Beoordeling van de beste scholen in Sint-Petersburg in 2020

Wanneer het tijd is om na te denken over de toekomstige school voor hun kind, staan ​​veel ouders voor de moeilijke keuze welke onderwijsinstelling het meest geschikt is.

In Sint-Petersburg is het kwaliteitsniveau van onderwijsinstellingen een van de hoogste van het land. In de stad zijn er openbare en particuliere onderwijsinstellingen, evenals gymnasiums, lycea en scholen met een grondige studie van het onderwerp. De keuze is gewoon enorm, dus de uiteindelijke beslissing hangt af van wat de ouders van het kind precies voor hem willen: algemene eruditie of briljante kennis en vaardigheden op een bepaald gebied.

Aangezien het aanbod van de beste onderwijsinstellingen in de noordelijke hoofdstad enorm groot is, is het vrij moeilijk om elke instelling te bestuderen. Daarom is het om te beginnen nodig om na te denken over welke basisscholen verschillen en tot welk type ze behoren.

Wat zijn scholen

Het is gebruikelijk om onderscheid te maken tussen de volgende soorten onderwijsinstellingen:

1. Uitgebreide school. Meestal is dit de school die het dichtst bij de woonplaats ligt, waar het kind gewoon naar toe moet. Dit type school voldoet aan de voorschriften en normen van de overheid.
2. School met een grondige studie van het onderwerp. Vaak is zo'n onderwerp vreemde talen, natuurkunde, wiskunde, informatietechnologie, er zijn ook scholen met een grondige studie van economie of rechten, sport, muziek of creativiteit. Zo'n school is geschikt voor mensen met interesses, neigingen of talenten die verband houden met een bepaald vakgebied.
3. Lyceum school. Dit type school bestaat in samenwerking met de universiteit en biedt onderwijsdiensten op een uniforme manier met de specialiteiten van de universiteit, met een oriëntatie op toelating. Op lycea wordt een grote verscheidenheid aan disciplines onderwezen, vaak vrij eng georiënteerd.
4. Gymnasium school. Dit type heeft een humanitair onderwijsprofiel, waarbij de nadruk ligt op disciplines als geschiedenis, literatuur, vreemde talen, en keuzevakken als wereldkunstcultuur, logica en andere worden bestudeerd.
5. Prive school. Scholen van dit type hebben geen gemeenschappelijke onderwijsstandaard, meestal zijn dit gemengde typen, met hun eigen hoofdfocus en set van disciplines.

Top openbare scholen

"Academisch gymnasium nummer 56"

Officiële website: http://school56.org

Adres: metro Chkalovskaya, st. Pudozhskaya, 4b; metro Petrogradskaya, Kamennoostrovsky pr., 42b

☎ telefoon: (812) 346-00-87, (812) 346-15-08

Werktijden: ma-za van 9.00 tot 16.00 uur

Leeftijd: van 1 tot 11 klassen

Vreemde taal: Engels

De grootste onderwijsinstelling voor volledig algemeen onderwijs in de regio.Het gebouw van het gymnasium bevindt zich in het historische centrum van St. Petersburg, vlakbij een verkeersknooppunt. Kinderen studeren in fysiek en psychologisch comfortabele omstandigheden, sluiten zich aan bij interessante en heldere schooltradities.

De belangrijkste richting van het onderwijs in het gymnasium is sociaal en humanitair. Daarnaast wordt er getraind in de volgende profielen:

• chemisch en biologisch;
• sociaal-economisch;
• filologische;
• fysiek en wiskundig;
• informatie en wiskundig;
• natuurwetenschap.

Het gymnasium bestaat uit twee afdelingen voorschoolse educatie en twee basisscholen, middelbare en middelbare scholen, en heeft ook een eigen Center for Continuing Education, een modern ingerichte mediatheek. Hier worden traditionele manieren en methoden van lesgeven en geavanceerde informatietechnologieën in harmonie met elkaar geïmplementeerd.

Moderne apparatuur omvat het gebruik van interactieve whiteboards, plasmapanelen, 3D-lessen en multimediacomplexen en andere apparatuur bij het lesgeven.

Naast heldere en rijke lessen worden hier vakanties, wedstrijden in de gamersclub, maar ook tal van festivals, concerten en creatieve evenementen gehouden.

