Le migliori scuole di correzione a Mosca nel 2020

I bambini a cui, al momento dell'ammissione a scuola, vengono diagnosticati disturbi nello sviluppo fisico, della parola, dello sviluppo mentale, si raccomanda di studiare in istituzioni educative speciali. Il loro compito è fornire condizioni favorevoli per l'istruzione minima necessaria, la formazione sociale e quotidiana degli scolari con disabilità. Presentiamo una valutazione delle migliori scuole di correzione a Mosca nel 2020 con una descrizione dei vantaggi e degli svantaggi.

Scuola di correzione: pro e contro

Alcuni genitori diventano disperati quando ricevono un rinvio PMPK a una scuola speciale. È così spaventoso, considera di seguito.

Un bambino ha bisogno di socializzazione a tutti gli effetti in un gruppo di pari, non deve sentirsi come una "pecora nera", piangere dall'impotenza, portare a termine un compito che non causa difficoltà agli altri studenti. Facciamo un elenco dei pro e dei contro di tali istituzioni.

• condizioni di apprendimento favorevoli;
• programma educativo adattato;
• bassa occupazione delle classi;
• requisiti fattibili;
• tutor con educazione speciale;
• approccio a ogni allievo;
• correzione completa della malattia;
• assistenza metodologica e consulenziale ai genitori;
• supporto medico e psicologico;
• enfasi sull'orientamento professionale;
• senza argomenti e conoscenze inutili;
• padroneggiare una professione lavorativa.

• opinione pubblica negativa;
• non c'è esempio da seguire nella persona di studenti di successo.

Tipi

Considera che tipo di scuole correzionali ci sono:

• Tipo I - per i non udenti: la compensazione dell'udito viene effettuata attraverso l'uso di correzione della pronuncia, orientamento sociale, attrezzature speciali;
• Tipo II - per non udenti, sordi tardivi: ripristino della capacità uditiva, pratica del linguaggio;
• Tipo III - per i non vedenti: compensazione per cecità, disturbi complessi che portano alla perdita della vista;
• Tipo IV - per i non vedenti: ripristino parziale o completo dell'acuità visiva con l'aiuto di attrezzature per il tifo;
• Tipo V - con gravi patologie del linguaggio, sottosviluppo del linguaggio: correzione intensiva del difetto;
• Tipo VI - con disturbi del sistema muscolo-scheletrico: paralisi cerebrale (paralisi cerebrale) di varie forme e gravità, lesioni spinali e craniocerebrali con perdita parziale o completa delle funzioni motorie, il cui ripristino e compensazione è finalizzato al lavoro;
• VII tipo - con CRA con una prospettiva positiva: come risultato della corretta correzione, è possibile il trasferimento in una scuola di massa;
• VIII tipo - con ritardo mentale (ritardo mentale, autismo): adattamento sociale, formazione professionale approfondita.Per nove anni, gli studenti superano il materiale della scuola elementare, ricevono una professione in una specialità lavorativa.

Come scegliere una scuola correzionale

I bambini in età scolare sono ammessi con il consenso scritto dei genitori e la conclusione della commissione psicologica, medica e pedagogica (PMPK). A Mosca e nella regione di Mosca esiste un numero enorme di tali scuole, situate in diversi distretti e distretti della capitale.

Criteri di scelta

La cosa principale a cui dovresti prestare attenzione per evitare errori quando scegli l'istituto scolastico appropriato per tuo figlio sono i criteri di selezione:

• Posizione - va bene se la scuola è a pochi passi da casa, ma in una metropoli enorme questa opzione è improbabile, quindi dovresti scegliere quella che si trova nel tuo distretto, vicino alla metropolitana, alle fermate dei mezzi pubblici, in modo che il bambino sappia chiaramente come arrivarci, e quello non trascorrere molte ore al giorno in viaggio;
• un tipo - statale (bilancio), dove vengono erogati servizi educativi gratuiti, e privati, il cui pagamento ricade sulle spalle del genitore;
• costo - devi sapere esattamente quanto costano le tasse scolastiche e altri servizi in una scuola pagata, è auspicabile che il prezzo medio sia adeguato;
• Servizi aggiuntivi - quando si sceglie una scuola, è opportuno conoscere tutte le informazioni di base sui servizi aggiuntivi: le condizioni di vita nel collegio sono favorevoli, ci sono educatori, come viene svolto il lavoro extracurricolare, cosa è incluso nel sistema delle attività ricreative;
• insegnanti - spesso, seguendo le raccomandazioni degli amici, i genitori fanno una scelta a favore di un insegnante esperto, reattivo e di talento, pertanto, le informazioni sugli insegnanti, le loro qualifiche e qualità personali dovrebbero essere chiarite;
• recensioni - non sarà superfluo studiare le risposte su siti web e forum su Internet per capire dove si trova l'ambiente più favorevole, insegnanti esperti, dove è meglio mandare un bambino a ricevere un'istruzione compensativa. Se la scuola ha un proprio sito web, è consigliabile familiarizzare con le informazioni e le foto pubblicate su di esso.

