Contenido

  1. Escuela correccional: pros y contras
  2. Tipos
  3. Cómo elegir una escuela correccional
  4. Calificación de las escuelas correccionales en Moscú en 2020
Las mejores escuelas correccionales en Moscú en 2020

Las mejores escuelas correccionales en Moscú en 2020

Se recomienda que los niños que, al momento de la admisión a la escuela, sean diagnosticados con trastornos en el desarrollo físico, del habla y mental, estudien en instituciones educativas especiales. Su tarea es proporcionar las condiciones favorables para la educación mínima necesaria, la formación social y diaria de los escolares con discapacidad. Presentamos una calificación de las mejores escuelas correccionales en Moscú en 2020 con una descripción de las ventajas y desventajas.

Escuela correccional: pros y contras

Algunos padres se desesperan cuando reciben una remisión de PMPK a una escuela especial. ¿Es tan aterrador? Lo consideraremos a continuación.

Un niño necesita una socialización completa en un grupo de compañeros, no debe sentirse como una “oveja negra”, llorar de impotencia, completar una tarea que no causa ninguna dificultad a los demás estudiantes. Hagamos una lista de los pros y los contras de tales instituciones.

Ventajas:
  • condiciones favorables de aprendizaje;
  • programa educativo adaptado;
  • baja ocupación de clases;
  • requisitos factibles;
  • mentores con educación especial;
  • acercamiento a cada alumno;
  • corrección integral de la enfermedad;
  • asistencia metodológica y consultiva a los padres;
  • apoyo médico y psicológico;
  • énfasis en la orientación profesional;
  • sin materias y conocimientos innecesarios;
  • dominar una profesión laboral.
Desventajas:
  • opinión pública negativa;
  • no hay ejemplo a seguir en la persona de estudiantes exitosos.

Tipos

Considere qué tipo de escuelas correccionales son:

  • Tipo I - para sordos: la compensación auditiva se lleva a cabo mediante el uso de corrección de pronunciación, orientación social, equipo especial;
  • Tipo II - para personas con problemas de audición, sordos tardíos: restauración de la capacidad auditiva, práctica del habla;
  • Tipo III - para ciegos: compensación por ceguera, trastornos complejos que conducen a la pérdida de la visión;
  • Tipo IV: para personas con discapacidad visual: restauración parcial o completa de la agudeza visual con la ayuda de equipos para la fiebre tifoidea;
  • Tipo V: con patologías graves del habla, subdesarrollo del habla: corrección intensiva del defecto;
  • Tipo VI: con una violación del sistema musculoesquelético: parálisis cerebral (PC) de diversas formas y gravedad, lesiones espinales y craneocerebrales con pérdida parcial o completa de las funciones motoras, cuya restauración y compensación está dirigida al trabajo;
  • Tipo VII: con CRA con una perspectiva positiva: como resultado de la corrección correcta, es posible la transferencia a una escuela masiva;
  • Tipo VIII - con retraso mental (retraso mental, autismo): adaptación social, entrenamiento laboral en profundidad.Durante nueve años, los estudiantes aprueban el material de la escuela primaria, reciben una profesión en una especialidad laboral.

Cómo elegir una escuela correccional

Los niños en edad escolar son admitidos con el consentimiento por escrito de los padres y la conclusión de la comisión psicológica, médica y pedagógica (PMPK). Hay una gran cantidad de escuelas de este tipo en Moscú y la región de Moscú, ubicadas en diferentes distritos y distritos de la capital.

Criterios de elección

Lo principal a lo que debe prestar atención para evitar errores al elegir la institución educativa adecuada para su hijo son los criterios de selección:

  • ubicación - es bueno si la escuela está a poca distancia de casa, pero en una gran metrópolis esta opción es poco probable, por lo que debe elegir la que se encuentra en su distrito, al lado del metro, paradas de transporte público, para que el niño sepa claramente cómo llegar, y eso no pase varias horas al día en la carretera;
  • un tipo - estatal (presupuesto), donde se brindan servicios educativos gratuitos, y privados, cuyo pago recae sobre los padres;
  • costo - necesita saber exactamente cuánto cuestan la matrícula y otros servicios en una escuela paga, es deseable que el precio promedio sea adecuado;
  • Servicios adicionales - a la hora de elegir una escuela, conviene conocer todos los antecedentes sobre los servicios adicionales: son favorables las condiciones de vida en el internado, hay educadores, cómo se realiza el trabajo extracurricular, qué se incluye en el sistema de actividades recreativas;
  • profesores - a menudo, siguiendo las recomendaciones de amigos, los padres eligen a un maestro experimentado, receptivo y talentoso, por lo tanto, se debe aclarar la información sobre los maestros, sus calificaciones y cualidades personales;
  • críticas - No será superfluo estudiar las respuestas en sitios y foros en Internet para comprender dónde está el entorno más favorable, los maestros experimentados, dónde es mejor enviar al niño a recibir una educación compensatoria. Si la escuela tiene su propio sitio web, es recomendable que se familiarice con la información y las fotos publicadas en él.

