דירוג הספרים הטובים ביותר לילדים בגילאי 8-10

ילדים מעוניינים לקרוא סיפורים מצחיקים על בני גילם, דמויותיהם של ילדים קרובות ומובנות, מראות דמויות, מעשים טובים או רעים, מסבירות מצבים יומיומיים בדוגמה שלהם. לילד יש את ההזדמנות לנסות את המצב בעצמו, לחשוב כיצד הוא יפעל במקום של הדמות ויסיק מסקנות משלו. אין ספק שקריאה מעשירה ומחנכת את נשמת הילד.

הספרים הכי מעניינים לקרוא בגיל 8-10

אסטריד לינדגרן "אמיל מלונברג"

מהעט של הסופר השבדי הגדול הגיעו יצירות מופת כמו "הילד וקרלסון", "פיפי לונגסטוק", "אמיל מלנברג", "רוני, בתו של השודד", "הרפתקאותיה של קללה בלומקוויסט", "האחים לב האריות" ורבים אחרים.

הקוראים הצעירים והוריהם בכל רחבי העולם אהבו כל כך את העבודה "אמיל מלנברג", עד כי היא המשיכה בצורת סדרת פרסומים על אמיל, הכוללת שלושה סיפורים, אוסף של שלושה סיפורים וספר - תמונות שפורסמו בשנים שונות: "הו, אמיל הזה ! "," איך אמיל הכה את ראשו בתוך טורין "," איך אמיל שפך את הבצק על ראשו של אביו. " הסיפור צולם בשנת 1974 על ידי הבמאית אולה הלבום.

הספר מספר על ילד קטן מהעיירה קתולט בלונברג שלא מבלה יום בלי טריקים מצחיקים, ולכן הוא ידוע כטומבוי ברחבי הרובע. סיפורים חביבים ומצחיקים לא ישאירו אף אחד אדיש, ​​הם יתנו רגעים חמים של קריאה משותפת בין הורים לילדים. הם יפתחו את עולם האהבה, נאיביות ילדותית וספונטניות ויזכירו להורים כיצד הם באמת אוהבים את ילדיהם ובאיזו מהירות ילדיהם גדלים.

הספר מראה דוגמה לגידול נכון של ילד, כאשר סקרנותו הטבעית של הילד, תשוקתו לניסויים ולימוד העולם סביבו מוצאים הבנה אצל אדם אם חביב ומוסדרים על ידי אב צודק כאשר אמיל מרחיק לכת בהתחייבויותיו. אגב, צרות רבות עם ילד מתרחשות מבורות או רשלנות, מכיוון שאמיל אינו ילד כועס כלל.

• הספר זמין באופן חופשי באינטרנט, ניתן להוריד אותו בדפוס או כקובץ שמע להאזנה;
• לאחר קריאת הספר תוכלו לצפות בעיבוד הקולנועי הרב חלקי לסיפור על הילד אמיל;
• בחירה אידיאלית של ספר שולחן לקריאה עם ילדכם;
• מצב רוח טוב לאחר הקריאה מובטח.

• העבודה אינה כלולה בתכנית הלימודים בבית הספר ולעיתים נדירות נבחרה לקריאה נוספת בכיתה.

טולסטוי א.נ. "מפתח הזהב, או הרפתקאות בורטינו"

הדמויות של הספר מוכרות לכל ילד, מכיוון שגם אם הילד עדיין לא הספיק לקרוא את הספר, הוא כבר ראה את הסרט המצויר המבוסס על עבודה זו.

כדאי לקרוא את הספר "מפתח הזהב" מספר פעמים ולדון עם הוריך. האמירות של דמויות האגדה הפכו זה מכבר מכונפות מכיוון שהן מכילות חוכמה והבנה עמוקה של החיים, שבהם המהות נותרת ללא שינוי מאחורי עיטורים שונים.

עלילת האגדה מלאה באירועים והרפתקאות מעניינים, שבסופו של דבר מסתיימים בסוף טוב. קריאת עבודה מוכרת לפני השינה עשויה להיראות משעממת להורים, אך עצם חזרה על סיפור מוכר עם סיום טוב מרגיעה את נפשו של הילד לאחר יום פעיל ומעניקה תחושת ביטחון.

לקריאה, עדיף לקחת את המהדורה המקורית, ולא גרסאות מקוצרות של ספרים מודרניים עם ספר מחדש קצר.

