การจัดอันดับโรงเรียนอนุบาลราชทัณฑ์ที่ดีที่สุดในมอสโกสำหรับปี 2020

เด็กเกือบทั้งหมดเข้าอนุบาล แต่ไม่ใช่ว่าเด็กทุกคนจะได้งานในสถาบันเด็กก่อนวัยเรียนปกติ ท้ายที่สุดเด็กบางคนมีปัญหาสุขภาพ มีโรงเรียนอนุบาลเฉพาะสำหรับเด็กเหล่านี้ มีสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนจำนวนมาก (สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน) ที่มีทิศทางและโปรไฟล์ที่แตกต่างกัน โรงเรียนอนุบาลราชทัณฑ์ในมอสโกจะกล่าวถึงในเอกสารนี้

ทัณฑสถานมีไว้เพื่อใคร?

สิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับเด็กดังกล่าวมีไว้สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน:

1. มีความบกพร่องทางสายตา คุณสามารถไปโรงเรียนอนุบาลเฉพาะทางได้หลังจากได้ข้อสรุปของแพทย์ โดยปกติเด็กเหล่านี้เป็นเด็กที่มีสายตาไม่ดีโรคและความบกพร่องของดวงตา
2. ซึ่งมักจะเจ็บป่วย คำตัดสินดังกล่าวจัดทำโดยกุมารแพทย์ แพทย์เป็นผู้ตัดสินใจว่าเด็กจะไปที่สถาบันใด ข้อสรุปนี้สร้างขึ้นจากประวัติทางการแพทย์ของทารกในช่วงปีที่ผ่านมา
3. เมื่อมีอาการหูหนวกบางส่วนหรือทั้งหมด หากเด็กไม่ได้ยินอะไรเลยตั้งแต่แรกเกิดเขาจะถูกส่งไปโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนราชทัณฑ์อย่างแน่นอน
4. โรคของการทำงานของกล้ามเนื้อและกระดูกของร่างกาย ด้วยความเจ็บป่วยเช่นนี้นักศัลยกรรมกระดูกนักประสาทวิทยาจึงสั่งให้ส่งต่อไปยังสถาบันเด็กเฉพาะทาง ที่นี่พวกเขาทำงานกับเด็กที่ได้รับการวินิจฉัยว่ามีความโค้งของคออัมพาตสมองพิการ งานของนักการศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อฟื้นฟูการทำงานของมอเตอร์ของเด็ก ทารกเหล่านี้ต้องการความเอาใจใส่เป็นพิเศษและแนวทางของแต่ละบุคคล

ทิศทางอื่น ๆ

มีสถาบันเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอคติอื่น ๆ ทิศทางการบำบัดด้วยคำพูดหนึ่งในนั้น ออกแบบมาเพื่อใช้กับเด็กที่มีอุปสรรคในการพูด เส้นทางไปยังโรงเรียนอนุบาลดังกล่าวกำหนดโดยนักบำบัดการพูด

อีกประเภทหนึ่งของสถาบันพิเศษ ได้แก่ องค์กรที่มีรายละเอียดเกี่ยวกับศัลยกรรมกระดูก เด็กที่มีความโค้งของขา, ความผิดปกติของหน้าอก, scoliosis ของกระดูกสันหลังได้รับการยอมรับที่นี่ นักศัลยกรรมกระดูกต้องรับผิดชอบในการส่งเด็กก่อนวัยเรียนไปโรงเรียนอนุบาลดังกล่าว

ลักษณะเฉพาะของงานของโรงเรียนอนุบาลราชทัณฑ์

สถาบันดังกล่าวรับเด็กอายุ 3-7 ปี กลุ่มเด็กไม่เกิน 8 คนจะถูกคัดเลือกให้เข้าสวน สำหรับเด็กทุกๆ 3 คนจะมีการจัดสรรครูของตนเอง สิ่งนี้ทำโดยมีจุดประสงค์เพื่อให้การดูแลนักเรียนที่เชื่อถือได้และเป็นมืออาชีพ

มีการพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมและพัฒนาการสำหรับเด็กแต่ละคน เมื่อสิ้นเดือนทำการจะมีการสรุปนักการศึกษาจัดทำรายงานเกี่ยวกับงานที่ทำซึ่งพวกเขาอธิบายถึงความสำเร็จของหอผู้ป่วยแผนการพัฒนาสำหรับอนาคต ทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในห้องเรียนจะถูกบันทึกไว้ในวารสารพิเศษ เพื่อให้พ่อแม่รู้ทุกอย่างเกี่ยวกับลูก ผู้ใหญ่มีโอกาสทำงานกับเด็ก ๆ ที่บ้านด้วยอคติที่จำเป็น (ขึ้นอยู่กับโรค)

ในห้องเรียนกับเด็ก ๆ พวกเขามีส่วนร่วมในการสร้างแบบจำลองการอ่านและดนตรี นักดนตรีและศิลปินมาที่นี่เพื่อแสดงบนเวทีเป็นระยะ ๆ นอกจากนี้สถาบันยังสามารถเยี่ยมชมละครสัตว์สำหรับเด็กซึ่งเด็ก ๆ จะได้ชมตัวตลกสัตว์การแสดงหุ่นกระบอก หน่วยงานในพื้นที่จัดให้เข้าชมโรงภาพยนตร์สำหรับเด็กโรงภาพยนตร์สวนสัตว์พิพิธภัณฑ์ปลาโลมาได้ฟรี เด็กวัยเตาะแตะมีโอกาสเล่นในสนามเด็กเล่นและเมืองต่างๆ ครูดูแลอย่างใกล้ชิดเวลาอาหารกลางวันและอาหารสามมื้อต่อวันสำหรับนักเรียนที่มอบความไว้วางใจให้พวกเขา ท้ายที่สุดนี่เป็นขั้นตอนที่จำเป็นสำหรับการกู้คืน

วิธีจัดทารกในสถาบันการศึกษาพิเศษก่อนวัยเรียน

เด็กเข้าโรงเรียนอนุบาลราชทัณฑ์โดยการส่งต่อของแพทย์ที่คอยสังเกตคนไข้ตัวน้อยของเขาทำการวินิจฉัยและกำหนดการบำบัด การศึกษาเพิ่มเติมในสถาบันพิเศษเป็นวิธีการเสริมของการรักษาที่ซับซ้อน

บทเรียนในสถาบันดังกล่าวดำเนินการโดยคำนึงถึงการวินิจฉัยที่เด็กมี โรงเรียนอนุบาลราชทัณฑ์รับสมัครเด็กจำนวน จำกัด หากในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนธรรมดามีเด็ก 20-30 คนต่อครูในสถาบันเฉพาะทางกลุ่มจะน้อยกว่า 2-3 เท่าและมีครูมากขึ้น สิ่งนี้มีผลดีต่อรูม่านตา ท้ายที่สุดพวกเขาจะได้รับเวลาและความสนใจมากขึ้น

องค์กรพิเศษมีข้อบกพร่อง มีจำนวน จำกัด มาก มันเกิดขึ้นที่โรงเรียนอนุบาลตั้งอยู่ในพื้นที่เดียวกันและครอบครัวอาศัยอยู่ในส่วนตรงข้ามของมหานคร พ่อแม่ต้องพาลูกน้อยจากปลายด้านหนึ่งของเมืองไปอีกด้านหนึ่ง สิ่งนี้สร้างความไม่สะดวกให้กับเด็กและผู้ใหญ่ แต่มีโรงเรียนอนุบาลที่นักการศึกษาทำงานตลอดเวลา หากจำเป็นผู้ปกครองสามารถปล่อยให้เด็กอยู่ภายใต้การดูแลของครู