• gezellige sfeer;
• verantwoordelijke opvoeders;
• opleiding en discipline;
• heldere schooltradities;
• veel interessante kringen;
• kwaliteitsvoedsel.

• overschatte eisen voor kinderen;
• vergoedingen voor de behoeften van de school.

"Academic Gymnasium Fadeev SPbSU"

Officiële website: http://www.agym.spbu.ru

Adres: metrostation Primorskaya, per. Kakhovsky, 9; Peterhof, Old Peterhof, Eigen pr., 1

☎ telefoon: (812) 450-65-00; (812) 322-53-12

Openingstijden: niet gespecificeerd

Leeftijd: van 8 tot 11 klassen

Het Fadeev Academic Gymnasium van de St. Petersburg State University is een educatief en wetenschappelijk centrum waar basis- en aanvullende programma's van algemeen en secundair onderwijs worden uitgevoerd. Er is een kostschool in het gymnasium, waardoor kinderen uit de regio Leningrad en de regio Noordwest, maar ook kinderen uit andere steden hier kunnen studeren.

Leraren van het Fadeev-gymnasium hebben de hoogste kwalificatiecategorie. De belangrijkste studiegebieden zijn:

• Afdeling Biologie;
• Instituut voor Aardwetenschappen;
• Faculteit Wiskunde en Mechanica;
• Faculteit Natuurkunde;
• Instituut voor Chemie;
• Faculteit Toegepaste Wiskunde;
• Instituut voor Geschiedenis.

Bovendien werken cirkels en verschillende secties in het gymnasium:

• theater workshop;
• Filmclub;
• wetenschappelijke en technische studio;
• sport Vereniging;
• club van intellectuele spellen;
• schaakclub;
• psychologisch spel "Mafia".

• eenvoudige toelating;
• standaard trainingsprogramma;
• hoog beveiligingsniveau;
• interessante lessen en buitenschoolse activiteiten;
• uitstekende leraren;
• plezier in het leren;
• prettige sfeer.

• laag niveau van apparatuur.

"Anichkov Lyceum"

Officiële website: http://spbal.ru

Adres: Nevsky prospect, 39, metro Vladimirskaya, Gostiny Dvor, Dostoevskaya

☎ telefoon: (812) 314-95-55

Werkuren: do-za van 18:20 tot 20:00 uur

Leeftijd: van 8 tot 11 klassen

Vreemde taal: Engels

Anichkov Lyceum is een onderwijsinstelling met een natuurwetenschappelijk profiel voor kinderen die geïnteresseerd zijn in wetenschappelijke activiteiten. De geschiedenis van het Lyceum begon in 1989, toen een school werd geopend in het Leningrad Palace of Pioneers, dat het academische model van onderwijs implementeert - algemeen onderwijs, natuurwetenschappen, zonder specialisatie. Na de middaglessen begonnen de activiteiten van de kringen, waar onderzoek en wetenschappelijke studies werden uitgevoerd. Later, in de jaren 90. extra lessen werden geopend op het lyceum:

• biologisch;
• met een grondige studie van wiskunde en informatica;
• humanitaire klasse;
• ontwerp klasse.

Tegenwoordig is het Anichkov Lyceum bezig met een diepgaande opleiding van zijn studenten in natuurwetenschappelijke vakken en disciplines. Toelating geschiedt op basis van de resultaten van toelatingsexamens.Elk jaar wordt op het lyceum een ​​wetenschappelijke conferentie gehouden voor kinderen van groep 11, waar studenten hun werk presenteren op het gebied van geschiedenis, wiskunde, natuurkunde, sociologie, culturele studies en filologie. De beste werken worden vervolgens gepubliceerd.

• goede beveiliging;
• prachtige ligging van het gebouw;
• kwalitatief hoogstaand academisch onderwijs;
• getalenteerde docenten;
• de aanwezigheid van een fitnessruimte en een zwembad;
• soulvolle sfeer.

• niet gevonden.