Suggerimenti PMPC

Di solito, dopo aver superato il PMPK, gli specialisti danno ai genitori consigli su quale istituto di correzione è meglio inviare il bambino, in base alla gravità e alle caratteristiche del disturbo di salute, al fine di massimizzare lo sviluppo delle capacità, compensare le disabilità mentali e fisiche.

Visita personale

La visita personale e la conoscenza della direzione e degli insegnanti è necessaria per assicurarsi della disciplina, della pulizia e della cura dei bambini.

Punti importanti durante la visita:

• sono il logopedista, lo psicologo, il defettologo in visita o regolare;
• posto nella classifica delle istituzioni educative di questo tipo in città;
• c'è un gruppo di un giorno esteso;
• qual è l'occupazione delle classi;
• che impressione generale.

Valutazione delle scuole correzionali a Mosca nel 2020

Offriamo un elenco delle migliori, secondo l'opinione di genitori e studenti, popolari istituti di correzione della capitale per distretto, indicando contatti, ubicazione, una panoramica delle caratteristiche di ciascuno.

SKOSHI n. 17 tipo VI

Regione amministrativa: sud-ovest
Indirizzo: Profsoyuznaya st., 62
☎+7 (499) 128-7612
Orario di apertura: settimana accademica di cinque giorni con permanenza 24 ore su 24
Orario di apertura: lun 07.30 - ven. 18.00
Direttore: Syafukov Marat Rafikovich
Stabilito: 2015

L'istituto scolastico si trova nel quartiere Obruchevsky, vicino alla stazione della metropolitana Novye Cheryomushki. Qui viene praticata l'istruzione di dodici anni, l'istruzione generale, le lezioni di correzione, lo studio approfondito delle singole materie dai gradi 6 all'11. Sono accettati bambini con disturbi del sistema muscolo-scheletrico, paralisi cerebrale con intelligenza intatta. Viene fornito alloggio gratuito con cinque pasti al giorno. Piscina privata. Per coinvolgere ogni allievo in attività extrascolastiche, si tengono sezioni e circoli:

• disegnare su un computer;
• giornalismo;
• macramé;
• pittura su legno;
• rilegatura;
• club di poesia;
• studio musicale;
• club di radioamatori;
• ritmo;
• studio IZO.

È possibile studiare per corrispondenza con l'abitare a casa. Gli scolari partecipano costantemente alla Spartakiad "Nadezhda" e alle Olimpiadi All-Russian, ricevendo premi. Per tutti coloro che desiderano iscriversi a prestigiose università di Mosca, è stato creato il progetto "Circle from Champions" dell'Associazione dei vincitori delle Olimpiadi.
Il festival "Le nostre opportunità comuni - i nostri risultati comuni" si tiene ogni anno dal Consiglio di amministrazione interdistrettuale. Emozionanti attività educative in cinque sedi:

1. ingegneria;
2. medico;
3. sociale e umanitario;
4. sport e intellettuale;
5. economico.

La maggior parte dei laureati ha i ricordi più piacevoli e le recensioni positive sull'istituto. Qui lavorano persone non indifferenti alla sorte degli alunni, l'amministrazione si avvicina con attenzione alla selezione del personale.

Le attività di benessere includono:

• piscina;
• massaggio;
• fisioterapia;
• agopuntura;
• Terapia fisica.

• cura, attenzione;
• alto livello di lavoro correzionale ed educativo;
• personale professionale;
• pulizia, comfort;
• partecipazione attiva a eventi cittadini e russi;
• tenere un festival;
• una vasta selezione di cerchi;
• sistema di miglioramento della salute;
• piscina propria;
• cinque pasti al giorno.

• l'immobile necessita di ristrutturazione.

