Penarafan sekolah muzik terbaik di Voronezh pada tahun 2020

Perkembangan kanak-kanak di luar institusi sekolah mempunyai kesan yang baik terhadap persepsi dan perkembangan kanak-kanak lebih lanjut, kemampuannya untuk menyesuaikan diri dengan perubahan di dunia di sekelilingnya. Keperibadian yang dikembangkan secara komprehensif akan dapat memilih pekerjaannya yang lebih jauh, kerana dia mencuba pelbagai arah kegiatan, dan dapat memahami mana yang lebih menarik baginya.

Belajar di sekolah muzik membantu menanamkan rasa irama dan nilai muzik yang baik dari usia dini kepada anak, serta belajar untuk melihat dunia bukan hanya secara harfiah, tetapi juga rohani, yang penuh dengan harmoni dan ketenangan. Dan sekolah mana yang harus dipilih di Voronezh pada tahun 2020, kami akan mempertimbangkan dalam penilaian ini.

Kelebihan muzik untuk kanak-kanak

Muzik mempengaruhi persepsi kebaikan, keindahan dan kemanusiaan, dan juga membuka harga diri dan kesedaran anak terhadap nilai setiap keperibadian.

Perkembangan kemampuan mental

Melihat nota dengan teliti, anda akan melihat bahawa satu nota bukan hanya suara yang terpisah dan pasti, tetapi juga hubungan antara mereka dan sifatnya. Semua komponen dalam literasi muzik (irama, melodi, harmoni) mempunyai sistem tersusun yang jelas. Organisasi dan urutan seperti itu menyerupai matematik, kanak-kanak itu bukan sahaja belajar mendengar suara, tetapi juga menggabungkan pengetahuan tentang matematik. Atau, berkat muzik, dia perlu melakukan matematik dengan serius, yang akan menggembirakan mana-mana ibu bapa.

Durasi bunyi berdasarkan pecahan biasa, yang melatih keupayaan untuk menerjemahkannya menjadi nombor biasa. Terdapat lima garis selari dalam buku muzik, mereka tidak bersilang, seperti bahagian-bahagian yang berbeza di orkestra dan suara yang berbeza di koir. Konsep perkadaran juga merupakan ciri muzik: dengan menggandakan durasi suara, ternyata bunyi muzik 2 kali lebih perlahan. Bukti lain yang serupa dengan kanon matematik adalah bertentangan, matematik berdasarkannya, konsep seperti itu juga wujud dalam muzik. Cepat dan perlahan, tinggi dan rendah, monofonik atau polifonik dan banyak lagi pilihan yang serupa.

Muzik adalah sains yang unik, sepertinya sama sekali tidak dapat dikira, dan pada masa yang sama begitu logik dan tepat.

Juga, pengembangan pemikiran spasial melalui pelajaran muzik dicapai melalui bermain dengan tangan yang melakukan fungsi yang berbeza.

Sejumlah saintis telah melakukan penyelidikan mengenai pengaruh muzik terhadap perkembangan kecerdasan pada anak, meningkatkan IQ, kemampuan mental dan kemampuan untuk menghafal lebih banyak maklumat, berbeza dengan rakan sebaya.

Memainkan alat muzik melibatkan motor dan lobus visual otak, mendorong kerja serentak kedua belahan otak, membantu mereka berkembang dengan aktiviti maksimum. Bagaimanapun, melakukan beberapa tugas pada masa yang sama lebih mudah bagi pemuzik daripada orang yang tidak ada kaitan dengan bentuk seni ini.

Faedah fisiologi

Semasa mempraktikkan muzik, bukan sahaja kemahiran rohani dan mental dikembangkan, tetapi juga kemahiran motor. Memainkan alat muzik memerlukan kepatuhan pada kedudukan khas, yang akan memberi kesan yang baik pada postur dan membantu membentuk alat motor dengan betul.

Disiplin dan ketekunan juga penting, berkat kelas, anak-anak terbiasa dengan ini, yang diperlukan untuk pendidikan, dan bahkan pada masa dewasa akan memberi kesan positif.

Manfaat psikologi dan kesan santai muzik telah diketahui oleh semua orang sejak sekian lama, dan bagi kanak-kanak yang aktif akan sangat berguna untuk duduk dalam pelajaran selama 45 minit dan berehat dari aktiviti fizikal.