โรงเรียนอนุบาลราชทัณฑ์ที่ดีที่สุดในมอสโกในปี 2020

ศูนย์พัฒนาเด็ก SEMA

ศูนย์เด็ก Sema ในเขต Solntsevsky ดูแลพัฒนาการที่ครอบคลุมของเด็ก ๆ ศูนย์พัฒนามีเฉพาะครูที่มีคุณสมบัติสูงเท่านั้นที่เสนอโปรแกรมพื้นฐานสำหรับพัฒนาการตามธรรมชาติและถูกต้องของเด็กรวมถึงชั้นเรียนที่จำเป็นสำหรับพัฒนาการทางสติปัญญาและความงามของทารก โปรแกรมความรู้ความเข้าใจประกอบด้วยหลักสูตรความรู้เกี่ยวกับสารานุกรม นอกเหนือจากโปรแกรมหลักแล้วผู้ปกครองพร้อมด้วยครูของศูนย์เด็กสามารถจัดทำแผนพัฒนาเด็กเป็นรายบุคคลได้ วิชาเลือก ได้แก่ หมากรุกการสร้างแบบจำลองและทัศนศิลป์พื้นฐานการออกแบบการเต้นรำและการพัฒนาทางกายภาพ กิจกรรมเสริมที่ปรับให้เข้ากับนิสัยของบุตรหลานของคุณจะสร้างความพึงพอใจให้กับเด็กวัยหัดเดินและผู้ปกครอง

ที่อยู่: Moscow, st. นักบินบ้าน 30 (ทางเข้าจากสนาม)
☎โทรศัพท์: 8- (499) -727-69-97; 8- (925) -843-70-60

• ชั้นเรียนเพิ่มเติม
• แผนพัฒนารายบุคคล

• ไม่พบ.

เลขที่อนุบาล 1363 "สามัคคี"

โรงเรียนอนุบาลเทศบาลเลขที่ 1363 "สามัคคี" ตั้งอยู่ในเขตอบจ. ใต้ การศึกษาสำหรับเด็กทุกคนฟรี เวลาทำการของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนทั่วไป: ตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์ตั้งแต่ 7 ถึง 19 ชั่วโมงยกเว้นวันหยุดราชการ ชั้นเรียนที่มีเด็กดำเนินการโดยนักการศึกษาที่มีคุณสมบัติเหมาะสมนักจิตวิทยามืออาชีพและนักบำบัดการพูด สำหรับเด็กที่ต้องการความช่วยเหลือเกี่ยวกับศัลยกรรมกระดูกมีบทเรียนส่วนตัวและบริการนวดบำบัด

นักการศึกษาและครูทุกคนมีประสบการณ์มากมายในการทำงานกับเด็กและมีคุณสมบัติสูง มีการใช้ทั้งโปรแกรมการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่พิสูจน์แล้วและใหม่ในการฝึกอบรมโปรแกรม "Origins" แก้ไขโดย M. A. Vasilyeva, V. V. Gerbova และ T. S. Komarova เสนอโปรแกรมพัฒนาการที่ครอบคลุมสี่ช่วงอายุ: ตั้งแต่แรกเกิดถึง 7 ปี ปัจจุบันมีการเสนอโปรแกรม "Preschool Childhood" ตามอ. Zaporozhets เพื่อใช้งาน สำหรับวันและวันหยุดที่สำคัญทั้งหมดจะมีการจัดเตรียมวันหยุดร่วมและการแข่งขันวันเปิดทำการและการประชุมกับผู้ปกครองตามปกติ

ระบบการทำงานของวันเป็นแบบดั้งเดิม: อาหารสามมื้อต่อวันการฝึกอบรมในตอนเช้างีบหลับตอนบ่ายเดินวันละสองครั้ง: ในตอนบ่ายหลังเลิกเรียนและตอนเย็น นักบำบัดการพูดและนักจิตวิทยาดำเนินการเรียนเป็นรายบุคคล เวลาว่างทุ่มเทให้กับเกมวาดภาพดนตรีและการเต้นรำ

ที่อยู่: มอสโก, เขตไมโคร Severnoye Chertanovo, อาคาร 812

• บทเรียนแต่ละบทกับนักบำบัดการพูดและนักจิตวิทยา
• ประสบการณ์มากมายของนักการศึกษาและครู

• ไม่พบ.

