Вртић за децу треба изабрати мукотрпно и промишљено. Заправо, то у великој мери зависи од тога колико се дечак или девојчица успешно припремају за школу, његовог физичког и психолошког развоја. Избор предшколске установе треба започети годину дана пре него што дете у њу уђе, или чак и раније. У добрим вртићима је ред. У овом чланку ће бити речи о најбољим вртићима у Санкт Петербургу.
Садржај
Када бирате предшколску установу, треба да градите на васпитачима. Њихови лични и професионални квалитети у великој мери зависе од тога колико ће успешан живот детета бити у вртићу. Поуздане информације о оближњим установама за бригу о деци најлакше је прикупити усменом предајом. Треба да се распитате са комшијама са предшколском децом, познаницима, пријатељима.
Одабравши најпогодније установе, требало би да одете на адресе и гледате их уживо. Да бисте касније олакшали анализу информација, можете понети свеску са собом и снимити све што вам се чини занимљивим или чудним. Затим, у мирној атмосфери, морате анализирати све предности и недостатке вртова, одабиром најприкладнијег за све критеријуме.
У разговору са главом, вреди се распитати о режиму дана деце, сазнати колико времена се троши на шетњу и спавање. Такође, неће бити сувишно питати се о особеностима дечје хране и броју часова. Препоручљиво је одабрати установе у којима у групи нема превише деце. Оптимална количина је од 6 до 15. У таквој групи ће се деци пружити потребна пажња. У групи морају бити две учитељице и дадиља.
Пожељно је да у башти постоје логопед и психолог, а најбоље неколико. Такође треба да сазнате да ли је у башти стална медицинска сестра, како тачно ради, које рекреативне активности спроводи. Такође је вредно замолити менаџера да вам каже о томе који се тачно часови воде са децом. Ако се у вртићу, поред обавезних, изводе и многе додатне активности, вреди унапред одлучити које су од њих детету заиста потребне, а које се могу безбедно напустити. Не преоптерећујте своју бебу од раног детињства.
Приликом прегледа вртића треба обратити пажњу на понашање особља и деце. Важно је разумети колико се наставници с поштовањем и пажњом односе према деци, да ли су она препуштена сама себи, да ли организују своје слободно време, како се одвија настава, да ли их зову по имену, колико су строга.Такође треба обратити пажњу на дечје радове (обично су изложени на полицама или окачени на штандове), доступност информација родитељима, количину и квалитет играчака, углове за игре са причама, књиге.
Одвојено, морате обратити пажњу на намештај. Мора бити висококвалитетна, одговарати детету по висини и бити анатомски исправна. Такође је потребно прегледати сале за музичко и физичко васпитање. Ако у башти постоји базен, потребно је да га прегледате како бисте проценили колико је безбедан за дете. Требало би да постоје гумене простирке, фенови за косу, просторија за одмор како ученик не би одмах остао без воде у групи, већ се могао мирно исушити.
Баштенски простор мора бити чист, без знакова рушевина. Све песковине, љуљашке, тобогани и друге мале форме морају бити нетакнути и безбедни за децу. Територија установе мора имати ограду. Мала деца су често радознала и могу, без оклевања, да напусте територију без дозволе.
Након одабира вртића, потребно је припремити документе сина или ћерке, који ће бити потребни за пријем у њега. Обично су за то довољне полиса осигурања, извод из детета и медицинска картица са вакцинацијама и урађеним тестовима. Такође ћете морати да прођете лекарски преглед. Можда ће бити потребно још додатних докумената. Због тога је боље узети комплетну листу од шефа вртића.
Таква предшколска установа биће најбољи избор за породице са великим материјалним богатством. Приватни вртићи раде дуже од општинских, у неким је могуће оставити децу преко ноћи ако се укаже потреба. Деца се тамо обучавају по веома богатом програму користећи најнапредније технологије. У таквој башти постоји изврсна опскрба визуелним помагалима, играчкама и храном. Са ученицима морају да посете музеје, позоришта, поведу их у шетњу парком шуме.
Вртић Мари Јане, иако приватни, има државну дозволу. Стога је образовање које су стекли његови ученици у потпуности у складу са државним стандардом. Овде се деца уче према најновијим образовним програмима. Наставно особље чине стручњаци различитих профила са високим нивоом обуке.