"Natuurwetenschappelijk Lyceum van SPbPU"

Officiële website: http://nsl.spbstu.ru

Adres: 23 Engels Ave., metro Ploshchad Muzhestva, Pionerskaya, Udelnaya

☎ telefoon: (812) 550-02-70, (812) 550-02-69

Openingstijden: niet gespecificeerd

Leeftijd: van 10 tot 11 klassen

Vreemde taal: Engels

Het Lyceum is een structurele eenheid van de Polytechnische Universiteit en biedt educatieve diensten voor het algemeen secundair onderwijs. Tijdens de sessies die elk halfjaar eindigen, leggen studenten examens en tests af in alle belangrijke disciplines. De training wordt uitgevoerd volgens het programma van het 10e en 11e leerjaar. De hoofdrichting is natuurkunde en wiskunde en informatie- en wiskundeprofiel. Op aanvullende cursussen van de SPbSPU zijn vreemde talen optioneel: Frans, Duits, Spaans en andere, naar keuze van de student.

Het trainingsprogramma is niet alleen gericht op het leveren van kwaliteitsvolle educatieve diensten voor een hoog niveau van scholing van studenten. Het houdt rekening met de eigenaardigheden van het denken van elke student, zijn individuele kenmerken, perceptie en creativiteit.

Er wordt met name op gelet dat het onderwijs gelijke tred houdt met de tijd, in overeenstemming met het huidige ontwikkelingsniveau van wetenschap, technologie, cultuur en kunst.

Het lyceum maakt gebruik van een historisch-structurele benadering, die het mogelijk maakt om de processen van kennisontwikkeling door tijdperken en eeuwen heen te volgen, om de relatie tussen individuele wetenschappen te volgen, om de wereld als geheel en verenigd te leren zien, en om geen fragmentarische kennis opgesplitst in objecten te ontvangen. Hier zijn ze geïnteresseerd in de harmonieuze ontwikkeling van elke student als persoon, het uiteindelijke doel is de vorming van een zeer intellectuele elite.

• professionaliteit van docenten;
• discipline;
• een grote keuze aan keuzevakken;
• comfortabel verblijf;
• zinvolle lessen.

• strenge eisen.

"Presidential Physics and Mathematics Lyceum No. 239"

Officiële website: http://www.239.ru

Adres: st. Kirochnaya, 8, metro Tsjernysjevskaja

☎ telefoon: (812) 272-96-68

Werkuren: ma-za van 8:00 tot 20:00 uur (behalve op feestdagen)

Leeftijd: van 5 tot 11 jaar

Vreemde taal: Engels

De educatieve activiteit van Lyceum nr. 239 heeft een hoog kwaliteitsniveau in overeenstemming met staats- en wereldnormen. Het Lyceum wordt door de US Mathematical Society erkend als een van de tien beste scholen in het Gemenebest van Onafhankelijke Staten. Het trainingsprogramma omvat alle algemeen aanvaarde disciplines, waarbij de nadruk ligt op het profiel natuurkunde en wiskunde. Op basis van het lyceum zijn er tal van cirkels en secties:

• reparatie en montage van pc's;
• wiskunde;
• fysica;
• chemie;
• sport en lokaal historisch toerisme;
• journalistiek;
• acteer vaardigheden;
• fluit;
• schilderen op hout;
• kunststudio;
• watertoerisme;
• raften;
• robotica.

De hele tijd dat de school bestaat, hebben de studenten consequent hoge resultaten laten zien op stads- en internationale Olympiade, niet alleen gewijd aan basisvakken, maar ook aan aanvullende. Dit zijn scheikunde, biologie, geschiedenis, Russische taal en literatuur, Engels. Meer dan zestig afgestudeerden van het Lyceum werden winnaars van de Internationale en meer dan tweehonderdvijftig studenten wonnen de All-Union en All-Russian Olympiaden. Gedurende meerdere jaren won het lyceum de wedstrijd van onderwijsinstellingen.

• goede tradities;
• positieve sfeer;
• rijk zomerkampenprogramma;
• een breed scala aan aanvullende activiteiten.

• strikte discipline;
• moeilijk te bereiken.

Top particuliere scholen

Baltika-College

Officiële website: http://www.baltica-college.ru

Adres: st. Majakovski, 37v, metro Tsjernysjevskaja

☎ telefoon: (812) 579-91-09; (812) 999-41-42

Werktijden: op werkdagen van 8.30 tot 19.00 uur

Leeftijd: van 1 tot 11 leerjaar

Vreemde taal: Engels, Duits

Een moderne privéschool die volledig voldoet aan de huidige normen. Het trainingsprogramma van de Baltika-College school omvat onderwijs volgens de staatsnorm en aanvullend onderwijs. Een interview is vereist om de school binnen te komen.

