Classificació de les millors escoles de música de Krasnoyarsk el 2020

Sembla que només recentment el bebè va començar a fer els seus primers passos incerts, les primeres frases arrugades i divertides van volar dels seus llavis, i ara és un estudiant. Té una gran varietat d’interessos versàtils, inclòs l’art musical. Al consell familiar es va decidir intentar inscriure el nen a una escola de música. Però, com es pot determinar l’abundància d’institucions, cercles que ofereix avui el món modern dels serveis.

L'art musical està disponible per a gairebé tothom en l'actualitat: hi ha institucions gratuïtes i remunerades d'educació professional addicional que us ajudaran a desenvolupar el talent del vostre fill. No és fàcil decidir l’elecció d’una institució, perquè l’infant estimat passarà el seu temps, força i paciència, i vull que el resultat agradi, i el temps no es va perdre. Per a això, us suggerim que us familiaritzeu amb l’article en què analitzarem els principals criteris per triar una escola, què són les escoles de música modernes i, a més, feu una valoració de les millors escoles de música de Krasnoyarsk el 2020.

La història del desenvolupament de les escoles de música

Malgrat el fet que la música primitiva apareixia en temps de primitiva, quan la gent, que anava a caçar, organitzava la guerra amb rituals especials, acompanyant-los amb melodies rítmiques, cops, les escoles de música de la immensitat de l’Imperi rus només apareixien en plena època de l’art musical, el "poderós grapat". al segle XIX. Es tractava d’escoles privades. Entre ells hi havia escoles de pagament i gratuïtes, però l’educació musical no estava disponible per a tothom.

Les escoles públiques de música només van aparèixer en el període postrevolucionari, el 1918. No només els nens, sinó també els adults, podrien estudiar-hi. A poc a poc, van començar a combinar la primera etapa de formació professional. Les escoles dels conservatoris i acadèmies van començar a obrir-se. No obstant això, al final del període soviètic i en el període post-soviètic, l'estatus de les escoles de música va caure bruscament a causa d'una sèrie de transformacions, la política de personal, tot i que es van mantenir escoles fortes, amb professors experimentats, on fins i tot els estudiants estrangers estaven ansiosos d'aconseguir.

L’escola d’arts modernes de música de la immensitat dels països de la CEI és una institució d’educació addicional, on un nen pot obtenir els fonaments del coneixement musical, desenvolupar-se, millorar les seves capacitats. Estudiar en una escola d’aquest tipus es fa fora de les classes principals de les escoles d’educació general de forma remunerada. El cost de la formació a les institucions governamentals no és elevat, però el cost dels instruments musicals és una altra qüestió. Per regla general, els estudis duren de 7 a 10 anys. Durant aquest temps, l'estudiant domina les habilitats de tocar diversos instruments per triar, la notació musical, els conceptes bàsics de composició, arranjament i solfeig.

És important no confondre escoles i cercles, clubs, seccions musicals. La principal diferència entre una escola de música i un cercle o secció de música és:

• ordre d’admissió.Els nens s’admeten a l’escola de manera competitiva. Se’ls demanarà que facin un examen curt, després del qual els examinadors determinaran si el nen té capacitat musical. Si n'hi ha, serà acceptat per a la formació. Al cercle: el principal desig del nen de visitar-lo;
• en el primer cas, l’educació se centra en un major desenvolupament i creixement professional en el camp de la música, l’admissió a institucions d’ensenyament secundari especialitzat i superior en aquesta àrea, per tant, l’enfocament dels estudis és més rigorós i exigent. En el segon cas, és més per al desenvolupament general, per a un passatemps útil;
• a les escoles, després de graduar-se, l'estudiant rep un diploma.

Les escoles de música estan influïdes per:

• les característiques socioculturals de la zona, tot i que els processos de globalització difuminen una mica els límits, no obstant això, les peculiaritats de la percepció donen lloc a la demanda;
• política estatal: finançament del pressupost estatal, subvencions, incentius, etc.
• tradicions pedagògiques: a Rússia hi ha dues escoles (o tradicions) principals: Sant Petersburg i Moscou;
• trets nacionals i històrics: cada país té els seus propis instruments nacionals, amb un so acolorit, diferent de qualsevol altra cosa,

Com triar una escola de música

Les classes de música haurien de proporcionar alegria i plaer al nen, perquè l'escola de música, de fet, és el seu primer coneixement de la música. Una experiència sense èxit pot dissuadir permanentment un nen de recollir notes i de seure a l’instrument. Per tant, l’elecció s’hauria de prendre amb responsabilitat, sense presses a llegir les recomanacions, parlar amb els pares dels estudiants, assistir a una lliçó oberta o a un concert d’informes.