Consejos PMPC

Por lo general, después de aprobar el PMPK, los especialistas brindan a los padres consejos sobre a qué institución correccional es mejor enviar al niño, según la gravedad y las características del trastorno de salud, para maximizar el desarrollo de habilidades y compensar las discapacidades mentales y físicas.

Visita personal

Es necesaria una visita personal y el conocimiento de la gerencia y los maestros para garantizar la disciplina, la limpieza y el cuidado de los niños.

Puntos importantes al visitar:

  • si el terapeuta del habla, psicólogo, defectólogo está de visita o es habitual;
  • lugar en la calificación de instituciones educativas de este tipo en la ciudad;
  • ¿Hay un grupo después de la escuela?
  • cuál es la ocupación de clases;
  • que impresión general.

Calificación de las escuelas correccionales en Moscú en 2020

Ofrecemos una lista de las mejores, en opinión de padres y estudiantes, escuelas correccionales populares en la capital por distrito, indicando contactos, ubicación, una descripción general de las características de cada una.

SKOSHI No. 17 tipo VI

Región administrativa: suroeste
Dirección: calle Profsoyuznaya, 62.
☎+7 (499) 128-7612
Horario: semana académica de cinco días con estadía las 24 horas
Horas de trabajo: Lunes 07.30 - Vie. 18.00
Directora: Syafukov Marat Rafikovich
Establecido: 2015

La institución educativa está ubicada en el distrito de Obruchevsky, al lado de la estación de metro Novye Cheryomushki. Aquí, se practica la educación de doce años, educación general, clases correccionales, estudio en profundidad de materias individuales de los grados 6 al 11. Se aceptan niños con trastornos del sistema musculoesquelético, parálisis cerebral con inteligencia intacta. Se proporciona alojamiento gratuito con cinco comidas al día. Piscina privada. Para involucrar a cada alumno en actividades extraescolares, se realizan secciones y círculos:

  • dibujar en una computadora;
  • periodismo;
  • macramé;
  • pintura sobre madera;
  • encuadernación;
  • club de poesía;
  • estudio de música;
  • club de radioaficionados;
  • ritmo;
  • estudio IZO.

Es posible estudiar por correspondencia con vivir en casa. Los escolares participan constantemente en la Spartakiad "Nadezhda" y la Olimpiada de toda Rusia, obteniendo premios. Para todos aquellos que deseen inscribirse en prestigiosas universidades de Moscú, se ha creado el proyecto "Círculo de campeones" de la Asociación de Ganadores de Olimpiadas.
El festival "Nuestras oportunidades comunes - nuestros resultados comunes" se lleva a cabo anualmente por la Junta Directiva Interdistrital. Emocionantes actividades educativas en cinco lugares:

  1. Ingenieria;
  2. médico;
  3. social y humanitario;
  4. deportivo e intelectual;
  5. económico.

La mayoría de los graduados tienen los recuerdos más agradables y las críticas positivas sobre la institución. Aquí trabajan personas que no son indiferentes al destino de los alumnos, la administración se acerca cuidadosamente a la selección del personal.

Las actividades de bienestar incluyen:

  • piscina;
  • masaje;
  • fisioterapia;
  • acupuntura;
  • Terapia de ejercicios.
Ventajas:
  • cuidado, atención;
  • alto nivel de trabajo correccional y educativo;
  • personal profesional;
  • limpieza, comodidad;
  • participación activa en eventos nacionales y de la ciudad;
  • celebración de un festival;
  • una gran selección de círculos;
  • sistema de mejora de la salud;
  • propia piscina;
  • cinco comidas al día.
Desventajas:
  • el edificio necesita reforma.

