2020'de Moskova'daki en iyi ıslah okulları

Okula kabul sırasında fiziksel, konuşma, zihinsel gelişim bozuklukları teşhisi konan çocukların özel eğitim kurumlarında çalışmaları önerilir. Görevleri, engelli okul çocuklarının asgari düzeyde gerekli eğitim, sosyal ve günlük eğitimleri için uygun koşulları sağlamaktır. 2020'de Moskova'daki en iyi ıslah okullarının derecelendirmesini, avantaj ve dezavantajların bir açıklamasıyla sunuyoruz.

Düzeltme okulu: artıları ve eksileri

Bazı ebeveynler, özel bir okula PMPK yönlendirmesi aldıklarında çaresiz kalıyorlar. Çok mu korkutucu, aşağıda düşünün.

Bir çocuğun akran grubunda tam teşekküllü bir sosyalleşmeye ihtiyacı var, kendini bir "kara koyun" gibi hissetmemeli, güçsüzlükten ağlamamalı, diğer öğrenciler için herhangi bir zorluk çıkarmayan bir görevi tamamlamamalıdır. Bu tür kurumların artılarını ve eksilerini bir liste yapalım.

• uygun öğrenme koşulları;
• uyarlanmış eğitim programı;
• sınıfların düşük doluluk oranı;
• uygulanabilir gereksinimler;
• özel eğitimli mentorlar;
• her öğrenciye yaklaşım;
• hastalığın kapsamlı bir şekilde düzeltilmesi;
• ebeveynlere metodolojik ve danışmanlık yardımı;
• tıbbi ve psikolojik destek;
• kariyer rehberliğine vurgu;
• gereksiz konu ve bilgi yok;
• çalışan bir mesleğe hakim olmak.

• olumsuz kamuoyu;
• başarılı öğrenciler şahsında izlenecek bir örnek yoktur.

Çeşitler

Ne tür ıslah okullarının olduğunu düşünün:

• Tip I - sağırlar için: işitme tazminatı, telaffuz düzeltmesi, sosyal yönelim, özel ekipman kullanılarak gerçekleştirilir;
• Tip II - işitme engelli, geç sağır için: işitme yeteneğinin restorasyonu, konuşma pratiği;
• Tip III - kör için: körlük için tazminat, görme kaybına yol açan karmaşık bozukluklar;
• IV tipi - görme engelliler için: tifo ekipmanı yardımıyla görme keskinliğinin kısmi veya tam restorasyonu;
• V tipi - şiddetli konuşma patolojileri, konuşma az gelişmişliği: kusurun yoğun şekilde düzeltilmesi;
• VI tipi - kas-iskelet sistemi ihlali ile: çeşitli formlarda ve ciddiyette serebral palsi (CP), restorasyonu ve telafisi işe yönelik olan kısmi veya tam motor fonksiyon kaybı olan omurilik ve kranyoserebral yaralanmalar;
• VII tipi - olumlu bir bakış açısına sahip CRA ile: doğru düzeltmenin bir sonucu olarak, bir kitle okuluna transfer mümkündür;
• VIII tipi - zihinsel engelli (zeka geriliği, otizm): sosyal uyum, derinlemesine çalışma eğitimi.Dokuz yıl boyunca, öğrenciler ilkokul malzemesini geçerler, çalışma uzmanlığında bir meslek alırlar.

Islah okulu nasıl seçilir

Okul çağındaki çocuklar, ebeveynlerin yazılı izni ve psikolojik, tıbbi ve pedagojik komisyonun (PMPK) kararıyla kabul edilir. Moskova ve Moskova Bölgesi'nde, başkentin farklı ilçelerinde ve ilçelerinde bulunan çok sayıda bu tür okullar var.