Er wordt hier veel aandacht besteed aan de opvoeding van het kind, interactie met zijn ouders zodat het opvoedingsproces zich in een enkele, harmonieuze richting beweegt, rekening houdend met de eigenheid van het kind. Een ander onderscheidend kenmerk is een hoge mate van verantwoordelijkheid voor elke leerling, bijvoorbeeld bij late aankomst of afwezigheid neemt de schooladministratie contact op met zijn ouders. Kinderen leren op hun beurt verantwoordelijkheid, discipline, onafhankelijkheid en hard werken als de belangrijkste componenten van succes.

Individueel werk met elk wordt vergemakkelijkt door een kleine samenstelling van klassen, niet meer dan 11 personen in elk. Voor middelbare scholieren worden trainingen voor het Unified State Exam ontwikkeld, waarin speciale aandacht wordt besteed aan vakken die aansluiten bij het profiel van de door de student gekozen universiteit.

Vooraanstaande functionarissen, vertegenwoordigers van de creatieve omgeving, politici en andere mensen die een grote invloed hebben op de vorming van de staat, economie, cultuur en andere levenssferen, nemen deel aan de communicatie met de jongens. Tijdens het communicatieproces delen ze interessante en nuttige informatie, dragen ze een stukje ervaring over aan de kinderen en motiveren ze hen met hun voorbeeld.

Het is de moeite waard apart te vermelden over het onderwijzend personeel van de school, die wordt vertegenwoordigd door specialisten met hoge kwalificaties en kolossale ervaring, die prijzen en titels hebben en publicaties hebben in hun vakgebied.

Naast de standaard algemeen vormende vakken worden hier de volgende disciplines onderwezen:

• geschiedenis van de filosofie;
• filosofie;
• wereldkunstcultuur volgens het programma van de auteur;
• dansen;
• etiquette.

• professionaliteit van docenten;
• goede voorbereiding op het examen;
• kwaliteitsvoedsel;
• hoog beveiligingsniveau;
• gezellige sfeer;
• individuele benadering van iedereen.

• zwakke discipline.

"Britse privéschool ILA ASPECT"

Officiële website: http://ilaaspect.com

Adres: Griboyedov Canal Embankment, 5

☎ telefoon: (812) 456-23-23

Werkschema: ma-vr van 9.00 tot 21.00 uur

Leeftijd: van 1 tot 11 jaar

Vreemde taal: Engels

ILA ASPECT is een grote educatieve holding en de British School Aspect is een divisie van het bedrijf, een privéschool waar je uitstekend Engels onderwijs kunt krijgen. Het bereidt zich ook voor op examens aan de Universiteit van Cambridge.

De school is een combinatie van een openbare en een particuliere onderwijsinstelling, die op harmonieuze wijze de Russische normen van academisch onderwijs combineert met de kenmerken van het onderwijssysteem van de traditionele Britse school.

De training wordt uitgevoerd volgens het CLIL-programma (Content and Language Integrated Leaning), dat zichzelf laat zien als een van de meest effectieve, door de studie van Engels en andere disciplines te combineren.

Ervaren en hooggekwalificeerde leraren werken met de kinderen, professionele leraren uit de VS en Groot-Brittannië zijn betrokken bij het lesgeven van Engels. Daarnaast is er een rijk, interessant cultureel programma ontwikkeld op de Aspect-school en worden er reizen naar het VK georganiseerd.

Na hun afstuderen ontvangen afgestudeerden twee documenten: het State Certificate of Secondary Education en het Cambridge Certificate, bedoeld om de kennis van de Engelse taal te bevestigen. Door vloeiend Engels te spreken, kunnen afgestudeerden hun studie voortzetten aan elke prestigieuze universiteit ter wereld.

• interessante activiteiten;
• de prijs komt overeen met de kwaliteit van de dienstverlening;
• ervaren gekwalificeerde docenten;
• goede beveiliging.

• niet gevonden.