SKSh №991 VIII tipo

Distretto amministrativo: sud
Indirizzo: via Shipilovskaya, 59 edificio 2
☎+7 (495) 395-1212
Orario di lavoro: settimana di studio di cinque giorni in un turno
Orario di lavoro: lun.-ven. Dalle 08:00 alle 18:00
Direttore: Markova Tatiana Vladimirovna
Stabilito: 1988

Una delle più famose scuole correzionali metropolitane dell'VIII tipo con due programmi educativi adattati funzionanti, a seconda del grado di ritardo mentale. Situato fuori dalla tangenziale di Mosca a pochi passi dalla stazione della metropolitana Shipilovskaya.

L'istituto è progettato per 200 scolari; al termine, viene rilasciato un certificato sul corso di base del curriculum scolastico.

Molta attenzione viene prestata al lavoro in cerchio in tre aree:

1. artistico;
2. socio-pedagogico;
3. salute e fitness.

Non vengono forniti servizi a pagamento, il finanziamento viene effettuato interamente dal budget distrettuale. Lavoro:

• defettologi;
• psicologo;
• logopedista;
• insegnante sociale.

C'è un'infermiera quotidiana al posto di pronto soccorso e un pediatra lavora una volta alla settimana.
Sono presenti una palestra, una biblioteca, un computer, una sala riunioni, cinque laboratori attrezzati per la formazione pratica:

• due cucito;
• due carpenterie;
• uno vincolante.

Le sale studio sono dotate di apparecchiature informatiche, audio e video. Nella sala da pranzo vengono forniti due pasti gratuiti per 120 coperti.

• buona riparazione e attrezzatura;
• concentrarsi sulle future attività lavorative;
• programmi di lavoro del cerchio;
• specialisti a tempo pieno;
• insegnanti esperti.

• non identificato.

SKSh n. 567 VIII tipo

Distretto amministrativo: sud
Indirizzo: Black Sea Blvd, 8
☎+7 (499) 610-1930
Orario di lavoro: settimana accademica di cinque giorni
Orario di lavoro: lun.-ven. 08.00 - 17.40
Direttore: Mukhina Irina Fedorovna
Stabilito: 1973

Un istituto per la formazione dei ritardati mentali si trova nel distretto di Nagorny della capitale, non lontano dalle stazioni della metropolitana Chertanovskaya e Varshavskaya. Obiettivi principali:

• approccio a tutti;
• risarcimento per vizi;
• correzione del comportamento;
• formazione del lavoro;
• adattamento sociale.

Gli studenti con disabilità mentali studiano programmi speciali, studiano in circoli e sezioni. La scuola lavora in un turno, una giornata intera, in una settimana scolastica di cinque giorni. Sono stati organizzati pasti caldi, passeggiate organizzate due volte al giorno. L'istruzione domiciliare è possibile per coloro che non possono frequentare la scuola.
Tutte le aule sono dotate di moderne attrezzature, lavagne interattive, computer, Internet è connesso, ci sono diversi laboratori per lezioni di lavoro. I laureati ricevono una professione in una delle specialità lavorative:

• sarta;
• fabbro;
• falegname;
• rilegatore.

Il deposito del tram e OJSC "Upakovka" collaborano con la scuola, impiegando laureati, offrendo l'opportunità agli studenti delle scuole superiori di prendere lezioni pratiche.

• padroneggiare una specialità lavorativa;
• cooperazione con le imprese cittadine;
• impiego di laureati;
• buon materiale e base tecnica;
• insegnanti reattivi;
• approccio individuale;
• passeggiate all'aria aperta;
• delizioso cibo caldo;
• defettologi di alta classe, logopedisti.

• posizione scomoda.

SKOSHI n. 1 III - IV tipo

Distretto amministrativo:
Indirizzo: via 3rd Mytishchinskaya, 5
☎+7 (495) 687-5501
Orario di apertura: settimana accademica di cinque giorni con permanenza 24 ore su 24
Orario di apertura: lun 07.30 - ven. 20.00
Direttore: Vishnivetskiy Ivan Vladimirovich
Stabilito: 1882

L'unico istituto in città per la formazione e la riabilitazione dei bambini ipovedenti:

• completamente cieco;
• con disabilità visiva profonda;
• ipovedente.

La più antica scuola correzionale della città si trova in un edificio di quattro piani nel quartiere Alekseevsky vicino alla stazione della metropolitana Alekseevskaya. La formazione di dodici anni si svolge in programmi educativi di base, non ci sono classi approfondite e specializzate. Dei 300 studenti, l'80% è totalmente cieco. L'istituzione dispone di uffici, camere da letto, sale riunioni, palestre, studi medici, una cucina, una sala da pranzo, laboratori di formazione e produzione. Sul territorio, oltre agli sport e ai campi da gioco, sono presenti piattaforme sensori per l'orientamento nello spazio.