Seçim kriterleri

Çocuğunuza uygun eğitim kurumunu seçerken hatalardan kaçınmak için dikkat etmeniz gereken en önemli şey seçim kriterleridir:

• yer - okulun eve yürüme mesafesinde olması iyidir, ancak büyük bir metropolde bu seçenek olası değildir, bu nedenle bölgenizde, metronun yanında, toplu taşıma duraklarının yanında olanı seçmelisiniz, böylece çocuk oraya nasıl gideceğini açıkça bilir ve bu yolda günde birkaç saat geçirmeyin;
• bir tür - ücretsiz eğitim hizmetlerinin sunulduğu eyalet (bütçe) ve ödemesi ebeveynin omuzlarına düşen özel;
• maliyet - Ücretli bir okulda öğrenim ücretinin ve diğer hizmetlerin tam olarak ne kadar olduğunu bilmeniz gerekir, ortalama fiyatın yeterli olması arzu edilir;
• Ek hizmetler - Bir okul seçerken, ek hizmetler hakkında tüm arka plan bilgilerini bulmak uygundur: yatılı okuldaki yaşam koşulları uygun mu, eğitimciler var mı, ders dışı çalışma nasıl yürütülüyor, rekreasyonel faaliyetler sistemine neler dahil;
• öğretmenler - sıklıkla, arkadaşların tavsiyelerine uyarak, ebeveynler deneyimli, duyarlı, yetenekli bir öğretmen lehine bir seçim yaparlar, bu nedenle öğretmenler, nitelikleri ve kişisel nitelikleri hakkındaki bilgiler netleştirilmelidir;
• yorumlar - En uygun ortamın, deneyimli öğretmenlerin nerede olduğunu, çocuğu telafi edici bir eğitim almaya göndermenin daha iyi nerede olduğunu anlamak için İnternet'teki sitelerdeki ve forumlardaki yanıtları incelemek gereksiz olmayacaktır. Okulun kendi web sitesi varsa, bu sitede yayınlanan bilgi ve fotoğrafları öğrenmeniz önerilir.

PMPC İpuçları

Genellikle, PMPK'yi geçtikten sonra uzmanlar, yeteneklerin gelişimini en üst düzeye çıkarmak, zihinsel ve fiziksel engelleri telafi etmek için, sağlık bozukluğunun ciddiyetine ve özelliklerine bağlı olarak çocuğu ne tür bir ıslah kurumuna göndermenin daha iyi olduğu konusunda ebeveynlere tavsiyelerde bulunur.

Kişisel ziyaret

Disiplin, temizlik ve çocuklara özen gösterilmesinin sağlanması için yönetim ve öğretmenlerle kişisel ziyaret ve tanışma gereklidir.

Ziyaret ederken önemli noktalar:

• konuşma terapisti, psikolog, defektolog ziyareti veya tam zamanlı;
• şehirdeki bu tür eğitim kurumlarının derecelendirmesindeki yeri;
• okul sonrası bir grup var mı;
• sınıfların doluluğu nedir;
• ne genel bir izlenim.

2020'de Moskova'daki ıslah okullarının değerlendirmesi

Ebeveynlerin ve öğrencilerin görüşüne göre, başkentteki bölgeye göre popüler ıslah okulları, temasları, yeri ve her birinin özelliklerine genel bir bakış gösteren en iyilerin bir listesini sunuyoruz.

SKOSHI No. 17 VI türü

İdari bölge: Güney-Batı
Adres: Profsoyuznaya cad., 62
☎+7 (499) 128-7612
Açılış saatleri: 24 saat konaklamalı beş günlük akademik hafta
Çalışma saatleri: Pzt 07.30 - Cum. 18.00
Yönetmen: Syafukov Marat Rafikovich
Kuruluş: 2015

Eğitim kurumu, Obruchevsky bölgesinde, Novye Cheryomushki metro istasyonunun yanında yer almaktadır. Burada, on iki yıllık eğitim, genel eğitim, düzeltme sınıfları, 6. sınıftan 11. sınıfa kadar bireysel konuların derinlemesine incelenmesi uygulanır. Kas-iskelet sistemi bozuklukları olan çocuklar, sağlam zeka ile serebral palsi kabul edilir. Günde beş öğün yemekli ücretsiz konaklama sağlanmaktadır. Özel havuz. Her öğrenciyi ders dışı etkinliklere dahil etmek için bölümler ve daireler düzenlenir:

• bilgisayarda çizim;
• gazetecilik;
• makrome;
• ahşap üzerine boyama;
• ciltçilik;
• şiir kulübü;
• müzik stüdyosu;
• radyo amatörleri kulübü;
• ritim;
• studio IZO.

