Obsah

  1. Potreba vzdelania
  2. Profily škôl
  3. Hodnotenie najlepších škôl v Kazani do roku 2020
  4. Záver

Recenzia najlepších škôl v Kazani do roku 2020

Recenzia najlepších škôl v Kazani do roku 2020

Až nastane čas dať svoje dieťa do školy, potom sa začne hľadať najlepšia inštitúcia pre rozvoj, odbornú prípravu a vzdelávanie mladej generácie. Aby školské roky boli ziskové a dieťa si ich nepamätalo ako „pekelné“ dni, je potrebné zvoliť najlepšiu inštitúciu a toto hodnotenie pomôže zvoliť najlepšiu možnosť s požadovaným profilom medzi najlepšími kazanskými školami.

Potreba vzdelania

Získanie stredoškolského vzdelania je veľmi dôležité pre rozvoj osobnosti dieťaťa a položenie základov pre ďalší úspech a realizáciu. Až v školskom veku začína dieťa chápať, ktorý predmet ho viac láka, a ktorý je mu ľahostajný, tu je úlohou rodičov a učiteľov tlačiť správnym smerom, aby sa žiak rozvíjal zvoleným smerom, pretože mu to môže slúžiť pri výbere budúceho povolania.

Je však tiež dôležité, aby študent získal všeobecné vedomosti zo všetkých predmetov, aby mal predstavu o všetkom, čo nás obklopuje, aby sa necítil utláčaný a aby dokázal pochopiť každú situáciu. Koniec koncov, v škole je potrebné dať študentom jasne najavo, že memorovanie materiálu alebo memorovanie niektorých dátumov jednoducho nie je pre nikoho nevyhnutné, každý má po ruke počítač alebo smartphone a za minútu dostane odpoveď, ale schopnosť analyzovať a vytvoriť niečo autorské vždy bude žiadaný.

V období automatizácie je väčšina povolaní spojených s fyzickými aktivitami minulosťou. Stroje to robia pre človeka, ale neunavujú sa, nepýtajú si jedlo, mzdy, poistenie a zvyšok, preto, kde je možné nahradiť človeka autom, sa to urobí a naše deti môžu čeliť problémom, keď bez znalosti práce jednoducho nebudú existovať bude existovať.

Neraz v detstve rodičia povedali, že sa nechcete učiť, pôjdete pracovať pre tých, ktorých sme vôbec nechceli a boli považovaní za neprestížnych. Možno s generáciou dospelých v roku 2020 sa takáto príležitosť stále sledovala, ale deti, ktoré sa dnes narodia, môžu o 20 rokov po ukončení školy zistiť, že fyzická práca je „nevedomá“, nič nevie a má iba dve ruky, už nikto nepotrebuje.

Alebo tiež človek, ktorý si vie zapamätať dostatočne veľké množstvo informácií, si dokáže pozoruhodne zapamätať čísla, básne alebo dokonca texty v škole, ale nedokáže ich vôbec aplikovať v praxi. Potom mu schopnosť jednoduchého „zapamätania si“ informácií po ukončení štúdia nepomôže, pretože počítač si dokáže informácie pamätať oveľa viac a rýchlejšie.

Preto dnes musíme naučiť dieťa vytvárať a vedieť analyzovať, používať nové technológie, rozhodovať sa, robiť rozhodnutia, stanovovať ciele a plány.

Profily škôl

Mnoho škôl si začína vyberať konkrétny profil, ktorý prevláda pri štúdiu študentov jedným smerom hlbšie. Najčastejšie odborné predmety sú:

  • Fyzika;
  • Chémia;
  • Biológia;
  • Matematika;
  • Ekonomika;
  • Cudzie jazyky;
  • Informatika.

Preto sa formujú nasledujúce študijné oblasti, zvyčajne sa distribúcia začína v seniorských triedach, niekedy však aj po základnej škole:

  • fyzikálne a matematické;
  • biologické (alebo chemické a biologické);
  • technologické (informatika a nové technológie);
  • ekonomické;
  • zaujatosť voči učeniu niekoľkých cudzích jazykov.

Existujú aj ďalšie rozdelenia podľa profilu - školy s telesnou výchovou, školy s estetickým zameraním, prírodné vedy, ako aj zmesi rôznych smerov. Poskytnúť svojim študentom podrobnejšie štúdium určitých predmetov, ktoré bude potrebovať pri svojej budúcej voľbe povolania.