1. Equip docent. El primer que cal fer és familiaritzar-se amb el professorat de la institució. Al cap i a la fi, un mestre no només serà un mestre, sinó que serà un mentor, un inspirador, un suport per al vostre fill, un exemple en una edat en què l'autoritat del nen ja no són només els pares. És important trobar exactament el "vostre" professor. El gènere, l'edat del mentor no hi juga un paper (podeu tenir 30 anys d'experiència a les espatlles i no millorar les vostres habilitats, ensenyar amb mètodes irrellevants. O ser un jove especialista, però descuideu les vostres obligacions, ensenyar sense inspiració, passió i dedicació. Un professor que ensenya cant no ha de ser ell mateix cantant: el talent per cantar i el talent per ensenyar a cantar són dues coses diferents. Per a l’alumne, la segona és més important. Ara s’ha posat de moda crear els vostres propis mètodes d’ensenyament. Sovint, això només és una estratègia de màrqueting. El professor ha de conèixer i posseir diverses tècniques, per tant com que els diferents estudiants haurien de tenir un enfocament diferent, no hi ha universalitat en l'ensenyament.
2. Ubicació. Com que les classes d’una escola de música es fan en el seu temps lliure, serà convenient ubicar-la a prop de la casa o al costat de l’escola. Si hi ha una alternativa, no perdeu un temps de viatge valuós. A més, no oblideu que és possible que el nen hagi de portar el seu instrument musical, alguns dels quals són força pesats.
3. Programa d'entrenament. Com més especialitats i perfils hi hagi a l’escola, millor: el nen podrà provar-se tocant diferents instruments i triar el que li agradi.
4. Discursos. L’orientació pràctica ha d’estar present: els estudiants han de participar i assistir regularment a concerts, representacions d’altres escoles, etc. Parlar així també és estressant per als estudiants, de manera que si el vostre fill té por de parlar en públic, penseu-ho dues vegades en exposar-lo a aquest estrès.
5. Assoliments. Si l’escola no té una junta d’honor amb els immigrants (l’orgull de la institució), aleshores alguna cosa no funciona amb el procés educatiu d’aquesta escola.
6. Assistiu a informar de concerts i vegeu amb els vostres propis ulls: si el cor s’il·lumina i el nen diu que vol fer el mateix, aleshores aneu en la direcció correcta. També podeu veure els èxits dels estudiants durant un discurs en esdeveniments de ciutat i districte. Per regla general, cada escola té conjunts que conviden a les festes de la ciutat.

Classificació de les millors escoles de música de Krasnoyarsk el 2020

Escola de música infantil №5

Adreça: Krasnoyarsk, c. Decembrists, 22

Telèfon: ☎ + 7-391-200-28-39

Horari laboral: de 8.00 a 20.00 de dilluns a divendres

Lloc web oficial: www.muzdm5.ru

L’Escola Estatal de Música Infantil es troba en un edifici històricament significatiu de l’església del segle XIX, que alberga l’únic orgue de la ciutat. L’escola existeix des del 1981. Els estudiants reben una educació musical elemental clàssica. Els nens són reclutats a partir dels sis anys. Segons l’edat, el programa de formació està dissenyat per a 5 o 7 anys d’estudi. L’escola imparteix 16 programes: violí, piano, llautó i fusta, acordió de botons i acordió, domra, guitarra, balalaika, bateria, sintetitzador, cant en solitari i coral. A més, s’ensenya als nens en les següents matèries: especialitat (instrument musical escollit), assignatura preferida, solfeig, creació musical (col·lectiva en diferents direccions), veu, assignatures teòriques.

• Bon equipament tècnic;
• La proximitat de la sala d’orgue de l’església permet celebrar-hi concerts i altres actuacions;
• Àmplia selecció d'especialitats i programes;
• Hi ha lliçons individuals sobre instruments musicals;
• Grups reduïts (no més de 10 persones);
• Sobre la base de l’escola, es realitzen classes de desenvolupament amb nens en edat preescolar;
• L’escola participa activament en tot tipus de competicions, esdeveniments, on guanya llocs honorables.

• Petit nombre de seients.

Escola de música infantil №2

Adreça: Krasnoyarsk, c. Kolomenskaya, 27 anys

Telèfon: ☎ + 7-391-264-09-30, + 7-391-264-09-63

Horari laboral: de 8.00 a 20.00 de dilluns a dissabte, diumenge - tancat.

Lloc web oficial: www.classmuzyka.rf

L’escola de música més antiga de la ciutat de Krasnoyarsk. Funciona des del 1947. En els anys difícils i difícils de la postguerra, l'escola estava situada en un apartament ordinari, en una part del qual hi havia una escola ordinària per a nens dels treballadors. Tot i les dificultats, les actuacions dels estudiants van ser populars i el nombre d’alumnes va créixer cada any. Més de deu anys després, es va construir un edifici especial per a l’escola. Va equipar l’escola, va completar la renovació amb l’esforç conjunt de professors i pares. L’exdirectora Nikulina G.I., que va establir les tradicions del col·lectiu d’ensenyament i estudiants, va contribuir enormement al desenvolupament de l’escola. Que es respecten i es mantenen fins als nostres dies. L’escola organitza un concurs de ciutats força gran, els professors han creat la seva pròpia orquestra de cambra. Dins les parets d’aquesta institució educativa et sents com una gran família amable.

