Inhoud

  1. Kenmerken van het onderwijsproces in correctionele scholen
  2. Hoe een correctionele school te kiezen
  3. Beste correctionele scholen in Kazan in 2020

Beoordeling van de beste correctionele scholen in Kazan in 2020

Beoordeling van de beste correctionele scholen in Kazan in 2020

Het is erg moeilijk voor ouders van speciale kinderen om het feit te accepteren dat ze een zoon of dochter naar een speciale school sturen. Daarom nemen velen van hen hun toevlucht tot de diensten van een tutor en proberen ze een kind in een reguliere onderwijsinstelling te regelen. De keuze blijft natuurlijk altijd bij de ouders, maar het is de moeite waard om te begrijpen hoe moeilijk het zal zijn voor een bijzonder kind om zich in de klas aan te passen. Bovendien weten leraren vaak zelf niet wat ze moeten doen met een ongebruikelijke student, omdat ze niet over voldoende kwalificaties beschikken. Bovendien staat het aantal klassen op gewone scholen niet toe dat leraren de nodige aandacht aan elke leerling besteden. Dientengevolge - moeilijkheden bij het beheersen van het educatieve materiaal, psychische problemen, conflicten met klasgenoten. Dit alles pleit in het voordeel van correctionele scholen, waarvan de beste in Kazan hieronder zal worden besproken.

Kenmerken van het onderwijsproces in correctionele scholen

Het belangrijkste verschil met een instelling voor algemeen onderwijs is de indeling van de schooldag in 2 delen. De eerste helft van de dag zijn de gebruikelijke lessen, de tweede lessen met opvoeders, logopedisten, psychologen.

Dit zijn in de regel vermakelijke spellen die erop gericht zijn kinderen met een handicap te leren communicatieve vaardigheden te ontwikkelen.

Volledige opleiding

Om te beginnen moet worden opgemerkt dat een correctionele school dezelfde algemene onderwijsinstelling is. Alleen is het programma aangepast aan de kenmerken van de leerlingen, waardoor ze de stof beter kunnen opnemen.

Kinderen (hyperactief, met lichte spraakstoornissen), al in groep 5, halen vaak hun leeftijdsgenoten in op het gebied van kennis, en kunnen worden overgeplaatst naar een reguliere onderwijsinstelling.

Aan het einde van de correctionele school krijgen de kinderen een certificaat van de vastgestelde steekproef, leggen examens af.

Aandacht en zorg

Het aantal leerlingen in de klassen van correctionele scholen overschrijdt zelden de 15, waardoor leraren meer aandacht aan elk van hen kunnen besteden. Bijvoorbeeld, in instellingen voor leerlingen met vertragingen in spraakontwikkeling, complexe spraakpathologieën, werken logopedisten die zijn afgestudeerd aan speciale defectologische cursussen.

Ook in gespecialiseerde onderwijsinstellingen staan ​​studenten onder constant toezicht van artsen, opvoeders, krijgen de nodige behandeling.

Sociale aanpassing

Het werk van correctionele scholen is ook gericht op de sociale aanpassing van studenten - gedragscorrectie (agressie of, integendeel, isolatie), stimulering van emotionele, intellectuele activiteit, rekening houdend met de individuele kenmerken van elke student.

In tegenstelling tot algemeen onderwijs is er in de regel geen felle concurrentie voor kampioenschappen tussen studenten van correctionele klassen. Daardoor zijn er minder redenen voor conflictsituaties.

Leraren leren kinderen om met elkaar om te gaan, communicatieve vaardigheden te ontwikkelen en gezamenlijk problemen op te lossen
Opgemerkt moet worden dat aanpassing in instellingen voor speciaal onderwijs veel sneller en gemakkelijker gaat.

Hoe een correctionele school te kiezen

De verwijzing vindt plaats op basis van het oordeel van medisch specialisten of docenten. Nadat de beslissing is genomen dat het kind niet in staat is om op voet van gelijkheid met zijn leeftijdsgenoten schoolmateriaal te verwerken. Let bij het kiezen van een bijzondere onderwijsinstelling op:

  • technische uitrusting (computerklassen, interactieve whiteboards), reparatie, staat van meubels;
  • of de levering aan de onderwijsinstelling plaatsvindt (bijvoorbeeld als de school ver van huis is);
  • hoe docenten communiceren met hun studenten - hiervoor kun je de school bezoeken tijdens de lessen;
  • specialisatie en werkervaring van docenten;
  • studievoorwaarden, een lijst van betaalde diensten, interactie tussen de school en instellingen voor hoger onderwijs (hogescholen, gespecialiseerde scholen, universiteiten).