อนุบาลเลขที่ 1794

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเลขที่ 1794 มีไว้สำหรับเด็กที่มีความผิดปกติทางการพูด สถาบันเทศบาล. บนพื้นฐานของสถาบันการศึกษาทั่วไปจะมีการฝึกอบรมฟรีและชั้นเรียนเพิ่มเติมแบบชำระเงิน มีส่วนลดและสิทธิประโยชน์

ทุกกลุ่มมีห้องเด็กเล่นและห้องนอนที่มีอุปกรณ์ครบครัน กลุ่มสถานรับเลี้ยงเด็กรวมกันเด็กอายุตั้งแต่ 9 เดือนถึง 3 ปีไปที่มัน นักจิตวิทยามืออาชีพทำงานในสำนักงานแยกต่างหาก การทดสอบส่วนบุคคลได้รับการรวบรวมและดำเนินการสำหรับเด็กบนพื้นฐานของการทำงานร่วมกับนักเรียนเพิ่มเติม สำหรับเด็กที่พ่อแม่ไม่ได้ทำงานตลอดทั้งวันมีบริการกลุ่มนอกเวลา

ทุกวันเด็กทุกคนจะได้รับการตรวจโดยเจ้าหน้าที่สาธารณสุขมีการปฐมพยาบาลแยกต่างหาก ชั้นเรียนที่มีเด็กเป็นไปตามโปรแกรมพัฒนาการ "Origins" ซึ่งพัฒนาโดยทีมผู้เขียน ให้ความสนใจเป็นอย่างมากกับพัฒนาการทางร่างกายและความงามของเด็กปลูกฝังความรักต่อดินแดนบ้านเกิดและประวัติศาสตร์ของพวกเขา เจ้าหน้าที่การสอนของสถาบันมีประสบการณ์หลายปีและพัฒนาชุดชั้นเรียนอย่างอิสระในด้านการศึกษาทั่วไปและความรู้ความเข้าใจ

เด็กในโรงเรียนอนุบาลมีวิถีชีวิตที่กระตือรือร้นพลศึกษาทำงานเพื่อปรับปรุงการพูด ผู้ปกครองสามารถสังเกตความคืบหน้าของบุตรหลานได้ที่ matinees ซึ่งเตรียมไว้สำหรับวันหยุดและกิจกรรมตามธีม

ที่อยู่: มอสโกโอกาส Balaklavsky, 3A

• ความสนใจอย่างมากจะจ่ายให้กับพัฒนาการทางร่างกายและความงามของเด็ก
• นักจิตวิทยามืออาชีพทำงาน

• ไม่พบ.

อนุบาลเลขที่ 1703

แบบฟอร์มของรัฐให้ความพร้อมของสถานที่พิเศษส่วนลดอาหารและบริการบางอย่าง เวลาทำงานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเป็นแบบดั้งเดิม: ตั้งแต่ 7.00 ถึง 19.00 น. ห้าวันต่อสัปดาห์ วันหยุดโรงเรียนอนุบาล - วันหยุดนักขัตฤกษ์ทุกวันเสาร์และอาทิตย์ มีกลุ่มเนอสเซอรี่ไม่มีสระน้ำ

นักการศึกษามืออาชีพผู้กำกับดนตรีนักบำบัดการพูดและนักจิตวิทยามีส่วนร่วมในการฝึกอบรมและดำเนินการชั้นเรียน ตามแผนที่วาดไว้ก่อนหน้านี้ชั้นเรียนภาคบังคับจะจัดขึ้นสำหรับทั้งกลุ่มพวกเขามีส่วนร่วมในการพัฒนาการพูดตรรกะการวาดภาพ

เด็กในกลุ่มอาวุโสและกลุ่มกลางจะได้รับการสอนเรื่องการอ่านออกเขียนได้, พื้นฐานของความรู้ระดับประถมศึกษาของคณิตศาสตร์, ความคุ้นเคยกับโลกรอบตัวพวกเขา, มารยาท ในบทเรียนการออกแบบการวาดภาพการสร้างแบบจำลองดนตรีเด็ก ๆ ได้พัฒนาความคิดสร้างสรรค์

สำหรับเด็กเล็กมีกลุ่มรับเลี้ยงเด็กและกลุ่มนอกเวลาสำหรับเด็กที่พ่อแม่เป็นพาร์ทไทม์ อาณาเขตของโรงเรียนอนุบาลล้อมรอบด้วยรั้วและพิทักษ์

ที่อยู่: Moscow, st. จอมพล Zakharov บ้าน 11 อาคาร 2

• มีกลุ่มสถานรับเลี้ยงเด็ก
• แต่ละเซสชัน

• ไม่พบ.

