Geriausių pataisos mokyklų vertinimas Sankt Peterburge 2020 m

Seniau vaikų, kurie nėra visaverčiai visuomenės nariai, ugdymo problema dėl jų fizinių ir intelektinių nukrypimų nuo normos buvo nustumta į periferiją.

Jie stengėsi šio fenomeno nereklamuoti. Šiuolaikinis pasaulis priėmė tokius vaikus į savo visuomenę, yra „prieinamos aplinkos“ programa, skirta patogiam judėjimui už namų ribų, orientacijai įstaigose, prisitaikymui, visaverčiam gyvenimui, siekiant maksimaliai ištrinti ribą tarp sveikų žmonių ir neįgalių vaikų. Specialios pataisos mokyklos gali padėti tokiems vaikams prisitaikyti; apie geriausius iš jų mes kalbėsime toliau Sankt Peterburge.

Diagnozės

Kaip nustatyti vaiko gebėjimus ir jo raidos ypatumus, kurie skiriasi nuo standartų ir normų. Apie kokias diagnozes ir vystymosi problemas mes kalbame?

Vaikai, kuriems reikalinga korekcinė pagalba, apima:

1. pacientai, sergantys infantiliu cerebriniu paralyžiumi;
2. su uždelstu psichikos ir kalbos vystymusi;
3. su minimaliu smegenų disfunkcijos reiškiniu;
4. raumenų ir kaulų sistemos problemos;
5. bendras kalbos neišsivystymas;
6. ankstyvosios vaikystės autizmas;
7. dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimas;
8. negalią.

Tų pačių diagnozių turinčių vaikų simptomai ne visada kopijuojami, keli specialistai turėtų patirti, ar ligos prognozės ir formuluotė yra tiksli.

Kas yra pataisos mokyklos

Sodas plius mokykla

Jaunesni vaikai lanko darželį, o tai padeda jiems įgyti bendravimo įgūdžių su kitais vaikais ir palaipsniui įsitraukti į mokymosi procesą. Jei vaikas įsisavino pradinę programą, jis, atsižvelgiant į pademonstruotus sugebėjimus, mokosi pirmoje, galbūt antroje klasėje.

Pataisos mokyklų tipai

Bendrojo lavinimo pataisos mokyklos skiriasi šiomis rūšimis:

• kurtiesiems, neprigirdintiesiems ir sutrikusiems;
• silpnaregiams ir akliems vaikams;
• mikčiojimo ir kalbos sutrikimų turintiems vaikams;
• psichikos ir fizinio išsivystymo problemiškiems vaikams medicinos įstaigose kryptis gali veikti dėl neurologinių ir visų psichikos pokyčių;
• vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiumi ir stuburo bei kaukolės stuburo traumomis;
• disleksija sergantiems vaikams, tai yra problemiškas mokymasis skaityti dėl aukščiausio lygio psichikos centrų pažeidimų;
• sutrikusio intelekto žmonėms, kurių pagrindinė užduotis yra išmokyti rašyti, skaityti, skaičiuoti ir įgyti socialinių bei kasdienių įgūdžių, praktiką atliekant mokykloje - metalo dirbinių, siuvimo, knygrišimo dirbtuvėse.

Kiekvienas tipas apibūdinamas pagal tipą ir turi savo žingsnius, specifikacija yra labai sudėtinga, tačiau tėvams reikia aplankyti tik keletą siūlomų variantų, kad būtų nustatyta patogiausia mokykla jų sunkiam vaikui.

Deja, vaikų, turinčių autizmo sutrikimų, skaičius auga.Šiandien, remiantis statistika, kiekvienam 80 žmonių yra vienas vaikas, turintis autizmą.

Vienintelė išeitis, suteikianti galimybę padoriai ateičiai, kartu su tėvų pastangomis yra pataisos mokyklos.

Geriausios pataisos mokyklos Sankt Peterburge

499 mokykla

Valstybinė mokymo įstaiga yra Krasnogvardeisky rajone.

Mokyklos istorija siekia 1940 m., Kai ji buvo viena pirmųjų „Malaya Okhta“. Būdama pataisos švietimo įstaiga, savo veiklą pradėjo 1995 m. Gruodžio mėn. Ugdymas vyksta pagal programas, pritaikytas neįgaliems ir neįgaliems moksleiviams.