Evde yaşamakla yazışarak çalışmak mümkündür. Okul çocukları sürekli olarak Tüm Rusya Olimpiyatı olan "Nadezhda" Spartakiad'a katılarak ödüller alırlar. Prestijli Moskova üniversitelerine kaydolmak isteyenler için, Olimpiyat Kazananları Derneği'nin "Şampiyonlardan Çember" projesi oluşturuldu.
"Ortak fırsatlarımız - ortak sonuçlarımız" festivali Bölgelerarası Yönetim Kurulu tarafından her yıl düzenlenmektedir. Beş mekanda heyecan verici eğitim faaliyetleri:

1. mühendislik;
2. tıbbi;
3. sosyal ve insani;
4. spor ve entelektüel;
5. ekonomik.

Mezunların çoğu kurum hakkında en güzel anılara ve olumlu eleştirilere sahiptir. Öğrencilerin kaderine kayıtsız kalmayanlar burada çalışıyor, idare personel seçimine dikkatle yaklaşıyor.

Sağlık aktiviteleri şunları içerir:

• Yüzme havuzu;
• masaj;
• fizyoterapi;
• akupunktur;
• Egzersiz tedavisi.

• özen, dikkat;
• yüksek düzeyde ıslah ve eğitim çalışması;
• profesyonel kadro;
• temizlik, konfor;
• şehir ve tüm Rusya etkinliklerine aktif katılım;
• bir festival düzenlemek;
• geniş bir daire seçimi;
• sağlık iyileştirme sistemi;
• kendi havuzu;
• günde beş öğün.

• binanın yenilenmesi gerekiyor.

SKSh -991 VIII türü

İdari bölge: Güney
Adres: Shipilovskaya caddesi, 59 bina 2
☎+7 (495) 395-1212
Çalışma programı: tek vardiyada beş günlük okul haftası
Çalışma saatleri: Pzt.-Cum. 08.00 - 18.00
Yönetmen: Markova Tatiana Vladimirovna
Kuruluş: 1988

Zihinsel geriliğin derecesine bağlı olarak, uyarlanmış iki çalışan eğitim programı ile VIII türünün en ünlü büyükşehir ıslah okullarından biri. Moskova Çevre Yolu'nun arkasında, Shipilovskaya metro istasyonuna yürüme mesafesinde yer almaktadır.

Kurum 200 okul çocuğu için tasarlanmıştır; tamamlandığında, okul müfredatının temel kursu hakkında bir sertifika verilir.

Üç alanda daire çalışmasına çok dikkat edilir:

1. sanatsal;
2. sosyo-pedagojik;
3. sağlık ve formda olma.

Ücretli hizmetler sağlanmamaktadır, finansman tamamen ilçe bütçesinden karşılanmaktadır. İş:

• defektologlar;
• psikolog;
• konuşma terapisti;
• sosyal öğretmen.

İlk yardım noktasında her gün bir hemşire var ve haftada bir çocuk doktoru çalışıyor.
Bir spor salonu, kütüphane, bilgisayar, toplantı salonları, pratik eğitim için beş donanımlı atölye bulunmaktadır:

• iki dikiş;
• iki marangozluk;
• bir ciltleme.

Çalışma odaları bilgisayar donanımı, ses ve video donanımı ile donatılmıştır. 120 kişilik yemek salonunda günde iki öğün ücretsiz yemek verilmektedir.

• iyi onarım ve ekipman;
• gelecekteki iş faaliyetlerine odaklanmak;
• daire çalışma programları;
• tam zamanlı uzmanlar;
• deneyimli öğretmenler.

• tanımlanamadı.

SKSH No 567 VIII türü

İdari bölge: Güney
Adres: Chernomorsky blvd, 8
☎+7 (499) 610-1930
Açılış saatleri: beş günlük akademik hafta
Çalışma saatleri: Pzt.-Cum. 08.00 - 17.40
Yönetmen: Mukhina Irina Fedorovna
Kuruluş: 1973

Zihinsel engelli eğitimi kurumu, başkentin Nagorny bölgesinde, Chertanovskaya ve Varshavskaya metro istasyonlarından çok uzakta değil. Ana hedefler:

• herkese yaklaşım;
• kusurların tazmini;
• davranışın düzeltilmesi;
• işgücü eğitimi;
• sosyal uyum.