โรงเรียนอนุบาลเอกชน "Drakosha"

โรงเรียนอนุบาลส่วนตัว Drakosha ใน Novokosino เปิดให้บริการสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1, 5 ถึง 7 ปี ครูที่มีประสบการณ์จะช่วยให้เด็กในวัยต่างๆปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมได้นำเสนอโปรแกรมส่วนบุคคลในการปรับตัวของเด็กที่มีลักษณะเฉพาะของพัฒนาการบางประการ: ความล่าช้าในการพูดกับภูมิหลังของสภาพจิตใจพิเศษ นักเรียนจะได้รับโปรแกรมการพัฒนาพิเศษตั้งแต่การออกกำลังกายไปจนถึงการเตรียมความพร้อมในโรงเรียน ระบบที่มีอาหารพิเศษสำหรับเด็กและผลิตภัณฑ์ที่ได้รับการรับรองการเดินเล่นกลางแจ้งและชั่วโมงเงียบ ๆ ระบบการปกครองในเวลากลางวันสำหรับเด็กนั้นคำนึงถึงความสนใจของเด็ก ๆ และงานอดิเรกที่สนุกสนาน

กลุ่มนี้สามารถรองรับเด็กได้ 12 คนซึ่งต้องคำนึงถึงความสำคัญของแต่ละบุคคลและการปรับสภาพของเด็กแต่ละคน

เจ้าหน้าที่ประกอบด้วยบัณฑิตที่มีประสบการณ์มากมายในการแก้ไขและฟื้นฟู

แพทย์ที่มีคุณสมบัติเหมาะสม - นักบำบัดการพูดและนักจิตวิทยาที่มีประสบการณ์มีส่วนร่วมกับนักเรียน เอกลักษณ์ของสถาบันอยู่ที่การคำนึงถึงความชอบส่วนบุคคลของเด็กแต่ละคนที่มาพักที่นี่

ผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการฝึกอบรมจะดำเนินการวินิจฉัยสภาพจิตใจโดยสมบูรณ์จัดทำแผนส่วนบุคคลแยกต่างหากสำหรับดำเนินมาตรการที่จำเป็นโดยคำนึงถึงความเก่งกาจและจุดเน้นที่แตกต่างกันของการวินิจฉัยโดยจัดทำแผนแยกต่างหากสำหรับการฝึกอบรมการพัฒนาราชทัณฑ์

ที่อยู่: Moscow, st. Nikolay Starostin, 5

☎โทรศัพท์: 8 (495) 721 - 59 - 72

• โฟกัสส่วนบุคคลและการปรับตัวของทารกแต่ละคน
• ผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการรับรอง
• แพทย์ผู้ทรงคุณวุฒิ

• ไม่พบ.

รวมอนุบาลเลขที่ 288

ความจำเพาะหลักของสถาบันคือการแก้ไขข้อบกพร่องด้านการพูดและจิตใจ เมื่อต้องผ่านเส้นทางที่ยากลำบากในการเตรียมตัวก่อนเข้าเรียนแพทย์ที่บกพร่องนักบำบัดการพูดนักจิตวิทยาและนักสังคมสงเคราะห์จะคอยช่วยเหลือเสมอ ครูผู้สอน. นอกจากกลุ่มราชทัณฑ์และกลุ่มรวมแล้วยังมีกลุ่มการศึกษาทั่วไปสำหรับเด็ก 2, 5 - 7 ปี

