:
  • Inriktning mot varje enskild student, individuell inställning;
  • Modern teknisk utrustning, rymliga bekväma klassrum;
  • Regelbundna rapporteringskonserter, föreställningar vid evenemang;
  • Mycket professionell lärarpersonal;
  • Författarens undervisningsmetoder.
Nackdelar:
  • Sämre än att organisera evenemang till andra skolor.

I Ryssland och OSS är musikundervisning traditionell, grundläggande, bredd och djup kunskap, men det finns en viss inriktning på den genomsnittliga studenten, liksom en inställning till denna sfär som en sekundärutbildning. Trots detta är grundläggande musikutbildning på hög nivå. Musik hjälper barnet att uttrycka sina känslor och känslor, främjar en estetisk smak, skapar respekt för arbete, discipliner, hjälper till att se annorlunda på konstens och kulturens prestationer.

Datorer

Sport

skönhet