• aukštos kvalifikacijos dėstytojai;
• patalpos pritaikytos mokinių galimybių specifikai - išplėstos durų angos, yra turėklai, rampa, lytėjimo ženklai, skambinimo mygtukas, įrengtos praktinių pamokų klasės, kabinetai įrengti pagal reikalavimus;
• įstaiga laimi sveikatos konkursuose;
• mokyklos absolventai dalyvauja specialiose olimpiadose ir laimi aukso medalius;
• mokykla yra kasmetinio geriausių vietų konkurso nugalėtoja;
• mokyklos mokiniai ne kartą iškovojo pergales visų Rusijos varžybose;
• gerai įrengtas valgomasis su skaniu ir sveiku maistu;
• gražioje, profesionaliai suprojektuotoje bibliotekoje yra daugiau nei 2000 knygų, yra mokomosios literatūros fondas, kuriame yra virš 5000 leidinių, taip pat daugiau nei 1000 vienetų metodinių ir mokslinių-pedagoginių darbų;
• mokiniai treniruojasi ir mokosi sporto pagrindų sporto salėje, didelėje sporto salėje, specialioje sporto salėje ir TISA;
• mokykla turi sutartį su baseinu dėl lankymo ir plaukimo mokymo;
• svetainėje galite rasti įspūdingą miesto, regiono, visos Rusijos ir tarptautinio masto sporto pergalių sąrašą;
• kasmet apibendrinami teikiamų paslaugų kokybės, komandos kompetencijos, mokytojų mandagumo ir draugiškumo rodiklių rezultatai, kurie visada išlieka 100% lygio;
• nuotolinį mokymąsi gali atlikti specialiai paruošti mokytojai;
• mokykloje vyrauja linksma atmosfera, veiklos laisvalaikiu grafikas. įvairus ir jaudinantis;
• vyksta tobulėjimo mėnesiai;
• švenčiamos mokytojo dienos.

• nėra stipendijos ar materialinės paramos;
• nėra nakvynės namų ir internato.

Kontaktinė informacija:
Rusija, Sankt Peterburgas,
Pavasario gatvė, 10 namas.
☎ 8-812-417-31-09

Mokyklos numeris 627

Organizacija yra valstybės biudžetinė švietimo įstaiga, įsikūrusi Nevskio rajone ir įkurta 2014 m.

Parengiamosiose klasėse kasmet vyksta 33 savaičių mokymai, nuo pirmos iki devintos klasės, mokslo metai trunka 34 savaites.

Pataisos ir tobulinimo veiklos programą sudaro:

• motorinė korekcija palaikant širdies ir kraujagyslių sistemos darbą, kvėpavimą, judėjimo įgūdžių tobulinimą, judėjimo įgūdžių įgijimą ir laikysenos keitimą, laisvų motorinių įgūdžių pasiekimą;
• formų, dydžių, spalvų suvokimo, dalyko modeliavimo įgūdžiai plėtojant objekto grupavimą pagal ypatybes, ieškant tūrinių ir plokščių figūrų požymių, sutelkiant dėmesį į detales, pašalinant polinkį į dezorientaciją;
• įgūdžiai suvokti daiktus jutimais, tokiais kaip jutimas, skonis, kvapas, atkuriant dėmesio ir pažinimo veiklos stabilumą;
• laiko suvokimo įgūdžiai su funkcija atskirti trumpą, mažą ir didesnį laiko periodus, jų ryšys su erdviniais pokyčiais;
• įgūdžiai socialinėje ir buitinėje srityje, plėtojant sezoninių ir namų drabužių, maisto produktų orientavimo funkcijas, elgesio visuomenėje normas, ypač atliekant pamokas, einant į valgyklą, taip pat eismo ir saugumo pagrindai;
• alternatyvaus bendravimo įgūdžiai nuo bazinio lygio ir kvėpavimo kontrolės iki kontakto, regos ir klausos stimuliacijos nustatymo, imitavimo funkcijos, reakcijos į savo vardą ir pavardę, įgūdžiai suprasti kelių supančio pasaulio parametrų atitikimą, jų santykius.