โปรแกรมได้รับการคัดเลือกตามโรคต่างๆของเด็ก: ดาวน์ซินโดรม, ความผิดปกติทางพันธุกรรม, สมองพิการ, อัมพาตสมอง, คนออทิสติก, การมองเห็น, การได้ยินและความบกพร่องอื่น ๆ เด็กแต่ละคนมีเส้นทางของตัวเอง จิตวิทยา - สภาการสอนพัฒนาส่วนระเบียบวิธีร่วมกับผู้เชี่ยวชาญด้านการเรียนการสอนราชทัณฑ์ ภารกิจหลักคือการทำงานร่วมกับผู้ปกครองเพื่อให้พวกเขามีส่วนร่วมในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา

ที่อยู่: Moscow, Kovrov lane, 3
☎โทรศัพท์: + 7 (495) 678 - 63 - 33

• ทำงานร่วมกับผู้ปกครอง
• แต่ละเซสชัน

• ไม่พบ.

ชั้นอนุบาล 16 "อา" ประเภทชดเชย

สถาบันเฉพาะทางสำหรับเด็กที่มีความผิดปกติในการพูดได้เปิดขึ้นเมื่อประมาณ 60 ปีที่แล้วในหมู่บ้าน Chkalovsky เขต Shchelkovsky เขตมอสโก ที่นี่มีกลุ่ม 4 กลุ่ม ได้แก่ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นระดับกลางและระดับเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ถึง 6 ปี

นอกเหนือจากการสอนแบบดั้งเดิมและการมอบหมายงานก่อนวัยเรียน: การฝึกอบรมกิจกรรมกีฬาดนตรีการวาดภาพวงกลมการแสดงละครแบบฝึกหัดลอการิทึมพร้อมเกมตลก ๆ ครูจะทำงานร่วมกับเด็ก ๆ เพื่อช่วยให้พวกเขาพูดและออกเสียงคำศัพท์ได้อย่างถูกต้อง เพื่อช่วยเหลือผู้ปกครองบนพื้นฐานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนจึงได้จัดชมรม "Correctional Mosaic" ซึ่งสอนการออกกำลังกายพิเศษของญาติมารดาและบิดาเพื่อให้เด็กที่มีความพิการมีพัฒนาการอย่างถูกต้อง มันขึ้นอยู่กับแนวคิดของความต่อเนื่องของการพัฒนาการพูดด้วยการประสานกันของการควบคุมและการเคลื่อนไหวของร่างกาย

การศึกษาพบว่าทารกที่มีความบกพร่องทางการพูดมีทักษะการเคลื่อนไหวที่ด้อยพัฒนาและทักษะการเคลื่อนไหวที่ไม่ดี ข้อ จำกัด มักมีผลกระทบอย่างมากต่อการรับรู้สติและความจำ ทักษะยนต์ที่น่าอึดอัดนั้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับการเปล่งเสียงพูดดังนั้นการเรียนร่วมกับนักบำบัดการพูดจะดำเนินการควบคู่ไปกับการพลศึกษา

ที่ปรึกษาและครูตลอดจนญาติ ๆ พยายามที่จะเชี่ยวชาญด้านกายภาพ (ยิมนาสติกสำหรับนิ้วมือโยคะการเกาเกมการนวดและการนวดตัวเอง) การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวด้วยมือและเท้า ความสนใจเป็นพิเศษจะจ่ายให้กับการฝึกการหายใจและการผ่อนคลายซึ่งจะช่วยควบคุมตนเองได้ดีและมีผลดีต่อเซลล์สมองที่กำหนดการเคลื่อนไหวของอวัยวะอื่น ๆ โดยคำนึงถึงฟังก์ชันการพูด

ที่อยู่: ภูมิภาคมอสโก, Shchelkovo, ถนน Tsiolkovsky, 4a
☎โทรศัพท์: 8 (496) 259 - 70 - 17

• ชั้นเรียนกับนักบำบัดการพูดจะดำเนินการร่วมกับพลศึกษา
• ผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูง

• ไม่พบ.