• ילד בן 8 - 10 כבר מסוגל להבין נכון את מעשיהם של גיבורי האגדה;
• א.נ. טולסטוי לקח כבסיס את הסיפור הידוע של בובת פינוקיו, והדיר מעלילת הסיפור רגעים אידיאולוגיים רבים וסצנות אלימות שהיו קיימות בגרסת הסופר האיטלקי סי קולודי;
• ילדים אוהבים את הדמויות המצחיקות של הסיפור;
• תלמיד בית ספר יסודי מסוגל לשלוט בקריאת אגדה כזו בעצמו.

• בחנויות הספרים תוכלו למצוא טקסטים רבים ולא מעניינים המבוססים על עבודה זו, לא כדאי לקנות אותם לילד;
• הספר זול יותר להורדה מהאינטרנט ולקריאה בצורה אלקטרונית, או להדפסה.

אלינור פורטר "פוליאנה"

בהחלט צריך להציע לילד בגיל 8-10 את הרומן "פולליאנה" לקריאה. הספר מתאים הן לקריאה יחד עם ההורים, והן לעצמאים, אם הילד כבר מעוניין בספרים ואוהב לקרוא.

הסיפור מספר על ילדה קטנה, היא, על פי רצון הגורל, נותרת בחזקת דודה שלה, שאיתה הוריה של פוליאנה לא התקשרו. הדודה לא חשה שמחה מההתחייבויות שנפלו עליה, אלא מקבלת את הילדה מתוך תחושת חובה.

בהפתעה, האפוטרופוס, שקיבל את התינוק בקבלת פנים קרה, מבחין איך יותר ויותר היא נקשרת לילד בנשמתה. פוליאנה לא רק שלא ניסתה את עמדתו של קורבן אומלל, אלא גם לימדה את הסובבים אותה ראייה חיובית של העולם.

תלמידי בית הספר ילמדו כיצד להפוך לאדם, קוסם שיכול לשנות את חייהם ושל אחרים לטובה אם הם קוראים את יצירת המופת האלמותית הזו של סופר אמריקאי.

• הספר יעניין גם בנות וגם בנים;
• יש המשך לסיפור ברומן שנקרא פולליאנה גדלה;
• הספר "פוליאנה" ראה אור לראשונה בשנת 1913, אך הוא אינו מפסיק להיות רלוונטי בתקופתנו;
• בהתבסס על הרומן צולמו ביפן כמה סרטים וסדרת אנימציה.

• אין פגמים.

דניאל דפו "רובינסון קרוזו"

הרפתקאותיו המדהימות של מלח צעיר ששרד טרופה נוראה מתוארות ברומן על ידי הסופר האנגלי דניאל דפו.

רובינסון, שמילדותו נמשך משיטוטים רחוקים בים, מוצא עצמו על אי מדברי. הוא לומד לשרוד לבד, ויוצר מחדש חיים בהם לאדם של ציוויליזציה יכול להיות נוח.

למרבה המזל הוא הצליח למצוא מספר רב של דברים שהיו על הספינה על החוף, כולל כלים לעבודה.

אדם נכנס למחשבות עמוקות על החיים, גדל רוחנית במהלך מבחני האקלים הנוראיים והסכנות שבאזור לא מוכר. הוא מוצא חבר שאותו הוא מציל ממוות נוראי, ולבסוף, לאחר 28 שנות חיים כאסיר באי מדברי, רובינסון מקבל את ההזדמנות לחזור למולדתו.

• סיפור מרתק בעלילה ממכרת;
• רובינסון לא איבד את חזותו האנושית, אלא להפך, התבגר ונחכם;
• הספר מדבר על שמירה על אופטימיות בכל מצב;
• מהדורות צבעוניות בהירות עם איורים מוכשרים;
• הסיפור ממשיך.

• בארצנו לא ידוע דבר על יצירותיו של המחבר שלאחר מכן הקשורות ליצירה הראשונה;
• החלק השלישי האחרון עדיין לא תורגם לרוסית, והוא נקרא "ההשתקפויות הרציניות של רובינסון קרוזו".

ג'יי קיי רולינג "הארי פוטר"

סדרת ספרים פנטסטית על ילד שמקבל הזמנה ללמוד בבית ספר לכישוף וכישוף.

התלמיד לא נבחר במקרה, הוא מוכשר מאוד בענייני קסם וזו, כפי שמתברר, תכונה תורשתית.

הארי בורח מהחיים עם האפוטרופוסים הלא אהובים שלו, שהחזיקו אותו בארון מתחת למדרגות נעולים וסופו בבית הספר לקוסמות הוגוורטס, שם הוא פוגש חברים ואויבים רבים.