Bij het kiezen van een gespecialiseerde onderwijsinstelling moet u op de locatie letten. Als ouders bijvoorbeeld niet de mogelijkheid hebben om elke dag een leerling naar school te brengen en vervolgens weer op te halen, is het de moeite waard om te overwegen om op een kostschool te studeren.

Hieronder vindt u een overzicht van de beste correctionele scholen in Kazan. Met een omschrijving van de specialisatie, de lijst met educatieve diensten. Alle onderwijsinstellingen zijn staatseigendom, beschikken over de juiste licenties en verlenen gratis diensten.

Beste correctionele scholen in Kazan in 2020

GBOU Kazan kostschool nummer 7

Opgericht in 1959. De enige onderwijsinstelling in Tatarstan voor kinderen met ernstige spraakpathologieën. Het onderwijs wordt gegeven volgens het gebruikelijke algemene schoolcurriculum in het Russisch, aangepast voor speciale studenten. Correctie van spraakstoornissen wordt niet alleen tijdens de lessen uitgevoerd, maar ook bij buitenschoolse activiteiten.

Voor de eerste klassers is een speciaal, stapsgewijs aanpassingsprogramma ontwikkeld. Dus in de eerste helft van het jaar duren 3 lessen elke dag 35 minuten, in de tweede - het aantal lessen neemt toe tot 4. De rest van de tijd wordt besteed aan wandelingen, educatieve spelletjes, excursies.

De duur van de studie is 10 jaar. Gedurende deze tijd doorlopen kinderen een volwaardig schoolcurriculum, na voltooiing ontvangen ze een door de staat erkend certificaat.

Leraren en opvoeders zijn professionals met uitgebreide werkervaring en gebrekkige opleiding. Velen van hen hebben regionale onderscheidingen ontvangen voor hun professionele prestaties.

Technologische kamers zijn uitgerust met timmer- en slotenmakersapparatuur, meisjes leren naaien, koken eenvoudige maaltijden.

Contacten:
Telefoons: ☎ + 7 (843) 564-81-45, +7 (843) 564-83-30
Werkuren: ma-vr. van 9.00-18.00 uur
Adres: Okolnaya st., 25 A (metrostation Yashlek)
Website: https://edu.tatar.ru/kirov/school-int7

Voordelen:
  • sterk onderwijzend personeel;
  • correctie van spraakstoornissen, inclusief schrijven;
  • speciale onderwijsprogramma's gericht op het ontwikkelen van een correcte uitspraak, en
  • ontwikkeling van spraak in het algemeen;
  • de aanwezigheid van een medisch kantoor;
  • deelname aan olympiaden, masterclasses;
  • opleiding in een werkende specialiteit;
  • er worden interessante weekendevenementen gehouden;
  • training is volledig gratis;
  • er wordt veel aandacht besteed aan lichamelijke ontwikkeling.
Nadelen:
  • niet.

School voor blinde en slechtziende kinderen nummer 172

Werkt sinds 2001. Accepteert voor het onderwijs gehandicapte kinderen, inclusief volledig blind. Kinderen studeren volgens een aangepast algemeen onderwijsprogramma van groep 1 tot en met 11. Moderne computertechnologieën worden ook gebruikt. De lessen worden zowel in het Russisch als in het Tataars gegeven.

Naast schoolvakken omvat het programma van de onderwijsinstelling:

  • adaptieve lichamelijke opvoeding;
  • ruimtelijke en huishoudelijke oriëntatie, inclusief de ontwikkeling van een individuele route;
  • programma's die zorgen voor de integratie van slechtziende kinderen met ernstige visuele beperkingen in de samenleving van ziende mensen;
  • ontwikkeling van communicatieactiviteiten.

De onderwijsinstelling werkt actief samen met het Instituut voor Pedagogiek en Psychologie, waardoor docenten en opvoeders hun eigen ontwikkelende trainingsprogramma's kunnen opzetten.

Inschrijving in het eerste leerjaar geschiedt zonder toelatingstoetsen op basis van de aanbeveling van de Republikeinse PMPK.