Po základnej škole si rodičia zvyčajne všimnú túžbu svojho dieťaťa po určitých predmetoch, jeho sklony a vlohy a potom sa začne hľadať najlepšia inštitúcia v určitom profile.

Je veľmi dôležité, aby študent chcel ísť na vybranú školu, inak pre neho bude toto miesto ťažkou prácou a nebude mať v učení žiadny pokrok. Nemali by ste trvať na zmene organizácie, ak dieťa kategoricky odmieta chodiť do školy „ktorú si matka vybrala“, pretože má v starej škole kamarátov a všetko sa mu páči.

Takýto krutý a kategoricky zmýšľajúci preklad nemusí byť vôbec užitočný, iba sa dostane do konfliktov a naučí sa odmietnutie. Skúste sa so svojím dieťaťom porozprávať o budúcom povolaní a o tom, ako môže nová škola pomôcť, a po škole sa môžete stretnúť s priateľmi. Prípadne nechajte dieťa ísť po vyučovaní do ďalších tried s vybranými kurzami a podrobným štúdiom požadovaného predmetu.

Prečo potrebujete systém rozdelenia

Vytvorenie štátneho programu sebaurčenia školákov a voľba profilu v seniorských ročníkoch umožnilo zlepšiť výsledky absolvovania záverečných skúšok, pretože študenti posledných ročníkov podrobnejšie študujú predmet, ktorý budú brať na prijatie na vysoké školy. Ukazovatele úspešného absolvovania skúšky a štátnej záverečnej certifikácie sa v posledných rokoch na rozdiel od predchádzajúcich zvýšili.

Častejšie si študenti začali vyberať povolanie na prijatie v súlade so zvoleným profilom na škole, čo umožňuje hovoriť o vedomejšom prístupe k výberu profesionálnej kariéry na strednej škole a určeniu ich budúceho povolania.

Hodnotenie najlepších škôl v Kazani do roku 2020

Vďaka zostaveniu celoruského hodnotenia stoviek najlepších škôl na prípravu absolventov môžeme nasledujúce kazanské školy pokojne odporučiť ako najlepšie v našej krajine a v Kazani.

Lýceum číslo 131

Adresasv. Butlerova, dom 54.
Telefón +7(843)-236-75-20; +7(843)-236-11-23
Email lic.131@tatar.ru
Počet študentov690
Počet učiteľov56
Riaditeľ Khabibullina Alfiya Bligvardovna
Rok založenia1961

Táto vzdelávacia inštitúcia je podriadená ministerstvu Tatarskej republiky a špecializuje sa na pokročilé štúdium matematiky a fyziky. Vyučovacím jazykom v škole je ruština. Hlavné úlohy stanovené pre vzdelávanie a školenie študentov pre túto organizáciu:

  • poskytovanie úplného stredoškolského vzdelania svojim žiakom;
  • rozvoj intelektuálnych schopností a tvorivosti;
  • pomôcť študentom spoznať význam a kultúru dedičstva svojej krajiny, vštepiť škole lásku a vlastenectvo;
  • dosiahnutie vysokej úrovne vedomostí, morálky a pozitívnych osobných vlastností školákmi;
  • umožniť uvedomiť si hodnotu okolitého sveta, prírody a spoločnosti;
  • poskytnúť ďalšie špecializované školenie a pomoc pri výbere povolania a pripraviť sa na prijatie na vysoké školy v danom smere.
Výhody:
  • najlepší v orientácii profilu;
  • profesionálni pedagogickí zamestnanci;
  • dostupnosť všetkého potrebného v učebni pre lepšie zvládnutie učiva;
  • moderný prístup k výučbe;
  • prítomnosť ocenení a zásluh školy a učiteľov pre republiku, ako aj pre Ruskú federáciu.
Nevýhody:
  • ak sa potrebujete učiť ďalšie predmety hlbšie, okrem tých, ktoré sú definované v profile školy, si budete musieť buď najať tútora, alebo študovať samostatne, alebo si zvoliť inú školu.