Sekolah muzik mengajar bukan hanya cara memainkan alat muzik tertentu, tetapi juga menyanyi, dan ini menyumbang kepada pengembangan teknik pernafasan. Pada pelajaran pertama, guru membincangkan pernafasan yang betul dan kepentingannya, dan latihan berterusan akan membantu mengembangkan diafragma dan paru-paru. Nyanyian sangat bermanfaat untuk pesakit asma dan membantu memperbaiki saliran paru-paru.

Nyanyian paduan suara dalam rawatan kegagapan, sebagai penyakit pada peringkat awal, diakui sebagai kaedah yang berkesan. Gagap yang paling biasa adalah pada suku kata pertama, dan dengan pelajaran berterusan di koir, kekurangan seperti itu dapat hilang kerana gabungan satu perkataan dengan yang berikutnya. Dan kanak-kanak itu mungkin tidak mendengar bahawa dia mengatakan perkataan yang salah, melewatkan sebahagiannya dan akan terus menyanyi. Lama kelamaan, dia tidak akan bimbang tentang ketidakmampuan mengucapkan sepatah kata pun dan gagap mungkin akan hilang sama sekali.

Keyakinan pada kekuatan anda

Persembahan awam, konsert dan pertandingan, penyertaan dalam perarakan dan perarakan di bandar akan membantu seorang kanak-kanak untuk merasa selesa di khalayak ramai dan tidak takut untuk menyatakan pendapat mereka dalam kehidupan dewasa dalam apa jua keadaan. Sama ada kerja, peribadi atau persahabatan.

Pemuzik kecil diajar untuk menarik perhatian penonton dan pendengar kepada diri mereka sendiri. Ketakutan di pentas, menurut statistik, dialami oleh hampir 95% penduduk negara ini, jadi lebih mudah untuk mengajar seorang kanak-kanak dari usia kanak-kanak ke pengucapan awam daripada mencuba melakukannya pada masa dewasa. Dan pengalaman seperti itu akan berguna dalam apa jua profesion dan bidang aktiviti.

Mendapat pengiktirafan pertama di acara bandar, persembahan di rumah budaya dan konsert sempena percutian akan memberi dorongan dan dorongan untuk perkembangan anak di bidang muzik.

Penarafan sekolah muzik terbaik di Voronezh

Berikut adalah pilihan terbaik untuk sekolah muzik di bandar, menurut ibu bapa dan pelajar, berdasarkan maklum balas dan maklum balas daripada orang sebenar.

SEKOLAH SENI ANAK №8 dinamakan. A. A. Babadzhanyan

Sekolah ini mempunyai lebih daripada 600 pelajar yang ingin mendapatkan pendidikan tambahan, serta mengembangkan kecenderungan dan bakat kreatif. Pelajar mengambil bahagian dalam banyak pertandingan dan sering memenangi hadiah dalam pertandingan, festival dan pameran di bandar.

Program ini menyediakan 11 bidang yang berbeza dalam proses pendidikan, memenuhi tugas dan kurikulum yang ditetapkan untuk masing-masing. Kanak-kanak dilatih pada usia 5 hingga 18 tahun, menerima, selain pendidikan menengah, muzik.

Sekolah ini tergolong dalam organisasi perbandaran, yang memungkinkan semua orang belajar, tanpa mengira kemampuan kewangan, kerana biaya latihan akan lebih rendah daripada sekolah swasta dan pelajaran individu dengan seorang guru. Untuk mendapatkan maklumat tepat mengenai harga, anda mesti menghubungi DSHI secara langsung.

Waktu bekerja institusi ini adalah dari jam 8 pagi hingga 9 malam, tidak ada rehat dan hujung minggu juga.

• Banyak pilihan instrumen dan pelbagai arah dalam muzik;
• Penyertaan pelajar dalam pertandingan kreatif;
• Penyediaan buku teks, nota dan bahan yang diperlukan;

• Kelas hanya 2 kali seminggu;
• Jadual belajar tetap, tidak ada peluang untuk datang pada waktu yang lain.

Sekolah-sekolah muzik "Meloman"

Kelebihan sekolah ini adalah kemampuan untuk mula belajar dari mana-mana tempat ia selesai dan bahkan pada musim panas anda dapat mengikuti kelas.Teknologi baru, pendekatan individu dan juga amalan konsert digunakan untuk pelajar.

Sekolah studio ini terkenal dengan tenaga pengajarnya dan hanya menggunakan repertoar kegemaran dalam pengajaran, tidak memaksa pelajarnya untuk mengambil peperiksaan dan ujian, memandangkan inovasi sedemikian lebih berkesan, yang akan menarik minat anak-anak ke sekolah.