Посебна пажња у настави се посвећује проучавању енглеског језика, поред тога што даје свеобухватно разумевање британске културе. Истовремено се спроводи свеобухватна припрема деце за пријем у градску гимназију. За најмлађу децу у настави се користи Монтессори методологија.
Наплата је од 52.000 рубаља месечно.
У овом вртићу деца су окружена бригом и љубављу. Дечака или девојчицу можете довести у врт читав дан или оставити само до ручка. Све собе у Генијалној школи уређене су у скандинавском стилу. Радне собе су подељене у зоне. Истовремено, постоје места за спавање на којима се беба може одморити у било ком тренутку. Играоница је опремљена свим потребним играчкама. Постоје едукативне игре, интерактивна табла.
Све бебе су у психолошки угодном окружењу. Деца нису принуђена да иду у кревет или једу ако то не желе. Искусни наставници ће увек подржати детета, окружити га пажњом и пажњом. У таквом подржавајућем окружењу, најлакши начин да се ослободе таленти деце, применом иновативних метода раног развоја. У настави главних предмета, специјалисти Школе генија придржавају се методологије Зајцева и Воскобовича.Такође, деца се уче менталној аритметици, а енглески се учи према посебно развијеном ауторском курсу. Ако је потребно, психолог и логопед раде са децом појединачно.
Плаћање месечно је од 18.000 рубаља.
Овај вртић је еколошки прихватљив. Овде су створени сви услови за дечаке и девојчице у загађеном граду да удишу чист ваздух и једу здраву и свежу храну. Стога су сви ученици „Дуге“ болесни мање од својих вршњака који похађају редовне вртиће.
За децу у „Радуги“ су створени сви услови да уживају у животу, не досађују и развијају се свестрано. Наставно особље чине професионалци са дугогодишњим искуством у раду са предшколском децом. Васпитачи могу да пронађу приступ различитој деци и помогну им да се прилагоде новом тиму. Обука је структурисана тако да се сви часови одржавају на занимљив заигран начин.
Све собе у "Радуги" су опремљене клима уређајима. Због тога деца мање оболевају. Сав намештај је израђен од пуног дрвета. Због тога у групама нема токсичних секрета. За дезинфекцију ваздуха користе се бактерицидне лампе. У групама деца могу ходати боса јер су сви подови загревани. За уређење просторија коришћени су само сигурни грађевински материјали са одговарајућим сертификатом. Велика слана пећина је опремљена за опоравак ученика у „Радуги“. Боравак у таквој соби јача имуни систем, смирује нервни систем и спречава прехладу.
Школарине су од 15.000 рубаља.
Ово обданиште је приватно. Организује обуку за ученике према ауторском програму „Острво знања“. То је логичан ланац познатих образовних метода одобрених на државном нивоу. Захваљујући интегрисаном приступу, деца боље уче потребан образовни програм. Свака деца, осим основних предмета, баве се пливањем, енглеским језиком и кореографијом. По потреби се изводе и логопедске сесије. Сликање и карате могу се радити уз децу уз накнаду.
У "Островоку", ако је потребно, беба се може оставити пола дана или неколико дана. Последња опција је врло погодна за родитеље који су присиљени да напусте град на пословним путовањима. Током одсуства родитеља, син или ћерка су потпуно сигурни, окружени су пажњом и пажњом. У Островоку су створени сви услови за угодан живот деце даноноћно. Територија врта је пажљиво чувана у било које доба дана. Има сопствену кухињу у којој припремају комплетну, уравнотежену храну, просторије за игре и активности и простор за шетњу.
Плаћање месечно (цео дан) је од 22.900 рубаља.
У овом вртићу деца се подучавају од године дана. Настава се изводи према развојним методама и посебно осмишљеним програмима. Искусни наставници вежбају рани развој ученика, држе часове усмерене на припрему за школу. За свако дете васпитачи покушавају да пронађу индивидуални приступ како би деци било занимљиво да уче и комуницирају у дечијем тиму.
Родитељи могу бирати између различитих врста боравка. Постоје групе за целодневни или краткотрајни боравак, као и посебне развојне групе. Поред тога, ако је потребно, психолог, логопед или дефектолог може радити са бебом. Обавезни предмети укључују математику, руски и енглески језик, развој говора, свет око нас. Такође са децом воде спортске активности и предају кореографију, певање, свирање музичких инструмената.
Месечно школарине су од 10 000 рубаља.