Contacten:
Telefoon: ☎ +7 (843) 562-53-72
Werktijden: ma. - Za van 8.30 uur tot 17.00 uur
Adres: st. Bondarenko, 29 A
Website: https://edu.tatar.ru

Voordelen:
  • gratis onderwijs;
  • gebruik van moderne computertechnologie in de klas;
  • groeps- en individuele lessen;
  • druk schoolleven - wedstrijden, creatieve en amusementsevenementen;
  • deelname aan regionale Olympiades;
  • levering aan klassen op schoolbussen wordt georganiseerd;
  • een goede site met up-to-date informatie over het schoolleven;
  • Er worden 2 gratis maaltijden per dag verstrekt.
Nadelen:
  • inschrijving - alleen op afspraak van de Republikeinse PMPK.

GBOU Kazan kostschool nummer 4

Werkt sinds 1966. Kinderen met aandoeningen van het bewegingsapparaat en met de gevolgen van hersenverlamming worden geaccepteerd voor training en gelijktijdige behandeling.

De belangrijkste taken van de onderwijsinstelling zijn medische, psychologische en sociale aanpassing. Het internaat is de klok rond actief. Hier worden comfortabele omstandigheden gecreëerd om te studeren en te wonen. In 2014 is er een grote revisie uitgevoerd in de slaapzaal, het meubilair is in de kamers volledig vervangen. Speelplekken voor basisschoolleerlingen zijn voorzien van alles wat je nodig hebt.

Het onderwijsproces is verdeeld in twee delen. De eerste helft van de dag is gewijd aan lessen, de tweede - om voorgeschreven medische procedures te ondergaan, buitenschoolse activiteiten (excursies, wandelingen) te organiseren en eraan deel te nemen. Het trainingsplan omvat:

  • algemeen onderwijsprogramma in het Russisch;
  • de Engelse taal studeren;
  • het bestuderen van de Tataarse taal;
  • klassen om de functies van het bewegingsapparaat te corrigeren (herstellen);
  • individuele lessen met een psycholoog, logopedist.

Alle kamers zijn voorzien van multimediaschermen, er is een privé computerklas.
Het medisch blok omvat: oefentherapie, elektrotherapie, onderwatermassagekamers. Evenals een zwembad, sensorische kamer en behandelkamer, waarmee u de aanbevelingen van artsen kunt volgen zonder het onderwijsproces te onderbreken.

Contacten:
Telefoon: ☎ +7 (843) 272-04-80
Adres: st. Zarya, 11
Werkschema: de klok rond
Website: https://edu.tatar.ru/sovetcki/page8967.htm

Voordelen:
  • de mogelijkheid van permanent verblijf;
  • combinatie van studie en behandeling;
  • individuele lessen bij een psycholoog;
  • moderne uitrusting;
  • het programma omvat de studie van Engels;
  • goede ligging in een rustige omgeving.
Nadelen:
  • u kunt alleen naar de training gaan op verwijzing.

GBOU Kazan School vernoemd naar E.G. Slikken

Accepteert slechthorende kinderen voor training. Op basis van de onderwijsinstelling is er een afdeling kleuterscholen voor kinderen van 3 tot 7 jaar oud, een school en het hele jaar door een gezondheidskamp "Lastochka".

Tegenwoordig studeren hier 179 mensen, 39 kinderen volgen voorschoolse educatie.

Het gebouw bestaat uit 2 gebouwen: educatief en slapen. In het onderwijsgebouw zijn kantoren, een gymzaal, een bibliotheek, timmerwerk, slotenmakerswerkplaatsen. De slaapzaal is ontworpen voor de gelijktijdige huisvesting van 60 studenten.
Er is een eigen medisch kantoor, studenten ondergaan jaarlijks medisch onderzoek, fluorografie.

De duur van de studie is 10 jaar (algemeen onderwijs), 12 jaar - volledige middelbare school. Parallel met het onderwijsproces krijgen de leerlingen van de school beroepen:

  • meubelmakerij;
  • grafisch kunstenaar, waaronder specialiteit "schilderen op hout";
  • naaister.

Allen houden zich bezig met sportafdelingen, kringen op basis van de onderwijsinstelling.