Zihinsel engelli öğrenciler özel programlar okur, çevrelerde ve bölümlerde çalışırlar. Okul, beş günlük bir okul haftasında tam gün, tek vardiyada çalışır. Günde iki kez yürüyüşler düzenlendi, sıcak yemekler düzenlendi. Okula gidemeyenler için evde eğitim mümkündür.
Tüm odalar modern ekipmanlarla donatılmıştır, interaktif yazı tahtaları, bilgisayarlar, internet bağlantısı vardır, işçilik dersleri için birkaç atölye vardır. Mezunlar, çalışma uzmanlıklarından birinde bir meslek alırlar:

• terzi;
• çilingir;
• marangoz;
• ciltçi.

Tramvay deposu ve OJSC "Upakovka" okulla işbirliği yaparak mezunları istihdam ediyor ve lise öğrencilerine uygulamalı dersler alma fırsatı sunuyor.

• çalışan bir uzmanlık alanında uzmanlaşmak;
• şehir işletmeleriyle işbirliği;
• mezunların istihdamı;
• iyi malzeme ve teknik temel;
• duyarlı öğretmenler;
• bireysel yaklaşım;
• açık havada yürür;
• lezzetli sıcak yemek;
• birinci sınıf defektologlar, konuşma terapistleri.

• uygunsuz konum.

SKOSHI No. 1 III - IV türü

İdari Bölge:
Adres: 3. Mytishchinskaya, 5 sokak
☎+7 (495) 687-5501
Açılış saatleri: 24 saat konaklamalı beş günlük akademik hafta
Çalışma saatleri: Pzt 07.30 - Cum. 20.00
Yönetmen: Vishnivetskiy Ivan Vladimirovich
Kurulmuş: 1882

Şehirde görme engelli çocukların eğitimi ve rehabilitasyonu için tek kurum:

• tamamen kör;
• derin görme bozukluğu olan;
• görme engelli.

Şehirdeki en eski ıslah okulu, Alekseevskaya metro istasyonunun yakınındaki Alekseevsky semtinde dört katlı bir binada yer almaktadır. Temel eğitim programlarında on iki yıllık eğitim yapılır, derinlemesine ve uzmanlık sınıfları yoktur. 300 öğrencinin% 80'i tamamen kördür. Kurumun ofisleri, yatak odaları, toplantı salonları, spor salonları, tıbbi ofisleri, mutfağı, yemek odası ve eğitim ve üretim atölyeleri vardır. Bölgede, spor ve oyun alanlarına ek olarak, uzayda yönlendirme için sensör platformları var.

Buradan öğrenin:

• Bilgisayar yetenekleri;
• el ve makine örgüsü;
• makrome;
• mekansal yönelim;
• baston bulundurmak;
• yüz ifadeleri, pandomim;
• çevreleyen dünyanın dokunsal algısı.

Okuma ve yazma becerilerinin oluşturulması Braille sistemi kullanılarak gerçekleştirilir. Hamuru boyama çemberi, müzik ve ses stüdyosu var.

Kurum, hafta sonu eve gitmekle birlikte beş gün esasına göre çalışır. Saat 7.00'de uyan, 22.00'de kapat. Günde beş sıcak yemek düzenledi, ödev hazırladı. Dersler 8.30'dan 15.10'a kadar 45 dakika tutulur. Genel eğitim sınıflarında, düzeltme sınıflarında - 3'ten 5'e kadar 8 kişi vardır. Öğrencilerin çoğu her gün derslere gelir ve dersten sonra eve döner. "Keşif ve Etkileşim Dünyası" kulübü ebeveynlere açıktır. Dairelerin maliyeti ayda 800 ruble. Yatılı okul, tiflopedagoji alanında ülkenin bilimsel ve metodolojik bir merkezidir.

• 24 saat kalış imkanı;
• küçük tam sınıflar seti;
• öğretim kadrosunun yüksek profesyonelliği;
• bilimsel ve metodolojik gelişmeler;
• çok çeşitli uzmanlık becerileri;
• iyi sosyal uyum;
• işe odaklanın;
• ebeveyn kulübü;
• iyi ekipman;
• uygun bölge.

• tanımlanamadı.