Овај приватни вртић за децу је добар јер се настава изводи у врло малим групама. Ово омогућава наставницима да сваком детету посвете потребну пажњу. Настава се одржава у одвојеним просторијама. На разигран начин ученик се учи основама математике, учи читати и писати, бави се цртањем, моделовањем, конструкцијом. У овом вртићу ученицима је дозвољено да сликају на зидовима.
Родницхка запошљава тим наставника са богатим наставничким искуством. Имају велику љубав према деци и креативни су у својим активностима. Сваког од њих можете лично упознати. У "Родницхки" је створено угодно кућно окружење, угодно за децу. То деци олакшава прелазак у свет одраслих.
Оброци у вртићу су домаћи, узимајући у обзир старост и здравствено стање дечака и девојчица. Истовремено се у исхрани спроводи индивидуални приступ, узимајући у обзир прехрамбене навике беба. Јеловник је дизајниран тако да деца могу да једу само уравнотежене, здраве оброке.
У "Родницхки" пажљиво прате здравље деце, одржавају разне спортске догађаје, каљење и развој фине моторике. Плешу са децом, раде редовне вежбе и туширају ноге.
Месечно плаћање у целодневним групама износи од 15 000 рубаља.
Такве установе су намењене деци са различитим здравственим поремећајима: менталним болестима, болестима мишићно-скелетног система, оштећењима слуха, говора и вида, туберкулозом и другима. У таквим баштама раде висококвалификовани лекари и психолози. Деца имају све услове за побољшање здравља и прилагођавање у друштву. Нужно је да такви вртићи имају саветовалишта за родитеље који ће им помоћи на улазу за болесно дете и у његовој социјализацији.
Ово обданиште послује од 1973. године. Овде се подучавају деца са тешким поремећајима говора. Пре неколико година, групама компензационог образовања додато је неколико група опште развојне оријентације.
Вртић се поштује у образовном систему. Поред поправног рада, ученици се свестрано развијају, пролазе обуку за даље образовање у школи, стичу искуство у комуникацији са вршњацима и одраслима.Вртићка соба и све групе опремљене су свом потребном опремом, играчкама за пуни развој ученика. У вртићу је окупљен креативни стручни тим, који поред васпитача и асистената чине учитељи-дефектолози, логопеди, психолози, музички радници и спортски тренери.
Часови са децом изводе се на забаван, разигран начин. Стога деци овде никад није досадно. Ученици редовно организују празнике, излете, брину о свом здрављу и организују спортске догађаје.
У овом вртићу се баве одгојем и развојем деце са дијагнозама као што су церебрална парализа, аутизам, застој у развоју, АДХД. Наставници „Лаког града“ су посебно обучени за рад са децом која имају тешке сметње у развоју. Њихова обука омогућава значајно побољшање стања ученика. Стога, након завршетка предшколске установе, многи од њих могу да похађају редовну школу. Број група је врло ограничен. Свака од њих нема више од 6 беба. Стога ће сви добити максималну пажњу. За свако дете наставник може да пронађе индивидуални приступ.
Можете присуствовати групама свим радним данима или три пута недељно, током целог дана или непосредно пре ручка. Истовремено, родитељи могу бити сигурни у безбедност детета и да ће оно добити све што је потребно за најкомплетнију рехабилитацију. Поред обичних васпитача, у предшколској установи раде неуропсихолог, учитељ-психолог и логопед-дефектолог.
Трошкови боравка у целодневној групи су од 49.940 рубаља.
Ова предшколска установа припада поправном типу. Овде искусни учитељи раде са бебама које имају заостали говор. Такође раде на еколошком образовању предшколаца, развијају креативне способности деце и стварају оптималне услове за спровођење талената деце.
Свако дете добија бригу, љубав и пажњу у „Хармонији“. Малишани се уче да сачувају своје емоционално благостање. По завршетку вртића ученици се боље прилагођавају животу у друштву. Учитељи их васпитавају у марљивом, коректном односу према околини, поштовању других људи и њихових права.
Створени су сви услови за пуни развој деце: мали је број ученика у групама, тако да наставници могу да пронађу индивидуални приступ сваком детету. У образовном процесу велика пажња се поклања развоју индивидуалности.
Територија вртића је ограђена и стално чувана. Стога родитељи не морају да се плаше за здравље и сигурност својих синова и ћерки. У дворишту установе уређено је игралиште са љуљашкама, тобоганима и песковицима. Малишани који први пут похађају вртић могу остати само до ручка ради боље адаптације.