Impara qui:

• Competenze informatiche;
• maglieria a mano ea macchina;
• macramé;
• orientamento spaziale;
• possesso di un bastone;
• espressioni facciali, pantomima;
• percezione tattile del mondo circostante.

La formazione delle capacità di lettura e scrittura viene effettuata utilizzando il sistema Braille. C'è un circolo di pittura di plastilina, uno studio di musica e canto.

L'istituzione opera su una base di cinque giorni, con partenza per il fine settimana a casa. Sveglia alle 7.00, riattacca alle 22.00. Organizzato cinque pasti caldi al giorno, preparando i compiti. Le lezioni si tengono dalle 8.30 alle 15.10 per 45 minuti. Ci sono 8 persone nelle classi di istruzione generale, da 3 a 5. La maggior parte degli alunni viene alle lezioni ogni giorno e torna a casa dopo le lezioni. Il World of Discovery and Interaction Club è aperto ai genitori. Il costo dei cerchi è di 800 rubli al mese. Il collegio è un centro scientifico e metodologico del Paese nel campo della tiflopedagogia.

• la possibilità di un soggiorno 24 ore su 24;
• piccolo set completo di classi;
• elevata professionalità del personale docente;
• sviluppi scientifici e metodologici;
• un'ampia gamma di abilità acquisite;
• buon adattamento sociale;
• concentrarsi sul lavoro;
• club padrino;
• buona attrezzatura;
• Posizione comoda.

• non identificato.

SKOSHI n. 2 IV tipo

Distretto amministrativo: Nord
Indirizzo: Bolshoi Koptevsky pr., 5
☎+7 (499) 152-7266
Orario di apertura: settimana accademica di cinque giorni con alloggio 24 ore su 24, 7 giorni su 7
Orario di apertura: lun. 08.00 - ven 22.00
Direttore: Suvorov Pavel Andreevich
Istituito: 1963

La scuola per bambini con disabilità visiva si trova in zona Aeroporto, adiacente alla stazione metro Aeroporto, forma ogni anno circa 300 persone secondo un programma speciale per i non vedenti, allungato su 12 anni. Per ciascuno viene redatto un piano educativo e correttivo individuale. Non ci sono più di 10 persone in classe. Puoi tornare a casa subito dopo la fine delle lezioni o dopo un prolungamento alle 19.00. Ci sono scolari che rimangono per cinque giorni, per lo più residenti nella regione di Mosca e nei distretti della città.

Il lavoro extracurricolare viene svolto nelle seguenti aree:

• tecnico;
• cultura fisica e sport;
• Scienze naturali;
• socio-pedagogico;
• storia turistica e locale;
• artistico.

Tutte le lezioni sono gratuite.
Il sistema delle attività ricreative è svolto da:

• tiflopsicologo;
• logopedista;
• oculista;
• pediatra;
• psicologo;
• defettologo.

L'istituzione dispone di un'area paesaggistica con un eccellente paesaggio, su cui ci sono campi sportivi, un parco giochi per bambini.

• educazione di qualità;
• buon lavoro di riparazione;
• tiflopedagoghi, educatori, insegnanti altamente qualificati;
• varietà di miglioramento della salute;
• sezioni libere, cerchi;
• Posizione comoda;
• bassa occupazione delle classi;
• centro diurno;
• possibilità di vivere 24 ore su 24.

• non identificato.

SKSh No. 532 VIII tipo

Distretto amministrativo: Centrale
Indirizzo: via Pyatnitskaya, 46, edificio 3
☎+7 (495) 953-5832
Orario di lavoro: settimana accademica di cinque giorni
Orario di lavoro: lun.-ven. 09.00 - 14.10
Direttore: Kremneva Svetlana Nikolaevna
Stabilito: 1973

Un istituto scolastico di tipo compensativo per bambini con disabilità intellettiva si trova nel distretto di Zamoskvorechye vicino alle stazioni della metropolitana Tretyakovskaya e Novokuznetskaya. Il team pedagogico fa ogni sforzo per garantire che i bambini con disabilità intellettiva possano integrarsi nella società, sviluppare abilità, provare cura e amore. Il sistema di lavoro educativo e correttivo include:

• lezioni di sviluppo somatico generale;
• attività di storia locale;
• lezioni sull'adattamento nella società.

Grande attenzione è riservata alle lezioni di lavoro, dalla fase propedeutica al 5 ° grado, per finire con il profilo al 9 °. Il percorso educativo continua dopo la laurea presso i college di Mosca e nella regione di Mosca nelle seguenti direzioni:

• industria leggera;
• progettazione del paesaggio;
• tecnologico;
• costruzione;
• stampa;
• settore dei servizi.