SKSh №991 VIII tipo

Distrito administrativo: Sur
Dirección: calle Shipilovskaya, 59 edificio 2
☎+7 (495) 395-1212
Horario de trabajo: semana escolar de cinco días en un turno
Horas de trabajo: lunes a viernes. 08.00 - 18.00
Directora: Markova Tatiana Vladimirovna
Establecido: 1988

Una de las escuelas correccionales metropolitanas más famosas del tipo VIII con dos programas educativos adaptados en funcionamiento, según el grado de retraso mental. Situado fuera de la carretera de circunvalación de Moscú, a poca distancia de la estación de metro Shipilovskaya.

La institución está diseñada para 200 escolares; una vez finalizada, se emite un certificado sobre el curso básico del plan de estudios escolar.

Se presta mucha atención al trabajo en círculo en tres áreas:

  1. artístico;
  2. sociopedagógico;
  3. salud y Belleza.

No se proporcionan servicios pagados, la financiación se realiza en su totalidad a expensas del presupuesto del distrito. Trabajo:

  • defectólogos;
  • psicólogo;
  • logopeda;
  • maestro social.

Hay una enfermera diaria en el puesto de primeros auxilios y un pediatra trabaja una vez por semana.
Hay un gimnasio, biblioteca, computadora, salón de actos, cinco talleres equipados para la formación práctica:

  • dos cosiendo;
  • dos carpinterías;
  • una encuadernación.

Las salas de estudio están equipadas con equipo de cómputo, equipo de audio y video. Se ofrecen dos comidas al día gratuitas en el comedor para 120 personas.

Ventajas:
  • buen estado y equipo;
  • centrarse en actividades laborales futuras;
  • programas de trabajo en círculo;
  • especialistas a tiempo completo;
  • profesores experimentados.
Desventajas:
  • no identificado.

SKSH No. 567 Tipo VIII

Distrito administrativo: Sur
Dirección: Chernomorsky blvd, 8
☎+7 (499) 610-1930
Horario: semana académica de cinco días
Horas de trabajo: lunes a viernes. 08.00 - 17.40
Directora: Mukhina Irina Fedorovna
Establecido: 1973

Una institución para la formación de retrasados ​​mentales se encuentra en el distrito de Nagorny de la capital, no lejos de las estaciones de metro Chertanovskaya y Varshavskaya. Objetivos principales:

  • acercamiento a todos;
  • compensación por defectos;
  • corrección de comportamiento;
  • formación laboral;
  • adaptación social.

Los estudiantes con discapacidades mentales estudian programas especiales, estudian en círculos y secciones. La escuela trabaja en un turno, día completo, en una semana escolar de cinco días. Se han organizado comidas calientes y se han organizado paseos dos veces al día. La educación en el hogar es posible para aquellos que no pueden asistir a la escuela.
Todos los salones están equipados con modernos equipos, pizarrones interactivos, computadoras, internet está conectado, hay varios talleres para lecciones laborales. Los graduados reciben una profesión en una de las especialidades laborales:

  • costurera;
  • cerrajero;
  • carpintero;
  • encuadernador.

El depósito de tranvías y OJSC "Upakovka" cooperan con la escuela, empleando a graduados, brindando una oportunidad para que los estudiantes de secundaria tomen clases prácticas.

Ventajas:
  • dominar una especialidad laboral;
  • cooperación con empresas de la ciudad;
  • empleo de graduados;
  • buena base material y técnica;
  • maestros receptivos;
  • enfoque individual;
  • camina al aire libre;
  • deliciosa comida caliente;
  • defectólogos altamente calificados, logopedas.
Desventajas:
  • ubicación inconveniente.

SKOSHI No. 1 III - IV tipo

Distrito administrativo:
Dirección: calle 3ª Mytishchinskaya, 5.
☎+7 (495) 687-5501
Horario: semana académica de cinco días con estadía las 24 horas
Horas de trabajo: Lunes 07.30 - Vie. 20.00
Director: Vishnivetskiy Ivan Vladimirovich
Establecido: 1882

La única institución de la ciudad para la formación y rehabilitación de niños con discapacidad visual:

  • completamente ciego;
  • con discapacidad visual profunda;
  • deficientes visuales.

La escuela correccional más antigua de la ciudad está ubicada en un edificio de cuatro pisos en el distrito de Alekseevsky, cerca de la estación de metro Alekseevskaya. La capacitación de doce años se realiza en programas educativos básicos, no hay clases en profundidad y especializadas. De 300 estudiantes, el porcentaje de ciegos totales es del 80%. La institución cuenta con oficinas, dormitorios, salones de actos, polideportivos, consultorios médicos, cocina, comedor, talleres de capacitación y producción. En el territorio, además de los deportes y áreas de juego, hay plataformas de sensores para la orientación en el espacio.

