Classificació de les millors escoles de Chelyabinsk el 2020

Les disputes al voltant de l’educació estan guanyant un grau proper a l’ebullició. Ningú es compromet a desafiar el dogma que l’aprenentatge és necessari. Una altra cosa …

“Tots vam aprendre una mica

Alguna cosa i d'alguna manera

Així doncs, l’educació, gràcies a Déu,

No és estrany que brilli aquí ... "

Es dóna un venerable programa educatiu a un nen que ja està a l’escola bressol. Els nens compten, escriuen, coneixen l’alfabet i aprenen de memòria. I després el nen va a l’escola. En aquest article es parlarà de les millors escoles de Chelyabinsk.

Com triar l’escola adequada

El punt d’escollir la ubicació de la institució educativa està perdent la seva rellevància. Els ritmes de la vida, el progrés tecnològic i els serveis de mainadera eliminen el problema. La qualitat de l’educació es posa de manifest.

Disciplines "innecessàries"

La idea del coneixement pràcticament innecessari en la vida futura, la seva inutilitat, excita un nombre creixent de ments. Les hores assignades per a l'estudi de l'assignatura creixen, el currículum canvia dràsticament, és un gran èxit trobar un estudiant que hagi llegit tota la "Guerra i pau". I per què hauria de llegir un treball tan pesat si es convertirà en un especialista en informàtica?

Els professors es van unint progressivament en l'opinió que l'estudiant està sobrecarregat d'informació.

Les escoles proporcionen als nens les habilitats necessàries, literatura, matemàtiques, física, història, tot en un mateix conjunt. En quina fase hauríeu de començar a dividir els temes en els que seguiran sent necessaris en el futur i en els que és millor no estudiar. De nou el dilema: una personalitat unilateral desenvolupada, immersa en l’esfera d’una sola àrea, és una tonteria, un marginat conduït a un racó professional.

Mitjana daurada

Una sortida al carreró sense sortida és una escola integral amb múltiples cursos optatius, grups culturals i bases de recerca. Tan aviat com apareix una ocupació prioritària en una persona petita, se li dóna un trasllat immediat. Tot i això, no l’allibera de la responsabilitat de mantenir-se al dia amb la resta de temes. Potser, amb el pas del temps, els interessos canviaran, però no hi haurà blocs educatius “debilitats”. El paper principal en el desenvolupament del talent del nen recau en els pares. Són ells els que observen les seves aficions i el dirigeixen en la direcció correcta. A més d’assistència profunda amb professors que us ajudaran amb consells, prestaran atenció als punts febles, en algun lloc on demanaran amb més rigor.

Més a prop del futur

Als gimnasos moderns per a classes de gent gran, l'estudiant ja està decidit amb una professió.

Hi ha moltes oportunitats per avançar en la direcció correcta: concursos, festivals, exposicions, olimpíades, subvencions.

A l’etapa de graus mitjans, pot ser aconsellable canviar d’escola, on es donen més profundament les assignatures que l’alumne ha prioritzat. Abans del trasllat, cal comunicar-se amb els professors de la futura escola i de l’escola de la qual s’està emportant el nen.

Errors de selecció

Hi havia una escola a prop, ensenyaven anglès des de segon de primària, caminava a prop, hi havia bones notes al diari, no hi havia cap mestre de química i la nena somiava ser metge.

Han passat una dotzena d’anys com en un somni. Una noia necessita tutors, nits sense dormir, nervis d’acer per entrar a una facultat de medicina. Tant si abandona el seu somni com si supera el parapet.

Es podria simplement traslladar el nen a l’escola, que es troba a dues parades de distància.

Els psicòlegs creuen que els nens actuals tenen un propòsit i poden pensar sistemàticament. Tanmateix, ningú no els va treure un gran cor amable. Tot i això, ja en una etapa inicial de desenvolupament i aprenentatge amb un nen, podeu dur a terme un diàleg sobre el futur, sobre l’ocupació que aporta l’alegria de la creativitat i el desig de perseguir nous objectius. És curiós, però - "el camí serà dominat per la marxa!"