Brookes Sint-Petersburg International IB School

Leeftijd: van 3 tot 18 jaar oud

Vreemde taal: er wordt lesgegeven in het Engels, Frans en Russisch worden aanvullend bestudeerd

Brookes Saint Petersburg International IB School is een internationale particuliere IB-school in het hart van Sint-Petersburg. Het behoort tot de Brookes Education Group, die in verschillende landen is vertegenwoordigd. De filosofie van de school impliceert het creëren van een unieke sfeer voor de succesvolle ontwikkeling van het potentieel van elke student.

Educatieve programma's zijn bedoeld voor studenten van 3 jaar oud (kleuterschool) tot 18 jaar oud (middelbare school), en voldoen aan hoge wereldnormen, gebaseerd op de International Baccalaureate (IB) - PYP, MYP, DP) programma's. Leraren besteden veel aandacht aan elk kind in alle leerstadia.

Deze benadering maakt het mogelijk om bij een kind interesse in wetenschap te tonen, leiderschapskwaliteiten te ontwikkelen, kritisch denken en een correcte perceptie van de wereld om hem heen aan te leren.

Het onderwijzend personeel bestaat uit ervaren professionals met academische graden en hoge kwalificaties.

Het onderwijs is volledig in het Engels door native speakers.

De school biedt ook een groot aantal speciale uitwisselingsprogramma's aan. Deze programma's omvatten bezoeken aan de Brookes Education Group-campussen in het VK, Canada, de VS, India en Zuid-Korea. Als resultaat van de uitwisseling zullen studenten hun taal-, onderwijs- en cultureel niveau kunnen verbeteren. Het is ook een ongelooflijke ervaring om met andere studenten uit verschillende landen te communiceren.

Brookes Saint Petersburg International IB School is een nieuw type internationale school. Daarin krijgt het kind onderwijs van hoge kwaliteit en een unieke comfortabele sfeer, die de basis kan worden voor een veelbelovende toekomst.

• een apart gebouw in het centrum van Sint-Petersburg;
• het onderwijs wordt alleen in het Engels gegeven door moedertaalsprekers;
• Internationaal baccalaureaat (IB) -programma - PYP, MYP, IB;
• studenten nemen deel aan uitwisselingsprogramma's met Brookes-scholen in Moskou, VK, VS en Canada;
• hoge onderwijsstandaarden;
• eigen keuken, 4 maaltijden per dag gedurende de dag;
• geavanceerd afstandsonderwijs;
• veel extra lessen inbegrepen in de opleidingskosten;
• de school accepteert kinderen vanaf 3 jaar (kleuterschool) en biedt alle onderwijsniveaus, met de ontvangst van een internationaal erkend IB-diploma, waarmee je rechtstreeks naar universiteiten over de hele wereld kunt gaan;
• kinderen van diplomaten, vooraanstaande managers van internationale bedrijven, succesvolle Russische zakenmensen en de intelligentsia van Petersburg studeren aan de school.

• hoge opleidingskosten.

"Vegen"

Officiële website: http://www.vzmakh.ru

Adres: Tram Ave., 20, metro Leninsky Prospect

☎ telefoon: (812) 376-12-81

Openingstijden: niet gespecificeerd

Leeftijd: van 7 tot 11 jaar

Vreemde taal: Engels

Algemene onderwijsinstelling, een van de sterkste in Sint-Petersburg. Het curriculum wordt voortdurend bijgewerkt en verbeterd in overeenstemming met de moderne realiteit, het ontwikkelingsniveau van wetenschappen en de vereisten voor privéscholen.

Vier studiegebieden worden hier geïmplementeerd:

• economie en bedrijfskunde;
• geesteswetenschappen en recht;
• management en psychologie;
• informatica en IT.

Op basis van de "Vzmakh" -school zijn er ook extra cirkels en secties:

• krant;
• theater;
• bioscoopclub;
• Engelse club;
• hersenring;
• frisbee.

Voor elk specialisme wordt theoretische en praktische training gegeven. Elk jaar lopen studenten een maand lang stage bij echte bedrijven en organisaties. Al vele jaren winnen de studenten van de Vzmakh-school stadolympiades in economie, geschiedenis, literatuur en andere disciplines.

Curricula worden opgesteld met de interactie van docenten met studenten, aangezien de ervaring van zelfbestuur wordt gerealiseerd in de school, creëren de studenten schoolwetten, daarom is "Swing" een soort "schoolstaat". Dankzij managementervaring ontwikkelen de jongens leiderschapskwaliteiten, waarvan de aanwezigheid hen hoge kansen op succes geeft in hun toekomstige professionele activiteit en de samenleving.