SKOSHI No. 2 IV türü

İdari bölge: Kuzey
Adres: Bolşoy Koptevsky pr., 5
☎+7 (499) 152-7266
Açılış saatleri: 24/7 konaklamalı beş günlük akademik hafta
Çalışma saatleri: Pzt 08.00 - Cum 22.00
Yönetmen: Suvorov Pavel Andreevich
Kuruluş: 1963

Görme engelli çocuklar için okul, Havalimanı bölgesinde, Havalimanı metro istasyonunun yakınında yer almakta olup, görme engelliler için özel bir programa göre 12 yılı aşkın süredir yılda yaklaşık 300 kişiyi eğitmektedir. Her biri için bireysel bir eğitim ve düzeltme planı hazırlanır. Sınıflarda 10 kişiden fazla yoktur. Derslerin bitiminden hemen sonra veya saat 19.00'da uzatma sonrası eve gidebilirsiniz. Çoğunlukla Moskova bölgesi sakinleri ve şehrin ilçelerinde beş gün kalan okul çocukları var.

Müfredat dışı çalışma aşağıdaki alanlarda gerçekleştirilir:

• teknik;
• fiziksel kültür ve spor;
• doğal bilim;
• sosyo-pedagojik;
• turizm ve yerel tarih;
• sanatsal.

Tüm dersler ücretsizdir.
Rekreasyon faaliyetleri sistemi aşağıdakiler tarafından gerçekleştirilir:

• typhlopsychologist;
• konuşma terapisti;
• göz doktoru;
• çocuk doktoru;
• psikolog;
• defektolog.

Kurum, üzerinde spor alanları, çocuk oyun alanı bulunan mükemmel peyzajlı peyzajlı bir alana sahiptir.

• kaliteli eğitim;
• iyi iyileştirici çalışma;
• yüksek nitelikli tiflopedagoglar, eğitimciler, öğretmenler;
• sağlık iyileştirme çeşitliliği;
• ücretsiz bölümler, daireler;
• uygun bölge;
• sınıfların düşük doluluk oranı;
• gündüz bakım merkezi;
• 24 saat yaşam imkanı.

• tanımlanamadı.

SKSh No. 532 VIII türü

İdari bölge: Merkez
Adres: Pyatnitskaya caddesi, 46, bina 3
☎+7 (495) 953-5832
Açılış saatleri: beş günlük akademik hafta
Çalışma saatleri: Pzt.-Cum. 09.00 - 14.10
Yönetmen: Kremneva Svetlana Nikolaevna
Kuruluş: 1973

Zihinsel engelli çocuklar için telafi edici türde bir eğitim kurumu, Tretyakovskaya ve Novokuznetskaya metro istasyonlarının yakınındaki Zamoskvorechye bölgesinde bulunmaktadır. Pedagojik ekip, zihinsel engelli çocukların topluma entegre olabilmeleri, yeteneklerini geliştirebilmeleri, ilgi ve sevgi hissedebilmeleri için her türlü çabayı göstermektedir. Eğitim ve ıslah çalışması sistemi şunları içerir:

• genel somatik gelişim dersleri;
• yerel tarih etkinliği;
• toplumda uyum dersleri.

5. sınıfta hazırlık aşamasından başlayıp 9. sınıfta profil ile biten emek derslerine büyük önem verilmektedir. Eğitim rotası, Moskova ve Moskova bölgesi kolejlerinden aşağıdaki yönlerde mezun olduktan sonra devam ediyor:

• hafif sanayi;
• peyzaj tasarımı;
• teknolojik;
• inşaat;
• baskı;
• hizmet Sektörü.

• bağımsız bir yaşam için iyi hazırlık;
• duyarlı nitelikli öğretmenler;
• modern ekipman;
• sınıfların düşük doluluk oranı;
• donanımlı atölyeler;
• istihdam garantisi, üniversiteye giriş.

• tanımlanamadı.

SKSHI No. 108 VIII türü

İdari bölge: Güney-Batı
Adres: Leninsky Prospect, 97 Bldg.2
☎+7 (499) 132-5538
Açılış saatleri: 24 saat konaklamalı beş günlük akademik hafta
Çalışma saatleri: Pzt. 7.30 - Cum 21.00
Yönetmen: Bazhanova Galina Pavlovna
Kuruluş yılı: 2014

Okul zihinsel engelli çocukları altı buçuk yaşında kabul ediyor. Dokuz yıllık çalışma için, ilkokul programı, özel işgücü becerileri hakimdir. Burada 400 öğrencinin her birine nezaket ve anlayışla davranan özenli insanlar çalışıyor. Dersler 17 kişiden fazla olmayan sınıflarda yapılır.