Цјелодневни боравак у групи од 27 000 рубаља.
У таквим вртићима настава се заснива на принципу да у раном детињству није потребно интелектуално убрзати развој бебе на штету свега осталог. Стога они не користе програме интелектуалног тренинга, не уче децу да читају и пишу од малих ногу. Пре свега Валдорфски вртови обезбеђују социјални, емоционални и практични развој детета. У таквој установи деца се одгајају кроз имитације, играчке активности, разне врсте дела и уметности. Овде стварају повољну атмосферу за развој деце.
У валдорфској башти „Извор“ деца живе у пријатном кућном простору. У малим групама до 15 људи све је организовано тако да се забави и користи. Неговатељи имају прилику да посвете довољно пажње сваком детету и могу да надгледају свакога. Вртић узима у обзир жеље родитеља у васпитању деце.
Деца у башти активно проводе време, вежбају вештине комуникације, развијају моторику руку, тренирају меморију. Због тога се сви часови одржавају у форми игре. Поред општег образовања, овде се редовно одржавају и часови цртања, музике, упознавања са спољним светом и немачког језика. Часови музике развијају дечији слух и машту, увежбавају памћење. Постоји и час Монтессори педагогије.
Трошкови боравка у целодневној групи су 23.000 рубаља месечно.
Ово обданиште делује у Центру за уметност и образовање. Његови дипломци могу да уђу у Валдорфску школу, која је такође део Центра. Васпитање деце врши се у малим групама. Стога се сваком детету посвећује довољна пажња. Сва настава се изводи на занимљив начин за децу. Истовремено, нема повећаног нагласка на интелектуалном развоју. Наставници покушавају да пробуде дететово живо интересовање за свет око себе. Као резултат, дете се развија природно, у потпуности откривајући своје таленте и способности. Децу се учи сликању, музици, енглеском језику, уметности говора.
Просечни трошкови целодневног боравка у групи су 23.000 рубаља.
П / п бр. | Назив вртића | Адреса | Телефон | Веб сајт |
---|---|---|---|---|
1 | Мари јане | Киевскаиа ст., 3, блдг. 2Е, Санкт Петербург | 7 (812) 426-13-79 | маријане-кидс.ру |
2 | Генијална школа | Приморскии проспецт, 59, Санкт Петербург | 7 (812) 426-11-55 | гениус-кидс.ру |
3 | Академија детињства "Дуга" | ст. Подвојски, 8, спрат 2 | 7 (812) 967-34-01 | а-радуга.ру |
4 | Вртић број 23 | Аве. Солидарност, 8, ст. 2 | 7 (812) 584-73-84 | 23.доу.спб.ру |
5 | Дечији клуб "Островок" | Санкт Петербург, Подгорнаја, 26, 1. спрат | 7 (812) 925-25-97 | островок-спб.ру/ |
6 | Вртић "Еделвеисс" | Санкт Петербург, Сежинскаја, 26-28, 1.-4. Спрат | 7 (812) 230-81-07 | еделвејс-детскиј-сад.ру |
7 | Кућни вртић "Родницхок" | Санкт Петербург, потенцијални ветерани, 169к2 | 7 (812) 910-25-68 | родницхок-78.ру |
8 | Поправни вртић „Светли град“ | Санкт Петербург, улица Зајцева, 41 | 7 (812) 612-20-69 | хттп://светлијгород.ру/ |
9 | Приватни вртић "Хармонија" | Санкт Петербург, Камисховаиа улица, 38к1 | 7 (812) 643-05-18 | хттп://ввв.хармони-центер.ру |
10 | Приватни вртић "Извор" | Санкт Петербург, улица Торзхковскаиа, 2к3, 1. спрат | 7 (812) 492-01-22 | валдорфсад.спб.ру/ |
11 | Приватни вртић "Сунцокрети" | Санкт Петербург, КИМ, 1 | 78123509086 | хттп://зивспб.ру/индек/0-20 |
Већина вртића у рејтингу су приватни. То није изненађујуће. Заиста, у таквим институцијама се увек примењује индивидуални приступ мрвицама. Деца су овде окружена бригом, обезбеђеном свиме што им је потребно. Али чак и међу државним вртовима има много добрих. На крају, на крају је боравак деце у вртићу у великој мери одређен односом васпитача.