Het doel van de privéschool "Vzmakh" is niet alleen de competente presentatie van kennis, maar ook de opvoeding van een goed opgeleide, energieke, creatieve persoonlijkheid bij een kind.Kwaliteiten als zelfvertrouwen, ondernemingszin, vermogen om te werken en te rusten, openheid voor de wereld, innerlijke vrijheid en moed ontwikkelen zich.

• goede materiële en technische basis;
• benadering van kinderen;
• prettige sfeer;
• culturele activiteiten na lessen.

• laag opleidingsniveau.

"Sterkh"

Officiële website: http://www.sterh-school.ru

Adres: Muchnoy lane, 5, metro Spasskaya

☎ telefoon: (812) 310-38-27

Openingstijden: niet gespecificeerd

Leeftijd: van 1 tot 11 leerjaar

Vreemde taal: Engels, Duits, Frans, Japans en Chinees

Gymnasium "Sterkh" houdt zich bezig met lesgeven volgens de onderwijsstandaard van St. Petersburg, dit zijn algemene onderwijsvakken gericht op de allround ontwikkeling van het individu. Vanaf het tweede leerjaar beginnen de Engelse lessen, als je wilt, kun je een extra vreemde taal kiezen. De klasgrootte is klein - van 5 tot 10 personen per klas, waardoor een individuele benadering van elke student wordt uitgevoerd.

De taak van docenten is niet alleen om het materiaal te presenteren, maar ook om het te consolideren, daarom wordt elke student geïnterviewd tijdens de lessen, zelfs als hij zich niet op de les heeft voorbereid of het materiaal niet goed genoeg heeft onthouden of begrepen. Als resultaat van zo'n onderzoek wordt het onderwerp herhaald, zodat het educatieve materiaal door alle kinderen correct wordt begrepen en beheerst. Deze methode leert je niet bang te zijn voor je zwakke punten, en elimineert ook de noodzaak voor extra lessen of contact opnemen met docenten. Daarom is de belasting beperkt en leren kinderen niet alleen werken, maar ook rusten.

Naast het bezoeken van bekende onderwerpen, houden de jongens zich bezig met kringen en secties, op veel interessante gebieden:

• handenarbeid;
• geschiedenis van St. Petersburg;
• geheugensteuntjes;
• geheugenontwikkeling;
• ontwikkeling van denken, logica en analyse;
• Petersburg etiquette;
• muziek en zang;
• kunst;
• Wereld Art.

Buitenschoolse activiteiten omvatten educatieve excursies en uitstapjes, computertekenwedstrijden, sportwedstrijden.

De kinderen zijn de hele dag op school, van 9.00 tot 17.00 uur, er worden voor hen drie maaltijden per dag van hoogwaardige milieuvriendelijke producten georganiseerd. Verlengd verblijf is voorzien als huiswerk wordt gedaan in een gymzaal, onder toezicht van een leraar.

Na hun afstuderen ontvangen afgestudeerden een door de staat erkend certificaat en bovendien - een certificaat van het International Oxford Educational Network.

• attente houding ten opzichte van kinderen;
• kwaliteitsvoedsel;
• hoog kennisniveau;
• vriendelijke sfeer.

• niet gevonden.

"Unison"

Op de Unison-school wordt de training met succes uitgevoerd volgens de algemene onderwijsstandaard - van kleuterschool tot voorbereiding op toelatingsexamens aan de universiteit, evenals aanvullend, optioneel onderwijs. Hier proberen ze in het kind zijn creatieve vaardigheden te onthullen, vaardigheden te ontwikkelen in onderwerpen die voor hem van belang zijn, helpen ze het toekomstige beroep te bepalen.

De belangrijkste studiegebieden zijn:

• humanitair profiel;
• natuurwetenschap;
• Computertechnologieën;
• culturele Studies;
• theatrale vaardigheden;
• jurisprudentie;
• vreemde talen.

Eventueel worden bestudeerd:

• grondslagen van de filosofie;
• logica;
• psychologie;
• bioscoop en theater;
• grondbeginselen van marketing en reclamebeheer.

Er zijn ook cirkels en secties op basis van de school:

• Business en management;
• filmschool;
• rijschool;
• theater studio;
• folklore;
• ISO.