מחבר סדרת הספרים על קוסם צעיר, ג'יי קיי רולינג, הניח שילדים בני 9-12 יקראו את הספר, אך לאחר שהרומן הראשון, שנכתב בשנת 1997, הפך לרב מכר ותורגם לשפות זרות רבות, לא רק ילדים הפכו לקהל הסופר. אלא גם גברים ונשים בכל הגילאים.

• קל לקרוא את הרפתקאותיו של הארי פוטר בנשימה אחת, העלילה מסקרנת ושומרת על עניין הקורא מהעמוד הראשון ועד העמוד האחרון;
• ספרים נקראים בהנאה על ידי בנות ובנים כאחד;
• הדמויות האהובות על ילדים ממשיכות לחיות בשמונה ספרים בסדרה;
• ספר ההרפתקאות מפתח את הדמיון;
• ההשפעה התרבותית העצומה של רומנים על חיי אנשים, יצירת סרטים, קהילות, משחקים המוקדשים לסיפור הקסום של המאבק בין טוב לרע.

• ערעורים משפטיים של קבוצות נוצריות המאמינות שספרים פוגעים בילדים על ידי קידום קסמים וכישוף.

ג'ונתן סוויפט "מסעות גוליבר"

ספר גאוני לתלמידי בית ספר צעירים, טובל את הקורא בעולם דמיוני של ענקים וגמדים. איך זה להיות אדם נמוך כל חייך ופתאום להיות ענק במדינה קטנה. יש בכוח ובכוח לקבל החלטות חשובות בגורל המדינה.

ג'ונתן סוויפט מחשיב את גוליבר כאיש ישר, אך מדגיש את קוצר ראייתו, תוך לעג בכוונה מדבריו ומעשיו, אולם הדמות עצמה אינה מסתירה את חסרונותיו.

העבודה מראה את האנלוגיה לדימוי של ענק ושליט יחיד, שיש לו כוח ועוצמה לעתים קרובות מביך בצורה מביכה, מביא נזק, איבה וחלוקת.

התלמיד יתעניין ברגעים המתארים את פגישתו של הגיבור עם אנשים קטנים, כיצד הם פגשו את האורח וניסו לרצות אותו.

גוליבר הוא דמות פתוחה, סקרנית והרפתקנית; עבודה זו תהיה מעניינת במיוחד עבור בנים.

• עלילה מעניינת בז'אנר הפנטזיה;
• הספר מלמד גם יחס מכבד כלפי תרבות זרה, עד כמה חשוב ללמוד את המסורות של עמים ושפות זרות;
• הדמות הידידותית והמקסימה היא חבר ישר ונאמן;
• היצירות עוקבות אחר תוכנית הלימודים בבית הספר, כך שהילדים יכולים לדון בסיפור בכיתה עם המורה.

• הלך הרוח הפסימי של המחבר על חוסר האפשרות להשפיע על האירועים בעולם באמצעות המילה, שדיונים על היצירה, אבוי, אינם מובילים לרפורמציה אמיתית.

ניקולאי נוסוב "ויטיה מאלב בבית הספר ובבית"

הסיפורים של ניקולאי ניקולאביץ 'נוסוב פופולריים מאוד בקרב תלמידי בתי ספר יסודיים, הם מצחיקים, בלתי נשכחים, גורמים להם לא רק לחייך, אלא גם לחשוב.

העבודה "ויטיה מאלב בבית הספר ובבית" מתארת ​​את חייהם הרגילים של תלמידי בית הספר, כשמשהו אולי לא מסתדר בלמידה או שאין מספיק הבנה כיצד להשיג הצלחה בבית הספר.

עם הזמן ילדים מבינים ששום דבר לא ניתן ללא קושי, שאם יש רצון יהיו הזדמנויות. עניין ועבודה קשה דורשים את מחירם, והתלמידים מצליחים להיות טובים יותר, הדבר החשוב ביותר הוא שהם למדו להילחם, ולא לוותר מול קשיים.

• קריאת סיפוריו של ניקולאי נוסוב אינה יכולה להיקרא סתם בידור, סיפורים אלה יישארו לנצח כשיעור טוב;
• סיפוריו של נוסוב מראים שזה לא מפחיד לטעות או לא לדעת משהו, זה מפחיד להיות עצלן ואדיש;
• כמה חשוב להיות מסוגלים לקחת אחריות על ההצלחות והכישלונות שלך כבר בגיל צעיר;
• הסופר ניקולאי נוסוב כתב סיפורים רבים שצריכים לקרוא את כל התלמידים.