แผนกเด็กก่อนวัยเรียนหมายเลข 5 ของโรงเรียนหมายเลข 2026

โรงเรียนอนุบาลบนพื้นฐานของโรงเรียน # 2026 (DO # 5) เชิญชวนเด็กที่มีความผิดปกติทางจิตและการพูดขั้นรุนแรงให้เรียนในกลุ่มพักระยะสั้นตั้งแต่ 1, 5 ปีและกลุ่มเต็มวันตั้งแต่ 3 ขวบ การเข้าสู่สังคมในช่วงต้นและการปรับตัวเพิ่มเติมด้วยการเตรียมความพร้อมสำหรับการเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาลจะดำเนินการสัปดาห์ละสองครั้งคือชั้นเรียนสามชั่วโมงโดยไม่มีการจัดอาหาร

กลุ่มเด็กสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการพูดขั้นรุนแรง:

หลักการของบทเรียนประกอบด้วยผลกระทบในระยะเริ่มต้นต่อกิจกรรมการพูดเพื่อแยกความผิดปกติทุติยภูมิของอวัยวะในการพูดโดยอาศัยการสร้างพันธุศาสตร์การดำเนินการตามองค์ประกอบของการออกเสียง - การออกเสียงและคำศัพท์ - ไวยากรณ์วิธีการบำบัดการพูดที่ถูกต้องคั่นและแบ่งสำหรับเด็กที่ทุกข์ทรมานจาก OHP ที่มีอยู่ โครงสร้างของความบกพร่องทางการพูด

งานของศูนย์แก้ไขคือการจัดตั้งและการผสมผสานของวิทยาศาสตร์ภาษา - คำศัพท์และไวยากรณ์สร้างการออกเสียงและการพูดที่ชัดเจนและถูกต้องการเตรียมการอย่างเต็มที่สำหรับการควบคุมการสะกดคำองค์ประกอบการเขียนการเรียนรู้ทักษะของคำและประโยคที่เชื่อมโยงกัน

งานสอนเด็กก่อนวัยเรียนที่มีความบกพร่องทางการพูดรวมถึงการบำรุงรักษาประจำวันและการดำเนินการตามเป้าหมายที่กำหนดไว้สำหรับครู บทเรียนแบบกลุ่มและรายบุคคลโดยมีนักบำบัดการพูดนักการศึกษาและผู้อำนวยการดนตรีจัดเรียงในลักษณะที่ประสานกันตามลำดับ

กลุ่มเด็กที่มีความบกพร่องทางจิต:

ภารกิจหลักและหลักในการเตรียมความพร้อมของนักเรียนที่มีภาวะปัญญาอ่อนในโรงเรียนคือการยกระดับสติปัญญาและสภาพจิตใจ: อารมณ์และสังคม ระดับการเตรียมความพร้อมของโรงเรียนจะบรรลุได้โดยมีเป้าหมายเดียวคือความสำคัญของการช่วยเหลือและดูแลเด็กที่มีความผิดปกติทางจิตและพัฒนาการให้ได้รับความรู้ทักษะและความสามารถที่จำเป็น ไม่ได้กำหนดให้เป็นเป้าหมายที่เป็นอิสระ แต่ถือเป็นหนึ่งในไม่กี่วิธีในการพัฒนาสุขภาพจิตและพัฒนาการในเชิงบวกด้วยการระบุคุณสมบัติส่วนบุคคลและการศึกษาที่ดีในเด็ก

ที่อยู่: มอสโกถนน Lukhmanovskaya บ้าน 13 A
☎โทรศัพท์: + 7 (499) 797-41 - 07

• บทเรียนส่วนหน้าและส่วนบุคคลกับนักบำบัดการพูด
• การทำงานร่วมกันของผู้เชี่ยวชาญ

• ไม่พบ.

แผนกเด็กก่อนวัยเรียนพร้อมกลุ่มสำหรับเด็กที่มีโครงสร้างซับซ้อนของการละเมิดโรงเรียนราชทัณฑ์เลขที่ 1708

สถานศึกษาก่อนวัยเรียนรับเด็กที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ สถานที่สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนมีอาคารอิฐ 2 ชั้นซึ่งตั้งอยู่แยกจากโรงเรียน เด็กอยู่ในสถาบันได้ตลอดเวลา: ผู้ปกครองพาเด็กมาในวันจันทร์เวลา 08.00 น. และมารับในวันศุกร์เวลา 21.00 น.