Aprenda aquí:

  • Habilidades computacionales;
  • tejido a mano y a máquina;
  • macramé;
  • Orientación espacial;
  • posesión de un bastón;
  • expresiones faciales, pantomima;
  • percepción táctil del mundo circundante.

La formación de las habilidades lectoras y escritas se realiza mediante el sistema Braille. Hay un círculo de pintura de plastilina, un estudio de música y voz.

La institución opera sobre una base de cinco días, con salida para la casa de fin de semana. Despierta a las 7.00, cuelga a las 22.00. Organizado cinco veces al día comidas calientes, preparación de tareas. Las lecciones se imparten de 8.30 a 15.10 durante 45 minutos. En las clases de educación general hay 8 personas, en las clases correccionales - de 3 a 5. La mayoría de los alumnos vienen a clases todos los días y regresan a casa después de clases. El club "El mundo del descubrimiento y la interacción" está abierto para los padres. El costo de los círculos es de 800 rublos por mes. El internado es un centro científico y metodológico del país en el campo de la tiflopedagogía.

Ventajas:
  • la posibilidad de una estadía las 24 horas;
  • pequeño conjunto completo de clases;
  • alta profesionalidad del profesorado;
  • desarrollos científicos y metodológicos;
  • una amplia gama de habilidades dominadas;
  • buena adaptación social;
  • centrarse en el trabajo;
  • club de padres;
  • buen equipo;
  • ubicacion conveniente.
Desventajas:
  • no identificado.

SKOSHI No. 2 tipo IV

Distrito administrativo: Norte
Dirección: Bolshoy Koptevsky pr., 5
☎+7 (499) 152-7266
Horario de apertura: semana académica de cinco días con alojamiento 24/7
Horario de apertura: Lunes 08.00 - Viernes 22.00
Directora: Suvorov Pavel Andreevich
Establecido: 1963

La escuela para niños con discapacidad visual está ubicada en la zona del Aeropuerto, junto a la estación de metro del Aeropuerto, entrena anualmente a unas 300 personas según un programa especial para personas con discapacidad visual, extendido a lo largo de 12 años. Se elabora un plan educativo y correccional individual para cada uno. No hay más de 10 personas en las clases. Puede irse a casa inmediatamente después del final de las lecciones o después de una extensión a las 19.00. Hay escolares que permanecen cinco días, en su mayoría residentes de la región de Moscú y distritos de la ciudad.

El trabajo extracurricular se realiza en las siguientes áreas:

  • técnico;
  • cultura física y deportes;
  • Ciencias Naturales;
  • sociopedagógico;
  • historia turística y local;
  • artístico.

Todas las clases son gratuitas.
El sistema de actividades recreativas se lleva a cabo por:

  • tiflopsicólogo;
  • logopeda;
  • oftalmólogo;
  • pediatra;
  • psicólogo;
  • defectólogo.

La institución cuenta con un área ajardinada con excelente paisajismo, en el cual hay canchas deportivas, un parque infantil.

Ventajas:
  • educación de calidad;
  • buen trabajo reparador;
  • tiflopedagogos, educadores, maestros altamente calificados;
  • variedad de mejora de la salud;
  • secciones libres, círculos;
  • ubicacion conveniente;
  • baja ocupación de clases;
  • Centro de cuidado diurno;
  • Posibilidad de vivir las 24 horas.
Desventajas:
  • no identificado.

SKSh No. 532 tipo VIII

Distrito administrativo: Central
Dirección: calle Pyatnitskaya, 46, edificio 3
☎+7 (495) 953-5832
Horario: semana académica de cinco días
Horas de trabajo: lunes a viernes. 09.00 - 14.10
Directora: Kremneva Svetlana Nikolaevna
Establecido: 1973

Una institución educativa de tipo compensatorio para niños con discapacidad intelectual se encuentra en el distrito de Zamoskvorechye, cerca de las estaciones de metro Tretyakovskaya y Novokuznetskaya. El equipo pedagógico hace todo lo posible para que los niños con discapacidad intelectual puedan integrarse en la sociedad, desarrollar habilidades, sentir cariño y amor. El sistema de trabajo educativo y correccional incluye:

  • lecciones de desarrollo somático general;
  • actividad de historia local;
  • clases sobre adaptación en la sociedad.