• על פי המבקרים, תמונות חסרות הבעה של מבוגרים בסיפורים מופיעות כאשר יש צורך לתת הדרכה או אזהרה, אך הסיפורים נוצרו על ילדים ולילדים, ולכן עולמות המבוגרים והילדים נמצאים כאן במרחק מה.

אדוארד אוספנסקי "על ורה ואנפיסה"

סיפור מצחיק ונוגע ללב על האופן שבו הקוף אנפיסה התיידד עם הנערה ורה. במקביל להומור, הנרטיב מעלה שאלות לגבי קשיי החינוך של הדור הצעיר, לגבי אילו סכנות מחכות לילדים בכל שלב, עד כמה חשוב להיות תמיד אחראי וקשוב.

כיצד הקוף נכנס למשפחה רגילה והפך לחבר המלא שלה, כיצד הצליחה להתיידד עם כולם, ואילו תגליות אמורות להתגלות, יגלו הקוראים הצעירים בהנאה, ויצללו באווירת החסד וההומור.

• ילדים בגילאים שונים קוראים בהנאה את העבודה "אודות ורה ואנפיסה", הספר בוודאי ייזכר ויהפוך לאחד מסיפורי הילדים האהובים ביותר;
• המחבר מספר בדוגמאות פשוטות אילו סכנות קיימות בדירה ומחוצה לה, מזכיר שוב בזהירות באופן מבודח.

• אין חסרונות.

טימו פרוולה "אלה בכיתה א '"

טימו פרוואלה גדל במשפחת מורים, הוא עצמו הפך למורה והתחתן לאחר מכן עם מורה. הודות לחינוך פדגוגי וניסיון בעבודה בבית הספר, המחבר מבין את תחומי העניין של התלמידים, חוויות ובעיות.

העבודה עוסקת בבית ספר פיני, שמערכתו שונה מזו של בית ספר רוסי, כך שאפשר לגלות כיצד ילדים חיים במדינות אחרות.

אלה וחברותיה נכנסים כל הזמן לסיפורים מצחיקים, כך שילד בן 8-10 יקבל הרבה רגשות חיוביים על ידי קריאת הסיפור הזה והמשכו.

• המחבר מבין כיצד להעביר מידע הטוב ביותר לתלמידי בית הספר, מכיוון שהוא עצמו מורה;
• הסיפור לא מסתיים בחלק הראשון, אתה כבר לא יכול להיפרד מהדמויות האהובות עליך;
• המחבר עצמו אוהב לקרוא מאז ילדותו, ולכן הוא יודע איזה סיפור ילד יכול לחבב ולהנחיל אהבה לקריאה.

• החיים מתוארים לא של רוסים, אלא של סטודנטים פיניים.

גריגורי אוסטר "עצה רעה"

הספר שהודפס מחדש בשנת 2020 מהוצאת הספרים "מאליש" הוא חלק מסדרת "סיפורי בית הספר". הספר הופך באיורים מלאי חיים של האמן ניקולאי וורונטסוב, בנוסף, לעצות המזיקות שהיו מוכרות בעבר, נוספו יצירות חדשות שיפנו לילדים בבית הספר היסודי.

ספר מצחיק, משעשע ואינפורמטיבי "טיפים מזיקים" יפתח עניין של ילדים בקריאה ויעניק ים של צחוק של ילדים.

• מעשי קונדס, רצונות וגחמות של ילדים מוצגים בצורה פואטית סרקסטית, מצגת כזו שונה מעריכות משעממות בכך שהיא מרימה באופן לא פולשני את מצב הרוח ועוזרת לילד להסתכל על המצב מבחוץ.

• הספר קורא מהר מאוד ומסתיים באופן בלתי צפוי, אני רוצה להמשיך.

סיכום

בחירת ספר שתלמיד רוצה לקרוא בכוחות עצמו ובעניין אינה משימה קלה, לכן עדיף להתחיל בעבודות של סופרים מפורסמים, מלאי אירועים ומשעשעים. עם הזמן הילד עצמו ילמד לבחור ספרות מעניינת עבורו, אך בתחילת הדרך הורים רבים יצטרכו להשתמש בטכניקה פסיכולוגית כאשר מבוגר מתחיל לקרוא, והילד אוסף קריאה בתהליך, מכיוון שמעניין לדעת מה הלאה, איך הסיפור מסתיים.