Er wordt veel aandacht besteed aan de sporteducatie van kinderen; de school geeft les in de volgende sporten:

• waterpolo;
• fysiotherapie;
• tafeltennis;
• zwemmen;
• duiken.

De klas is klein, de sfeer is gezellig en vriendelijk. Alle schoolgebouwen zijn ingericht naar moderne maatstaven. Het veiligheidsniveau is hoog, er wordt kwalitatief hoogstaand, gezond en lekker eten georganiseerd.

Ouders nemen deel aan de opvoeding en opleiding van kinderen en helpen bij het opbouwen van een optimaal onderwijsproces, rekening houdend met de kenmerken van elke student.

De locatie van de school maakt het gemakkelijk om te communiceren met het stadspaleis voor creativiteit van de jeugd, het educatieve en recreatieve complex, evenals alle Petersburgse musea, bibliotheken en architectonische en historische monumenten.

• woninginrichting;
• vriendelijke sfeer;
• wederzijds begrip met de administratie en docenten;
• individuele benadering;
• schoon, gerenoveerd pand;
• kwaliteitsvoedsel.

• slechte locatie van het gebouw.

Hoe kies je de beste school voor je kind?

Het is het gemakkelijkst om de beste onderwijsinstelling te kiezen op basis van een aantal belangrijke criteria:

1. School uitzicht. Algemeen onderwijs, lyceum, gymnasium of een andere school. De keuze hangt af van wat voor soort capaciteiten het kind heeft, wat hij neigingen, interesses en talenten heeft. Op basis van zijn individuele kenmerken wordt een of ander type school geselecteerd.
2. Plaats. Deze factor bepaalt hoe gemakkelijk het is om bij de instelling te komen: voor jongere kinderen is het belangrijk dat de school dicht bij huis ligt, oudere kinderen kunnen naar een verder weg gelegen school. Het belangrijkste gemak en de veiligheid van de weg, de beschikbaarheid van transport.
3. Kosten van onderwijs. Openbare instellingen zijn gratis, maar school- en lesgeld zijn niet uitgesloten. De kosten van privéonderwijs zijn vaak hoog, terwijl het materiaalniveau en de kwaliteit van het voedsel veel hoger zijn dan op een gewone school. Tegelijkertijd betekenen de kosten van onderwijs, hoe hoog deze ook zijn, niet een hoog niveau van onderwijsdiensten. Een gewone openbare school kan qua uitrusting inferieur zijn aan een particuliere instelling, maar biedt tegelijkertijd kwaliteitsonderwijs.
4. Laden. Het aantal dagelijkse lessen en activiteiten moet zodanig zijn dat het kind tijd heeft voor rust en comfortabel huiswerk. Het is ook de moeite waard om de duur van de vakantie en hun aantal te verduidelijken. Minder schooldagen kan meer werkdruk en meer dagelijkse lessen betekenen.
5. Voeding. De meeste onderwijsinstellingen hebben een eigen keuken. Het is belangrijk dat dit een echt complete keuken en eethoek is voor kinderen, geen fastfoodbuffet. Het is ook de moeite waard om de kwaliteit van het eten te controleren.
6. Atmosfeer. Het is noodzakelijk om je te concentreren op welke gevoelens het kind van school heeft, of hij wordt afgestoten door een te strikte, ascetische omgeving, of, integendeel, een te heldere en kleurrijke ruimte kan de lessen afleiden.
7. Veiligheid. En dit is niet alleen de bescherming van de school, maar ook de methoden om de aanwezigheid van kinderen te controleren, de verantwoordelijkheid voor hun veiligheid tijdens de pauzes. Het is heel goed als de schooladministratie de ouders een sms-melding geeft over de late aankomst van het kind, wanneer het de school binnenkwam of verliet.

De beste manier om de school te leren kennen, is door deze samen met uw kind persoonlijk te bezoeken. Maak kennis met de directeur, leerkrachten, stel al uw vragen, praat met de ouders van andere kinderen. En let natuurlijk goed op de mening van het kind zelf - hij zal tenslotte het grootste deel van zijn tijd in dit gebouw moeten doorbrengen, communiceren met leraren en andere kinderen. En zo'n moeilijke kwestie als studeren moet zo comfortabel, interessant en effectief mogelijk zijn.