สถาบันเด็กนอกเหนือจากนักการศึกษาที่มีคุณสมบัติเหมาะสมแล้วยังมีนักบำบัดการพูดนักบำบัดความบกพร่องครูการศึกษาเพิ่มเติมและนักบำบัดโรคมะเขือเทศอยู่ในเจ้าหน้าที่

กิจวัตรประจำวันมีมากมายเด็ก ๆ จะได้รับการดูแลตลอดเวลามีการเรียนเป็นกลุ่มวันละสองครั้ง: ในตอนเช้าและตอนเย็น ในเวลาว่างเด็ก ๆ จะมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์อย่างอิสระมีส่วนร่วมในเกมเล่นตามบทบาทและกิจกรรมทางศิลปะ มีเกมกระดานและวัสดุก่อสร้างตามธีมให้เล่นฟรี

ในการลงทะเบียนเด็กในแผนกเด็กก่อนวัยเรียนจำเป็นต้องมีข้อสรุปของศูนย์มอสโกเพื่อการป้องกันและควบคุมทางการแพทย์เมื่อเด็กเข้ารับการรักษาคณะกรรมการแพทย์ของโรงเรียนจะดำเนินการตรวจสอบบังคับ

ที่อยู่: Moscow, Leninsky โอกาส 90A
☎โทรศัพท์: +7 (499) 138-03-33

• เข้าพักตลอดเวลา
• ทัศนคติที่อ่อนไหวต่อเด็กป่วย
• เรียนพิเศษ.

• ไม่พบ.

โรงเรียนราชทัณฑ์งบประมาณ 1708

บนพื้นฐานของโรงเรียนราชทัณฑ์งบประมาณหมายเลข 1708 มีการสร้างกลุ่มสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการพูดอย่างรุนแรงในวัยอนุบาลตั้งแต่สามถึงเจ็ดขวบซึ่งมีการลงทะเบียนถาวรในมอสโก

โหมดดั้งเดิมของเด็กก่อนวัยเรียน: แบบฝึกหัดเกมฟรีและอาหารเช้าหลังจากหยุดพักช่วงสั้น ๆ หลังรับประทานอาหารชั้นเรียนจะเริ่มในสาขาการศึกษาทั่วไปโดยเน้นการทำงานเพื่อแก้ไขการพูด ระยะเวลารวมของกระบวนการศึกษาไม่เกิน 1.5 ชั่วโมง บทเรียนพิเศษในภาษารัสเซียดำเนินการโดยมีนักบำบัดการพูดเข้าร่วม

หลังจากจบบล็อกการศึกษาเด็ก ๆ ต้องไปเดินเล่นแล้วรับประทานอาหารกลางวันงีบน้ำชายามบ่ายเล่นเกมฟรี คาบที่สองของชั้นเรียนตอนเย็นใช้เวลาไม่เกิน 30 นาทีจากนั้นเล่นเกมและบทเรียนแต่ละบท สำหรับวันหยุดและวันสำคัญนักการศึกษาพร้อมกับเด็ก ๆ จะเตรียมเด็ก ๆ และเชิญผู้ปกครองมาหาพวกเขา ทุก ๆ หกเดือนในการประชุมผู้ปกครอง - ครูจะมีการสรุปงานกับเด็กและบันทึกความสำเร็จของพวกเขา

ที่อยู่: Moscow, Leninsky โอกาส 85
☎โทรศัพท์: +7 (499) 133-92-07

• นักบำบัดการพูดมีส่วนร่วมในชั้นเรียน
• แนวทางของแต่ละบุคคล
• ทัศนคติที่เห็นอกเห็นใจ

• ไม่พบ.

สถาบันทั้งหมดที่มีโปรไฟล์มุ่งเป้าไปที่การขจัดปัญหาเกี่ยวกับสุขภาพของเด็กพัฒนาโปรแกรมการศึกษาพิเศษช่วยให้เด็กปรับตัวเข้ากับทีมของเด็กค้นหาภาษากลางกับเด็กคนอื่น ๆ พัฒนาอย่างถูกต้องและได้รับความรู้