Svetainėje galite pamatyti tvarkaraštį, kuriame kiekvienai programai pateikiami valandiniai pamokų planai ir numatoma užduočių komplikacija, kai vaikas auga.

Administracija garantuoja individualų požiūrį, atitinkantį asmenines savybes ir pradinius duomenis.

• vaikai, turintys probleminę raumenų ir kaulų sistemą, gali laisvai patekti į visus kambarius dėl architektūrinių ypatybių ir mokymosi erdvės organizavimo;
• beveik 200 neįgalių vaikų lanko mokyklą;
• klasėse įrengtos specializuotos techninės priemonės;
• tokie specialistai kaip logopedas, psichologas, defektologas, kurtieji mokytojai, tyflopedagogas, oligofrenopedagogas;
• įstaigoje yra rampa, vikšriniai keltuvai, liftas vaikams su vežimėliais;
• kiekvienas mokymų dalyvis, įskaitant tėvus ir mokytojus, gali tikėtis psichologinės pagalbos;
• yra mokyklos palydos tarnyba;
• „tėvų klubo“ nariai dalijasi patirtimi ir įgyja naujų jėgų sunkiam vaikų ugdymui;
• teikiamos mokymo programos vaikams, turintiems daug sunkių negalių, ir vaikams, turintiems protinį atsilikimą;
• parengtos ir įgyvendintos popamokinės veiklos programos;
• svetainėje galite išsamiai susipažinti su mokomųjų kalendorių tvarkaraščiais;
• vaikai dirba ir amatu, norėdami dalyvauti festivaliuose;
• laikomi dešimtmečiai neįgaliųjų;
• interneto svetainės registratūroje galite sustabdyti savo pasiūlymus ir norus;
• mokyklų absolventai turi galimybę toliau mokytis profesinės reabilitacijos licėjuje.

• ne visos svetainės sekcijos yra atnaujintos.

Kontaktinė informacija:
Rusija, 193079 m., Sankt Peterburgas, Nevskio rajonas, g. Novosyolovas. 11 namo, A raidė.
☎ 8-812-417-28-68; ☎ 417-28-65.
http://627.gou.spb.ru

Mokyklos numeris 755

Biudžetinio tipo švietimo įstaiga gyvuoja daugiau nei 25 metus ir vadinama regioniniu autizmo centru.

Studijoje vyksta papildomi mokymai, siekiant įgyti socialinės ir pedagoginės orientacijos adaptacijos įgūdžių.

Mokykla gali mokyti ikimokyklinio amžiaus vaikus, jiems yra specialus skyrius. Mokant vaikus, kenčiančius nuo autizmo sutrikimų, sunkių kalbos sutrikimų, psichikos sutrikimų, teikiamos programos:

1. kultūrinio lygio formavimas;
2. fizinio potencialo ugdymas;
3. intelektinės raidos kursai;
4. Asmeninis augimas;
5. pasirengimas ugdymo procesui mokykloje;
6. kalbos, protinio, protinio vystymosi korekcija;
7. socialinės adaptacijos įgūdžiai;
8. iniciatyvos formavimas;
9. kūrybinių gebėjimų ugdymas.

Ugdymas mokykloje vykdomas pagal bendrojo lavinimo programas, skirtas vaikams, kuriems diagnozuotas lengvas protinis atsilikimas ir gretutinis autizmo sutrikimas.

Priklausomai nuo individualių savybių, mokymai atliekami su būtinais pataisymais šiose srityse:

1. fizinis ir intelektinis tobulėjimas;
2. sporto ir sveikatos aspektai;
3. moralinės padėties ir dvasinės platformos, atitinkančios šeimos vertybes, formavimas;
4. socialiai naudingo komponento susidarymas.

Miesto švietimo komiteto įsakymu centras buvo pripažintas eksperimentine vieta.