Zorunlu unsurlar ıslah sınıflarına dahil edilmiştir:

• Egzersiz tedavisi;
• duyusal süreçlerin gelişimi;
• psikomotor beceriler;
• konuşma terapisi.

Çoğu, mavi yakalı işlerde ustalaşmak için şehirdeki kolejlere gidiyor. Erkekler arasında en popüler olanlar:

• terzi;
• marangoz;
• peyzaj işçisi;
• ressam.

• bireysel eğitim rotası;
• çocuklarla ilgilenirken dikkat ve incelik;
• zengin malzeme ve teknik temel;
• ücretsiz kupalar;
• mavi yakalı işlerde iyi pratik eğitim;
• zihinsel kusurların kapsamlı tazminatı.

• monoton yiyecek.

N. I. Sats (5 numaralı bina) tip V adını alan 626 numaralı yatılı okul

İdari bölge: Güney-Batı
Adres: Nagornaya caddesi, 22
☎+7 (499) 127-4614
Açılış saatleri: 24 saat konaklamalı beş günlük akademik hafta
Çalışma saatleri: Pzt. 07.00 - Cum 21.00
Yönetmen: Tyrsin Denis Gennadievich
Kuruluş: 1967

Şiddetli konuşma engelli çocuklar için bir eğitim kurumu, beş gün 24 saat çalışır. Donanımlı ofisler, geniş yatak odaları, mutfak ve günde beş sıcak yemek içeren yemek odası ile donatılmıştır. Ayrıca spor ve toplantı salonları, kütüphane, tıbbi ofis, konuşma terapisti ve psikolog odaları. Deneyimli öğretmenler, program materyalinin yüksek kalitede sunumu, etkili telafi edici sınıflar, topluma tam entegrasyon üzerinde çalışırlar. Ders dışı faaliyetlere ve iş eğitimine çok dikkat edilir.Bu, kişisel nitelikleri, yaratıcı yetenekleri tam olarak geliştirmeye, gelecekteki bağımsız çalışmaya hazırlanmaya yardımcı olur.

Okul bölgesi, çimlerin biçilmesi, asfalt alanların yıkanması, çalıların budanması ile sistematik olarak iyileştirilir. Oyun alanına yeni atlıkarınca yerleştirildi. Öğrencilerin isteği üzerine yatılı okulda gece gündüz kalırlar veya uzun bir süre sonra evlerine giderler. Genişletilmiş gün grubundaki denetim ücreti ayda 3100 ruble'dir. Ebeveynler, ayda 2500 ila 5000 ruble olan daireler ve bölümler için ödeme yapar:

• dans stüdyoları;
• İngilizce çemberi;
• Çince dil kulübü;
• basketbol bölümü;
• judo bölümü;
• ritmik jimnastik;
• Satranç Kulübü;
• geleneksel olmayan yöntemlerle çizim;
• yumuşak oyuncaklar çemberi.

Konuşma terapisi dersleri yürütürken, karmaşık konuşma bozukluklarını bile telafi etmeyi ve düzeltmeyi mümkün kılan gelişimsel teknikler kullanılır.

• güçlü öğretim kadrosu;
• deneyimli konuşma terapistleri;
• THR ile çalışma yöntemleri;
• 24 saat kalış koşulları;
• modern ekipman;
• yatılı okuldaki eğitmenler;
• ek eğitim yelpazesi;
• binada temizlik, bölgede.

• bazı kupalar için yüksek fiyatlar.

Hangi ıslah okulunun seçileceğine karar vermek her ebeveyne bağlıdır. Moskova ve Moskova bölgesinde popüler olan kurumların verilen notu, engelli bir çocuğun orta öğretim almasına, toplumun tam teşekküllü bir üyesi olmasına ve bir meslek bulmasına yardım edileceği bir yerin doğru seçimine yardımcı olmayı amaçlamaktadır.