• Els concerts d'informes de l'escola se celebren a la sala de concerts de la Filharmònica;
• Personal docent creatiu, talentós i fort;
• L’escola té molts premis i èxits;
• 15 especialitats: acordió, violí, violoncel, piano, acordió de botó, domra, balalaika, instruments de percussió, saxo, guitarra, folklore, coreografia, cant coral, belles arts, flauta travessera;
• Hi ha places pressupostàries i no pressupostàries;
• Hi ha un sistema d’incentius: subvencions, ajut econòmic, viatges, estudis a l’estranger;
• L’escola s’ha modernitzat recentment.

• No.

Escola de música infantil núm. 12

Adreça: Krasnoyarsk, c. Petra Slovtsova, 11 anys

Telèfon: ☎ + 7-391-247-39-60, + 7-391-246-46-71

Horari laboral: de 8.00 a 20.00 de dilluns a dissabte, diumenge - tancat.

Lloc web oficial: www.dmsh12.krn

L’escola funciona des del 1987. Els grups es contracten de forma competitiva a partir de 6,5 anys. Programes: acordió de botó, acordió, guitarra, plats, domra, flauta travessera, violí, piano, violoncel, saxo, clarinet. Les classes s’imparteixen tant en grup com en forma individual. Termes d’estudi: pressupost de 4 a 7 anys, extra pressupost d’1 a 7 set anys. Hi ha un jardí d’infants i una escola de desenvolupament de la primera infància per a nens en edat preescolar. El professorat va crear el conjunt Impromptu, el cor Parus i el conjunt instrumental Allegri, que són benvinguts en molts esdeveniments de la ciutat.

• Una àmplia gamma de programes de formació;
• Les classes per a nens en edat preescolar es realitzen sobre la base de l’escola;
• Diverses activitats extraescolars;
• Informes periòdics de concerts;
• Equipament tècnic i material bastant bo.

• No es proporcionen tipus de suport material.

box type = "note" style = "arrodonit"] Escola de música infantil №8 [/ box]

Adreça: Krasnoyarsk, c. Baturina, 10a

Telèfon: ☎ + 7-391-255-15-54, + 7-391-255-76-25

Horari laboral: de 8.00 a 20.00 de dilluns a dissabte, diumenge - tancat.

Lloc web oficial: www.dmsh8.krn

L’escola és força jove, existeix des del 1995. Des del 2009, l’escola s’ha traslladat a un nou edifici construït específicament per a això. Té 10 departaments: piano, orquestra, pop-jazz, coral, art popular, folklore, coreografia, belles arts, desenvolupament inicial, teoria. A la base hi ha 19 associacions creatives diferents i conjunts d’estudiants i professors en què podeu mostrar les vostres capacitats. Es realitzen constantment concursos, actuacions i reportatges multinivell. Molts llicenciats associen les seves activitats posteriors a professions musicals, entren a institucions especialitzades secundàries d’ensenyament superior.

• Un gran nombre de conjunts actius;
• Àmplia gamma de departaments;
• Professors creatius amb experiència;
• Classes individuals i grupals.

• No hi ha escoles bressol.

Escola infantil de música número 1

Adreça: Krasnoyarsk, c. Surikova, 19 anys

Telèfon: ☎ + 7-391-227-74-46

Horari laboral: de 8.00 a 20.00 de dilluns a dissabte, diumenge - tancat.

Lloc web oficial: www.vk.com/school_rf

L’escola de música infantil número 1 és l’escola d’art més antiga de Krasnoyarsk, que ha recorregut un llarg camí. S'hi ha format un equip bo, creatiu, diligent i responsable, que posa el màxim coneixement, esforç i ànima en cada estudiant. L’escola té diversos departaments. Els nens s’admeten per competició a partir dels 6 anys. Les llistes de persones inscrites es poden aclarir per telèfon o al lloc web. Tots els principals departaments i especialitats funcionen: piano, violí, percussió, guitarra, domra, balalaika, teoria i altres.

• Orientació a cada estudiant individual, enfocament individual;
• Equipament tècnic modern, aules còmodes i espaioses;
• Informar regularment de concerts, actuacions en esdeveniments;
• Personal docent altament professional;
• Mètodes d'ensenyament de l'autor.

• Inferior en l'organització d'esdeveniments a altres escoles.

A Rússia i la CEI, l’educació musical és tradicional, fonamental, amplitud i profunditat de coneixement, però hi ha una certa atenció en l’estudiant mitjà, així com una actitud cap a aquesta àrea com a educació secundària. Malgrat això, l'educació musical bàsica té un alt nivell. La música ajuda l’infant a expressar els seus sentiments i emocions, fomenta el gust estètic, inculca respecte pel treball, les disciplines, ajuda a mirar de manera diferent els èxits de l’art i la cultura.