Classificació de les millors escoles de Chelyabinsk

Gimnàs №96

La institució educativa general autònoma municipal de Chelyabinsk funciona des del 1952.

Als anys 70-80, l’escola era l’única de la ciutat amb ensenyament d’alemany estranger des de 2n de primària. 4 dies a la setmana, la disciplina "alemany" estava prevista. A partir del tercer grau, els nens mantenien una correspondència amistosa amb nens de la RDA. Va ser interessant i agradable rebre per Nadal un paquet amb dolços i records d’un país llunyà. Així, es practicava la llengua parlada. A l’institut, als estudiants que excel·lien en aquesta disciplina se’ls assignava traduccions tècniques per als instituts de recerca de Moscou. La majoria dels professors de l’escola eren alemanys russos.

Avui, l’alemany s’ensenya en el marc del programa Deutches Sprachdiplom. Els titulars del títol de 1r de grau d’alemany tenen l’oportunitat de cursar formació lingüística en centres universitaris de les institucions d’educació superior alemanyes.

• Robòtica

Hi ha grups per ensenyar robòtica. Es proporcionen conjunts especials de LEGO dels dissenys més recents per ajudar-vos a entendre els fonaments de la construcció.

• llengua anglesa

La metodologia docent juntament amb els ajuts didàctics s’obtenen de la Universitat d’Oxford. En acabar els cursos, els nens reben certificats de l'Acadèmia d'Idiomes de Londres. S’accepten exàmens en format escrit i oral.

• Matemàtiques mentals

Els nens de més de 6 anys estan convidats a realitzar una formació emocionant en lògica i operacions matemàtiques d’una manera entretinguda. Grups reduïts de 6 proporcionaran aprenentatge profund i reflexió per a cada estudiant.

• Departament per a nens en edat preescolar

El període d'estudi inclou un programa de cinc anys a temps complet. Es dóna prioritat al desenvolupament creatiu de l’infant, la seva salut, la formació en disciplina i independència, el sentit de la responsabilitat i els primers passos de l’aprenentatge.

• els escolars esdevenen participants en conferències científiques i pràctiques per a alumnes i estudiants;
• es fan jornades d’autogovern;
• visites a l'escola de directors universitaris d'Alemanya;
• entre els estudiants: guanyadors de certàmens literaris en alemany;
• es practiquen intercanvis escolars amb ciutats alemanyes;
• participació en jocs d'idiomes internacionals;
• a l’estiu al territori de l’escola hi ha un campament de salut durant el dia;
• viatges educatius al Regne Unit;
• practicar la comunicació Skype i la comunicació presencial amb professors d’anglès;
• el lloc té una recepció en línia;
• participació en el dictat químic de tota Rússia.

• no.

Informació de contacte:

Chelyabinsk, 454047,

c. Pau 46.

☎ 8-351-721-22-55

Liceu №11

Una institució municipal pressupostària educativa general remunta la seva història al 1938, els primers passos de formació van ser l’ensenyament politècnic. Després de la reforma de les institucions escolars als anys seixanta, la institució va passar a un programa educatiu de deu anys.

Després de l'atestació el 2002, en estat de liceu, l'escola va passar a la formació amb les següents facultats:

1. economia social;
2. filologia;
3. Ciències Naturals;
4. físic i matemàtic.

El liceu també disposa de diversos laboratoris: psicològics, pedagògics, valeològics i ecològics.

L’escola pot estar orgullosa d’un centre de serveis d’informació educativa, un centre de salut, que funciona d’acord amb els estàndards d’una institució mèdica infantil.

El gimnàs consta de tres edificis d'estil europeu integrats en un complex, que acull no només els centres i laboratoris esmentats, sinó també un menjador escolar de demostració, un complex esportiu i tallers de treball. Val la pena assenyalar per separat l’edifici estètic, que alberga grups creatius, les seves activitats estan coordinades pel centre estètic artístic “Inspiration”.