• labai profesionalus mokytojų, turinčių psichologinių mokslų kandidatus, personalas;
• svetainėje pateikiama informacija apie kiekvieną mokytoją, mokyklos komandos narį, nurodant darbo stažą, išsilavinimą ir kvalifikacijos duomenis;
• vaikams suteikiamas pilnas maitinimas moksleiviams - pietūs ir pusryčiai, ikimokyklinukams už 10 valandų viešnagę - keturis kartus per dieną;
• užsiėmimai vyksta standartinių pamokų forma, korekcijos specialistų darbas organizuojamas tiek po pamokų, tiek treniruočių metu;
• korekcijos grupėse gali būti ne daugiau kaip keturi žmonės, užsiėmimai taip pat vedami individualiu formatu;
• numatytas adaptacijos socialinėje ir pedagoginėje srityje kursas;
• ikimokyklinukams yra muzikos ir sporto salės;
• moksleiviams, be klasių su lentomis, buvo įrengta muzikos klasė, kambarys psichologiniam stresui malšinti ir sporto salė;
• psicho-korekciniai užsiėmimai ir logopedų pamokos vyksta specialiose patalpose su reikiama įranga;
• turtingoje mokyklos bibliotekoje yra 2500 leidinių, tiek švietimo, tiek meno;
• gerai įrengtas mokyklos kiemas;
• grupių buvimas socialiniuose tinkluose;
• draugišką ir profesionalią bei rūpestingą atmosferą įstaigoje;
• vyresni mokiniai dalyvauja gerinant mokyklos teritoriją;
• Mokytojų dieną šventės vyksta su mokinių pasirodymais;
• rengiamos atvirų durų dienos mieste.

• nėra kompiuterių laboratorijų.

Kontaktinė informacija:
Rusija, 199004 m.
Sankt Peterburgas, 7-oji Vasilievskio salos linija, 66 namas, A raidė.
☎ 8-812-241-32-02.
http://autismspb.ru

Internatas №18

Valstybinė švietimo įstaiga yra Nevsky miesto rajone.

Mokykla dirba pagal švietimo programas vaikams:

• su sunkiais kalbos sutrikimais;
• su protiniu atsilikimu;
• su lengvu protiniu atsilikimu;
• su sunkiu, vidutiniu protiniu atsilikimu.

Mokymo personalas svetainėje nėra pristatomas laisvu formatu, informaciją siūloma atsisiųsti atskirame faile.

• mokykloje yra biblioteka, kurioje yra 10 400 leidinių švietimo fondas, meno skyrius, kuriame yra daugiau kaip 6000 vienetų, taip pat medicinos kabinetas, valgykla;
• moksleiviai gali rinktis mažesnę kainą;
• atliekamas socialinis-psichologinis testavimas;
• vykdant profesinio orientavimo darbą sprendžiami absolventų užimtumo, kvalifikacijos kėlimo profesinio mokymo įstaigose klausimai, bendradarbiaujama su užimtumo centrais;
• rengiamos žūklės varžybos;
• studentai dalyvauja labdaros renginiuose;
• praktiniai užsiėmimai vedami stalių dirbtuvėse, siuvimo kambaryje;
• yra atskiros patalpos užsiėmimams su psichologu, logopedu, defektologu;
• yra poilsio kambarys;
• informatikos pamokose studentai gauna prieigą prie interneto, taip pat gali naudotis pasauliniu tinklu atlikę užduotis;
• rengiamos atvirų durų dienos.

• nepakankama informacija interneto svetainėje apie internato darbą;
• stipendijos ir kitos paramos formos neteikiamos.

Kontaktinė informacija:
Rusija, 192174,
Sankt Peterburgas,
Šelgunovos gatvė, 5 korpusas, A raidė.
☎ 8-812-362-06-87
http://www.18.internat.spb.ru

Reikėtų pridurti, kad finansavimas vienam neįgaliam vaikui yra kelis kartus didesnis nei subsidijos neįgaliems vaikams. Tuo pačiu metu jam reikia ne mažiau dėmesio, pastangų, maisto ir specialios įrangos.

Svarbus sėkmingo vaiko su negalia pritaikymas yra tėvų ir pedagogų santykiai. Paprastus žmones kartais šokiruoja sunkių vaikų išvaizda ir elgesys, tačiau tėvams toks vaikas yra talentingiausias, nuostabiausias žmogus. Jei visuomenė išmoks suvokti tokius vaikus laisvai, nepriskirdama „kito“ etiketės, su beribe meile ir rūpesčiu, tada ji taps kur kas turtingesnė iš ypatingų mažų kovotojų už sėkmę pasiekimų ir indėlio į šios planetos gyvenimą.