• buona preparazione per una vita indipendente;
• insegnanti qualificati reattivi;
• equipaggiamento moderno;
• bassa occupazione delle classi;
• officine attrezzate;
• garanzia di impiego, ammissione all'università.

• non identificato.

SKSHI n. 108 VIII tipo

Regione amministrativa: sud-ovest
Indirizzo: Leninsky Prospect, 97 Bldg.2
☎+7 (499) 132-5538
Orario di apertura: settimana accademica di cinque giorni con permanenza 24 ore su 24
Orario di lavoro: lun. 7.30 - ven 21.00
Direttore: Bazhanova Galina Pavlovna
Anno di fondazione: 2014

La scuola accetta bambini con disabilità intellettiva all'età di sei anni e mezzo. Per nove anni di studio, il programma della scuola primaria, vengono padroneggiate abilità lavorative specializzate. Qui lavorano persone premurose, che trattano ciascuno dei 400 studenti con gentilezza e comprensione. Le lezioni si tengono in classi con non più di 17 persone.

Gli elementi obbligatori sono inclusi nelle classi correzionali:

• Terapia fisica;
• sviluppo dei processi sensoriali;
• abilità psicomotorie;
• logoterapia.

Molti poi vanno alle università della città per padroneggiare lavori da colletto blu. I più popolari tra i ragazzi sono:

• sarta;
• falegname;
• operaio paesaggista;
• pittore.

• percorso didattico individuale;
• attenzione e delicatezza nel trattare con i bambini;
• materiale ricco e base tecnica;
• tazze gratuite;
• buona formazione pratica in lavori da colletti blu;
• compensazione completa dei difetti mentali.

• cibo monotono.

Collegio n. 626 intitolato a N. I. Sats (edificio n. 5) tipo V

Regione amministrativa: sud-ovest
Indirizzo: Nagornaya st., 22
☎+7 (499) 127-4614
Orario di apertura: settimana accademica di cinque giorni con permanenza 24 ore su 24
Orario di lavoro: lun. 07.00 - ven 21.00
Direttore: Tyrsin Denis Gennadievich
Stabilito: 1967

Un istituto scolastico per bambini con gravi disturbi del linguaggio opera 24 ore su 24. Dotato di uffici attrezzati, ampie camere da letto, cucina e sala da pranzo con cinque pasti caldi al giorno. Inoltre, uno sport e sale riunioni, una biblioteca, uno studio medico, un logopedista e stanze per psicologi. Insegnanti esperti lavorano su presentazioni di alta qualità del materiale del programma, classi compensative efficaci, piena integrazione nella società. Molta attenzione è riservata alle attività extracurriculari e alla formazione lavorativa.Questo aiuta a sviluppare pienamente le qualità personali, le capacità creative, a prepararsi per il futuro lavoro indipendente.

I terreni della scuola vengono sistematicamente migliorati tagliando l'erba del prato, lavando le aree asfaltate e tagliando gli arbusti. Nuove giostre installate nel parco giochi. Su richiesta degli alunni, rimangono in collegio 24 ore su 24 o tornano a casa dopo un periodo prolungato. La tariffa per la supervisione nel gruppo diurno esteso è di 3100 rubli al mese. I genitori pagano per cerchi e sezioni, da 2500 a 5000 rubli al mese:

• studi di danza;
• cerchio di inglese;
• Club di lingua cinese;
• sezione basket;
• sezione di judo;
• ginnastica ritmica;
• club di scacchi;
• disegno con metodi non tradizionali;
• cerchio di peluche.

Quando si conducono lezioni di logopedia, vengono utilizzate tecniche di sviluppo, che consentono di compensare e correggere anche disturbi del linguaggio complessi.

• forte personale docente;
• logopedisti esperti;
• metodi di lavoro con THR;
• condizioni per un soggiorno 24 ore su 24;
• equipaggiamento moderno;
• educatori premurosi nel collegio;
• gamma di istruzione aggiuntiva;
• pulizia nella struttura, sul territorio.

• prezzi alti per alcune tazze.

Spetta a ciascun genitore decidere quale scuola correzionale è meglio scegliere. La classificazione data delle istituzioni popolari a Mosca e nella regione di Mosca ha lo scopo di aiutare a fare la scelta giusta di un luogo in cui un bambino con disabilità sarà aiutato a ottenere l'istruzione secondaria, a diventare un membro a tutti gli effetti della società e a trovare una vocazione.