La vida social i educativa de l'escola està directament relacionada amb els instituts de recerca del Ministeri d'Educació del país, l'Acadèmia Russa d'Educació. El procés educatiu no es completa sense visites periòdiques a centres de cultura: museus, sales d’exposicions, teatres, amb els quals s’han establert relacions d’amistat al llarg dels anys.

• el professorat és famós per 45 candidats a les ciències, deu professors i dotze professors honrats de la Federació Russa;
• el grau d'habilitats de gairebé tots els membres del professorat està confirmat per la categoria de més alta qualificació;
• l'oportunitat de realitzar investigacions científiques en col·laboració amb un mentor;
• participació d'estudiants en congressos científics internacionals;
• els alumnes participen en esdeveniments internacionals, olimpíades i esdevenen guanyadors;
• després de graduar-se, els graduats en liceu entren a universitats de tot el món, entre les quals es troben més sovint Alemanya, els Estats Units i ciutats: Moscou i Sant Petersburg;
• participació d’escolars en olimpíades temàtiques, amb la recepció de premis, diplomes, or (en l’Olimpíada matemàtica) i plata (en l’Olimpíada internacional totalment xinesa);
• una àmplia selecció de programes d'oci;
• la presència d’erudits de l’Administració de la ciutat per obtenir grans èxits en l’Olimpíada i el moviment científic, el desenvolupament de la cultura;
• el 2020, l'escola va rebre l'estatus de "Escola bàsica a l'Acadèmia de Ciències de Rússia";
• el centre de recerca de l'escola té vuit patents d'invents;
• l’escola té el seu propi himne;
• lloc d'informació interessant amb una navegació excel·lent;
• rica galeria de fotos del lloc.

• manca d’internat i alberg.

Informació de contacte

Rússia, Chelyabinsk,

Carrer Timiryazeva, edifici 6.

☎ 8-351-263-33-82

Gimnàs №48

L'institució municipal educativa pressupostària que porta el nom de Nikolai Ostrovsky es va fundar el 1930.

L’escola es troba al TOP-200 de les millors escoles de Rússia.

Avui en dia, més de 1000 escolars a temps complet reben educació a l’escola.

L'escola està en educació bilingüe, amb una immersió profunda i intensiva en la llengua francesa, incloses les assignatures no lingüístiques: classes d'història, literatura i estudis regionals de França.

El programa preveu treballs extraescolars bilingües:

1. dominar contactes virtuals i directes amb parlants nadius;
2. projectes científics i creatius en francès;
3. esdeveniments regionals i de ciutat dedicats a l’adaptació de la llengua francesa a la comunitat moderna.

La inscripció al primer curs només es fa per als nens que pertanyen a l'escola al lloc de residència. El gimnàs funciona d’acord amb les normes educatives estatals.

• educació bilingüe;
• en els cursos 5 i 10 es realitza la selecció individual;
• hi ha un museu d’història de l’escola amb una rica exposició expositiva;
• al lloc es publica un diari escolar electrònic;
• l'administració del districte de l'Administració de la ciutat realitza un pagament global de beneficis per a un nen de famílies amb ingressos baixos i famílies nombroses;
• hi ha una biblioteca escolar al gimnàs, amb un fons total que s’acosta als 30.000; es tracta d’ajuts didàctics, llibres de ficció, una gran selecció de llibres de consulta i enciclopèdies, prop de 10.000 llibres de text, així com publicacions periòdiques.
• concursos regulars amb els desitjats premis: telèfons intel·ligents, amb aplicacions temàtiques incorporades;
• bloc de notícies interessants al lloc.

• absent.