Contacten: ☎ + 7 (843) 273-82-70, +7 (843) 279-55-21
Werktijden: ma. - vr. van 8.00 tot 17.00 uur; Za. van 8.00 tot 14.00 uur; kostschool - de klok rond.
Adres: st. A. Popova, 21
Website: https://edu.tatar.ru/sovetcki/page2456.htm

Voordelen:
  • de aanwezigheid van een voorbereidende school;
  • de mogelijkheid om gratis te leven;
  • een breed scala aan buitenschoolse activiteiten;
  • aanpassingsprogramma's;
  • lessen worden gegeven door docenten met uitgebreide werkervaring;
  • de school werkt actief samen met scholen voor beroepsonderwijs, wat vervolgens de keuze voor een toekomstig beroep, opleiding en werk vergemakkelijkt.
Nadelen:
  • gebruikers constateren een daling van het opleidingsniveau door de vernieuwing van het onderwijzend personeel.

School nummer 142

De belangrijkste activiteit is het corrigeren van psycho-fysieke ontwikkelingsstoornissen, spraakstoornissen, algemene verbetering van de leerlingen.

Dankzij speciaal opgestelde curricula, een individuele benadering, beheersen kinderen het algemene schoolcurriculum, ontwikkelen ze hun potentieel. Er zijn veel kringen op school, dus je kunt degene kiezen die je het leukst vindt.

Op basis van de school zijn er uitgebreide daggroepen, cirkels:

  • dans;
  • vocaal;
  • tafeltennis;
  • artistiek woord;
  • creatieve teams.

Individueel huisonderwijs is mogelijk, waarbij een plan wordt opgesteld dat rekening houdt met de kenmerken van de leerling. Deze service wordt op voorafgaand verzoek van de ouders aangeboden aan gehandicapte kinderen.

Contacten:
Telefoon: ☎ +7 (843) -279-55-13
Adres: st. Popova, 17
Openingstijden: ma. - vr. van 8.00 - 17.00 uur (verlengde daggroep - tot 18.00 uur)
Website: https://edu.tatar.ru/sovetcki/page2454.htm

Voordelen:
  • sterke docenten met uitgebreide ervaring in het veld;
  • ruime klaslokalen;
  • mokken, secties;
  • de mogelijkheid om thuis te studeren;
  • actief schoolleven.
Nadelen:
  • informatie op de site wordt niet bijgewerkt;
  • onhandige locatie.

GBOUZ Kazan kostschool nummer 1

De belangrijkste specialisatie is kinderen met ontwikkelingsachterstand, mentale retardatie. Voor training worden speciale programma's gebruikt, er wordt veel aandacht besteed aan de ontwikkeling van spraak, de vaardigheid om de eigen gedachten te uiten, communicatie. Parallel aan het onderwijsproces vindt monitoring en analyse van de voortgang en ontwikkeling van studenten plaats.
De school werkt volgens verschillende principes, waarvan de belangrijkste een individuele benadering van elk kind is.
Naast basisvakken is het mogelijk om beroepen te beheersen als:

  • naaister;
  • timmerman.

Het schoolcomplex bestaat uit 2 gebouwen. Het onderwijsgebouw, waar klaslokalen zijn voor het geven van lessen, workshops en een slaapgebouw voor wonen en rusten. Het grondgebied heeft sportvelden, een voetbalveld en een eigen persoonlijk perceel.

Psychologen en logopedisten werken met kinderen.

Leerlingen nemen deel aan verschillende regionale competities en winnen prijzen.

Contacten:
Telefoon: ☎ +7 (843) 571‑47-14, +7 (843) 570‑79-14
Adres: st. Timiryazeva, 3
Openingstijden: ma. - vr. van 8.00 tot 17.00 uur, za. van 9.00 tot 14.00 uur; kostschool - de klok rond
Website: https://edu.tatar.ru/aviastroit/page1822457.htm

Voordelen:
  • gratis onderwijs;
  • lessen bij logopedisten, psychologen;
  • de mogelijkheid om een ​​beroep te verkrijgen;
  • goede technische basis;
  • deelname aan sportcompetities, competities;
  • de mogelijkheid om te leven.
Nadelen:
  • onhandige locatie;
  • oude gebouwen.

In Kazan zijn er tegenwoordig meer dan 15 instellingen die gespecialiseerd zijn in het onderwijzen van speciale kinderen. Scholen bevinden zich in verschillende delen van de stad, ontworpen voor zowel dagverblijf als dag en nacht (kostscholen). Daarom zal het niet moeilijk zijn om een ​​onderwijsinstelling te kiezen.

Computers

Sport

schoonheid