IT lýceum KFU

Adresa Kazaň, dedina Univerziáda, 32
Telefón +8(843)221-34-82
Email itl@kpfu.ru
Počet študentov600
Počet učiteľov51 učiteľov a 24 pedagógov
Riaditeľ Samerkhanov Timerbulat Rashidovič
Rok založenia2012

Táto inštitúcia bola postavená z iniciatívy prezidenta republiky a prvých študentov prijala v roku 2012, ale napriek krátkemu obdobiu fungovania sa jej podarilo získať lojalitu študentov a ich rodičov a tiež obsadila 66. miesto zo 100 najlepších škôl v celej Ruskej federácii, čo naznačuje vysokú úroveň vzdelávanie tejto organizácie.

Profesionálny tím učiteľov vám umožní zvládnuť program a zložiť záverečné skúšky na vysokých známkach, hlavnou vecou je mať chuť a pokúsiť sa využiť všetky prijaté informácie, potom vstup na univerzitu nebude taký strašidelný.

Vzdelávanie v tejto inštitúcii sa začína od šiestej triedy. Ak chcete vstúpiť do lýcea, musíte prejsť výberom v troch fázach:

  • online testovanie;
  • testy z ruského jazyka, logiky, matematiky a odborných predmetov;
  • ústna skúška.

Po absolvovaní všetkých etáp sa najlepším študentom s najvyšším skóre započítava súťažne.

Toto lýceum je súčasťou štruktúry Kazanskej federálnej univerzity a je zvláštne a jedinečné nielen na území republiky alebo celej federácie, ale dokonca aj vo svete.

Vzdelávacia organizácia stojí pred úlohou pripraviť „elitu“, rozvíjať svojich intelektuálov v oblasti IT technológií pre budúcnosť celej krajiny.

Výhody:
  • špecializované školenie v oblasti moderných technológií;
  • inovatívny prístup k výučbe;
  • najnovšie vybavenie v školách;
  • vysoko kvalifikovaní učitelia s mnohými oceneniami a titulmi;
  • Lyceum je pododdelenie KFU, ktoré vám umožní pripraviť sa na prijatie na túto univerzitu po ukončení štúdia.
Nevýhody:
  • komplexný prijímací systém;
  • školenie sa začína až od 6. ročníka;
  • umiestnenie.

Lýceum pomenované po N.I. Lobačevskij KFU

AdresaKazaň, st. Rakhmatullina, 2/18
Telefón +(843)292-07-70
Email lyceum@kpfu.ru
Počet študentov600
Počet učiteľov52
Riaditeľ Skobeltsyna Elena Germanovna
Rok založenia2013

Toto lýceum vzniklo na základe KFU ako všeobecnovzdelávacieho internátu. A je nastavená hlavná úloha - identifikovať, vybrať a dať všestranný kreatívny rozvoj svojim zverencom, ako aj preukázať schopnosť presných a prírodných predmetov.

Účelom tejto inštitúcie je uznať identifikáciu nadaných a schopných detí, ich ďalší rozvoj a vzdelávanie. Dôraz sa kladie na osobnosť a sebarozvoj, aby si dieťa uvedomilo a urobilo správnu voľbu pre svoju budúcnosť.

Prijatie je možné na získanie základného všeobecného vzdelania, na obdobie 4 rokov ide o ročníky 6-9. Alebo seniorské triedy na úrovni všeobecného stredoškolského vzdelávania, to sú ročníky 10 a 11.

Výhody:
  • osobitná študijná cesta;
  • rozvoj osobných kvalít a sebauvedomovania dieťaťa;
  • pomoc pri výbere budúceho povolania;
  • vybavenie všetkým potrebným vybavením na lepšiu asimiláciu materiálu;
  • profesionálny tím učiteľov;
  • najlepšie ukazovatele zloženia skúšky a štátnej záverečnej certifikácie študentov lýcea v porovnaní s priemernými ukazovateľmi škôl v kraji.
Nevýhody:
  • školenie sa začína od 6. ročníka alebo od 10. ročníka;
  • na prijatie sú potrebné skúšky.

Číslo školy 18

Adresa Kazaň, st. Mushtari d. 6
Telefón +7(843)-236-95-84
Email s18.kzn@tatar.ru
Počet študentov955
Počet učiteľov68
Riaditeľ Badrieva Rina Rinadovna
Rok založenia1959

Táto mestská vzdelávacia inštitúcia so všeobecným profilom vzdelávania a hĺbkovým štúdiom anglického jazyka sa nachádza v starej krásnej budove bývalej ženskej diecéznej školy, ktorá bola uvedená do prevádzky v roku 1890. Napriek úctyhodnému veku budova vyzerá majestátne a je vybavená všetkým potrebným pre dobré vzdelávanie a odbornú prípravu svojich študentov.