Informació de contacte

Rússia, 454007, Chelyabinsk,

Avinguda Lenin, casa 13: el primer edifici,

Gorky Street, casa 11: el segon edifici;,

☎ Primer edifici: 8-351-225-48-96

☎ Segon edifici 8-351-225-30-36

Gimnàs №1

L’escola és de les més antigues, es va fundar el 1861. Era una escola de noies per a tres classes i tenia la categoria de segona categoria. Des de 1905, la institució va començar a anomenar-se Gymnasium per a dones de Chelyabinsk, va ser dissenyada per a vuit classes.

La formació es va dur a terme en les següents assignatures:

• cant;
• Francès o alemany;
• geometria;
• literatura;
• La llei de Déu;
• àlgebra;
• costura;
• cal·ligrafia;
• pedagogia;
• dibuix;
• històries;
• física;
• Llenguatge Rús;
• geografia.

La vigília de 1915, el gimnàs estava format per gairebé 640 escolanes. Havent passat l'estatus de fàbrica d'una escola de nou anys, des de 1935 la institució portava el títol d'una escola secundària exemplar. El 2007, l’escola va rebre l’estatus de Primer Gimnàs.

• tradicions a llarg termini;
• personal docent únic;
• a l’escola regna un ambient de confiança i intel·ligència;
• cada tercer llicenciat envia el seu fill al primer gimnàs; així creixen les dinasties;
• el lloc conté pàgines de professors;
• al gimnàs, els escolars publiquen l'edició impresa "Shkolnaya Pravda", que forma part del govern de l'escola;
• el projecte únic "Kommunarskie Gathering", dins del qual generacions de graduats i estudiants de secundària s'uneixen durant 3 dies, intercanvien experiència, contribueixen al moviment voluntari, ofereixen dies creatius i formacions integrals;
• es realitzen regularment competicions a nivell municipal, regional i nacional, hi participen tant nens com professors;
• a l’escola es realitza un treball preventiu de millora social i sanitària;
• lloc d'informació competent amb la Carta publicada del gimnàs.

• competició 5 persones per lloc.

Informació de contacte:

Rússia. 454091, Chelyabinsk,

Carrer Krasnaya 59.

☎ 8-351-263-15-71.

Gimnàs №26

La institució educativa municipal amb estatus d’autonomia es considera una de les millors de la regió.

El consell del gimnàs treballa en xarxes, reparacions i reformes tècniques, Olimpíades. A la pàgina web també es presenta l’informe sobre la tasca de l’organització sindical.

La vida activa dels alumnes del gimnàs dóna els seus fruits als llocs premiats de les competicions de ciutats i regionals; victòries a les olimpíades.

• els alumnes del gimnàs publiquen el diari escolar "Filin";
• hi ha un museu d'exposicions virtuals;
• participació en esdeveniments urbans a gran escala;
• hi ha una biblioteca amb un fons de més de 23.000 articles; a més de seccions estàndard de literatura, podeu obtenir CD inclosos al paquet d’edicions individuals;
• es proporcionen beneficis alimentaris per a nens de determinades categories de famílies, així com per motius mèdics;
• un campament de dia estacionari funciona a l’estiu;
• es presta molta atenció a la institució d’assistència psicològica a l’alumne: adaptació a les classes, relacions amb els companys de classe, sobrecàrrega emocional de l’examen, característiques de l’edat de les reaccions psicològiques;
• l’escola es modernitza constantment d’acord amb el pla anunciat, inclosos els equips per a l’amplada de banda d’Internet a les aules d’informàtica, els equips sanitaris als banys, l’actualització d’ajuts visuals, els equipaments esportius, els pòsters de cristalleria de laboratori, així com els equips del menjador i la cuina.

• actualització intempestiva de la informació del lloc.

Informació de contacte:

Rússia, Chelyabinsk,

Carrer Pionerskaya 10-A.

☎ 8-351-741-87-12.

El principi de simple a complex persisteix en tot moment. Cal superar l’institut com una de les fites de la vida. L’aprenentatge pot ser divertit i alegre, segons l’enfocament.