Se presta mucha atención a las lecciones laborales, comenzando desde la etapa preparatoria en el 5º grado, finalizando con el perfil en el 9º. La ruta educativa continúa después de la graduación de las universidades de Moscú y la región de Moscú en las siguientes direcciones:

  • industria de la luz;
  • diseño de exteriores;
  • tecnológico;
  • construcción;
  • impresión;
  • sector servicios.
Ventajas:
  • buena preparación para una vida independiente;
  • maestros calificados receptivos;
  • equipo moderno;
  • baja ocupación de clases;
  • talleres equipados;
  • garantía de empleo, admisión a la universidad.
Desventajas:
  • no identificado.

SKSHI No. 108 tipo VIII

Región administrativa: suroeste
Dirección: Leninsky Prospect, 97 Bldg.2
☎+7 (499) 132-5538
Horario: semana académica de cinco días con estadía las 24 horas
Horas de trabajo: lun. 7.30 - viernes 21.00
Directora: Bazhanova Galina Pavlovna
Año de fundación: 2014

La escuela acepta niños con discapacidad intelectual a la edad de seis años y medio. Durante nueve años de estudio, el programa de la escuela primaria, se dominan las habilidades laborales especializadas. Aquí trabajan personas comprensivas que tratan a cada uno de los 400 estudiantes con amabilidad y comprensión. Las lecciones se imparten en clases con no más de 17 personas.

Los elementos obligatorios están incluidos en las clases correccionales:

  • Terapia de ejercicio;
  • desarrollo de procesos sensoriales;
  • habilidades psicomotoras;
  • terapia del lenguaje.

Muchos luego van a las universidades de la ciudad para dominar trabajos manuales. Los más populares entre los chicos son:

  • costurera;
  • carpintero;
  • trabajador de jardinería;
  • pintor.
Ventajas:
  • ruta educativa individual;
  • atención y delicadeza en el trato con los niños;
  • rica base material y técnica;
  • tazas gratis;
  • buena formación práctica en trabajos manuales;
  • compensación integral de defectos mentales.
Desventajas:
  • comida monótona.

Internado No. 626 que lleva el nombre de N. I. Sats (edificio No. 5) tipo V

Región administrativa: suroeste
Dirección: calle Nagornaya, 22.
☎+7 (499) 127-4614
Horario: semana académica de cinco días con estadía las 24 horas
Horas de trabajo: lun. 07.00 - viernes 21.00
Directora: Tyrsin Denis Gennadievich
Establecido: 1967

Una institución educativa para niños con discapacidades graves del habla opera las 24 horas del día durante cinco días. Equipado con despachos equipados, amplios dormitorios, cocina y comedor con cinco comidas calientes al día. Además, un polideportivo y salones de actos, una biblioteca, un consultorio médico, salas de logopeda y psicología. Los maestros experimentados trabajan en la presentación de alta calidad del material del programa, clases de compensación efectivas y una integración total en la sociedad. Se presta mucha atención a las actividades extraescolares y la formación laboral.Esto ayuda a desarrollar plenamente las cualidades personales, las habilidades creativas y prepararse para el futuro trabajo independiente.

Los terrenos de la escuela se mejoran sistemáticamente cortando césped, lavando áreas de asfalto, recortando arbustos. Nuevos carruseles instalados en el patio de recreo. A petición de los alumnos, permanecen en el internado las 24 horas del día o se van a casa después de un período prolongado. La tarifa de supervisión en el grupo de día extendido es de 3100 rublos por mes. Los padres pagan por círculos y secciones, de 2500 a 5000 rublos por mes:

  • estudios de danza;
  • círculo de inglés;
  • círculo del idioma chino;
  • sección de baloncesto;
  • sección de judo;
  • Gimnasia rítmica;
  • Club de Ajedrez;
  • dibujo por métodos no tradicionales;
  • círculo de peluches.

Al realizar clases de terapia del habla, se utilizan técnicas de desarrollo que permiten compensar y corregir incluso los trastornos del habla complejos.

Ventajas:
  • personal docente fuerte;
  • terapeutas del habla con experiencia;
  • métodos de trabajo con THR;
  • condiciones para una estadía las 24 horas;
  • equipo moderno;
  • educadores solidarios en el internado;
  • rango de educación adicional;
  • limpieza en el edificio, en el territorio.
Desventajas:
  • precios altos para algunas tazas.


Depende de cada padre decidir qué escuela correccional es mejor elegir. La calificación dada de las instituciones populares en Moscú y la región de Moscú tiene como objetivo ayudar a tomar la decisión correcta de un lugar donde se ayudará a un niño con discapacidades a obtener educación secundaria, convertirse en un miembro de pleno derecho de la sociedad y encontrar una vocación.

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