Po ukončení základného stredoškolského vzdelávania (9. ročník) si študenti môžu zvoliť tieto oblasti:

  • filologické - hĺbkové štúdium anglického jazyka a navyše sa študuje čínsky jazyk;
  • informačné technológie;
  • ekonomické a sociálne.

Medzi dlhoročné tradície v živote školy patrí podpora pocitu súcitu u študentov, škola aktívne pomáha detskému oddeleniu 18. mestskej nemocnice, opatrovateľskému ústavu, detskej nemocnici s infekčnými chorobami č. 5, útulku pre zvieratá bez domova a kazanskej zoologickej a botanickej záhrade.

Profesionálny tím učiteľov vnáša školákom lásku k učeniu a chuť učiť sa nové veci, čo dieťaťu umožní zaujať o niečo hlbšie. A znalosť cudzích jazykov nezaškodí v žiadnej profesii, iba pre všeobecný rozvoj a život.

Výhody:
  • školenie je možné od ročníkov 1-11;
  • profesionálni učitelia, ktorí majú ocenenia a tituly od štátu, pomôžu pri rozvoji vedomostí a vzbudzujú lásku k učeniu;
  • Okrem všeobecných vzdelávacích aktivít sa škola snaží zvyknúť študentov na láskavosť a pomoc tým, ktorí to potrebujú;
  • hlbšie štúdium angličtiny;
  • dostupnosť výučby čínštiny;
  • existujú dlhodobé tradície, ktoré diverzifikujú školský život.
Nevýhody:
  • malý výber cieľov po 9. ročníku.

Telocvičňa č

AdresaKazaň, st. Adoratskogo, 25a
Telefóny +7(843)-521-66-48; +7(843)-556-35-56;
+7(843)-520-31-03;+7(843)-521-89-18
Email G7.kzn@tatar.ru
Počet študentov941
Počet učiteľov80
Riaditeľ Knysh Tatiana Nikolaevna
Rok založenia1981

Táto vzdelávacia inštitúcia sa nachádza v novosavinskej štvrti mesta Kazaň a je centrom kompetencií v republike pre e-vzdelávanie. Nesie meno hrdinu Ruska A. V. Kozina.

Škola bola jedným z víťazov súťaže Najlepšia škola v Rusku a v rokoch 2006 a 2008 získala granty aj od prezidenta Ruskej federácie. S časopisom spolupracuje od roku 2014 a je oficiálnym partnerom Ruského školského bulletinu. Škola má tiež mnoho ďalších zaslúžených titulov, ocenení a partnerov mimo krajiny, čo umožňuje tatarskej diaspóre v zahraničí prejsť online školou.

Škola má tieto oblasti vzdelávania:

  • sociálno-ekonomický;
  • fyzikálne a matematické;
  • sociálne a humanitárne;
  • informačné technológie.
Výhody:
  • školenie sa uskutočňuje od prvého stupňa po promócie;
  • škola získala opakovane ceny od prezidenta a ocenenia vše ruského významu za prínos v oblasti vzdelávania;
  • odborný personál umožní študentom získať najlepšie vzdelanie;
  • rozvoj osobných kvalít a sebaurčenie študentov;
  • zabezpečenie všetkého potrebného na prípravu;
  • vybavenie tried špeciálnym vybavením (Puškinovo múzeum, Einsteinovo laboratórium a oveľa viac pomáha študentom zvládnuť prírodovedu a získať kvalitné vzdelanie).
Nevýhody:
  • nenájdené.

Záver

Kazaň patrí k jednému z miliónov miliónov miest, takže počet vzdelávacích inštitúcií je pomerne dobre rozvinutý, čo umožňuje zvoliť si konkrétny profil pred vstupom.

Iba niekedy môže byť takáto voľba mätúca a zmätočná, najlepšie zo všetkého je to, keď sa pozriete na hodnotenie najbližších škôl s vašim domovom, idete sa osobne porozprávať s učiteľmi, uvidíte atmosféru inštitúcie, aby ste pochopili, kde vaše dieťa strávi dosť významnú časť svojho života.

Je dôležité dbať na kvalitu vzdelávania počas školských rokov, aby počas prijímania na univerzitu nenastali problémy, starosti a sklamania a dieťa mohlo dostať, čo chce.

Počítače

Šport

kráska