Waktu bekerja dari jam 10:00 - 22:00

• Terdapat pelajaran percubaan pertama, ia adalah percuma;
• Ketiadaan peperiksaan akan menarik minat kanak-kanak ke sekolah ini;
• Pendekatan tidak konvensional untuk pembelajaran dan pengembangan;
• Tiada had umur;
• Pertandingan diadakan di sekolah antara pelajar, konsert untuk cuti;
• Peluang menghadiri kelas pada musim panas.

• Harga tinggi kerana pelajaran individu.

Sekolah seni kanak-kanak nombor 7

Dia memasuki ratus sekolah terbaik di Persekutuan Rusia dan diiktiraf sebagai sekolah terbaik di bandar Voronezh mengikut keputusan pertandingan All-Russian, lebih daripada 6,000 sekolah kanak-kanak mengambil bahagian di seluruh negara.

Sekolah ini mempunyai beberapa arah utama dalam kajian muzik dan pengembangan bakat.

Sekolah ini tergolong dalam organisasi perbandaran dan menerima sebilangan pelajar setiap tahun secara percuma untuk jabatan tertentu.

Penyertaan dalam pertandingan, konsert dan persembahan di bandar akan membantu anak memperoleh pengalaman luar biasa dan mencapai hasil yang diinginkan.

Waktu buka institusi bermula 8:00 hingga 20:00 setiap hari, rehat dari 13:00 hingga 14:00.

• Pendidikan percuma;
• Guru profesional yang baik;
• Lokasi yang sangat baik dan akses mudah ke pengangkutan;
• Mempunyai sebilangan besar pelajar, yang menunjukkan keinginan ibu bapa untuk memilih sekolah khusus ini untuk latihan.

• Pematuhan ketat terhadap peraturan dan kurikulum;
• Sekatan umur;
• Ketersediaan peperiksaan dan pensijilan.

Sekolah muzik "Muze"

Pendekatan moden untuk belajar dijanjikan di institusi ini tanpa kajian teori dan rutin yang tidak perlu, sehingga anak itu ingin masuk ke kelas. Dan hasil pertama dapat ditunjukkan kepada ibu bapa setelah dua bulan. Maklum balas pantas dan peluang untuk memamerkan langkah pertama mereka dalam muzik akan mendorong anak-anak untuk pergi dan belajar lebih jauh.

Juga, sekolah ini dibenarkan untuk memilih repertoar secara bebas, yang akan membantu meningkatkan minat dalam kelas, dan pendekatan individu akan membantu mencapai hasil yang tinggi jika dikehendaki.

Harga anggaran yang cukup untuk satu pelajaran dan kemungkinan membeli langganan dengan potongan harga memungkinkan untuk tidak mengambil wang terakhir dari anggaran keluarga, tetapi hanya untuk membantu anak berkembang ke arah yang kreatif.

Laman web sekolah menyatakan bahawa hasilnya akan dicapai dengan kebarangkalian 100%, jika tidak, mereka akan mengembalikan wang untuk tuisyen. Keyakinan diri seperti ini menunjukkan kualiti latihan.

• Harga yang cukup setia untuk pelajaran individu;
• Tenaga pengajar yang baik;
• Terdapat pelajaran percubaan percuma pertama;
• Jadual latihan yang sesuai, fleksibiliti dan keupayaan untuk membuat program individu;
• Program khas dan pendekatan unik untuk bekerja;
• Kehadiran lawatan ke rumah guru dan kelas di rumah;
• Pemilihan alat, kemungkinan menyewa dari guru;
• Guru boleh memberikan perkhidmatan hiasan studio rakaman di rumah.

• Sebilangan kecil alat dan bidang kajian.

Sekolah seni kanak-kanak №6

Institusi ini dibina pada tahun 1961, dan lebih dari 58 tahun sejarah telah mengumpulkan banyak pengalaman dan membentuk tradisi dan asasnya sendiri. Dan tenaga pengajar mendekati pengajaran secara kreatif dan dengan idea asli yang inovatif.

Terdapat suasana yang mesra di sekolah dan usaha bersama digalakkan. Pelajar berpeluang membuat persembahan dan menyertai pertandingan, merakam lagu dengan bantuan guru.

Beberapa arah berfungsi dan cabang cerita rakyat dianggap paling kuat. Pendidikan di institusi ini sejak 2011 adalah percuma. Anda juga boleh mendapatkan perkhidmatan tambahan untuk koreografi, bimbingan dan pelajaran melebihi program secara berbayar.

Waktu buka institusi: dari jam 8:00 hingga 20:00 pada semua hari kecuali hari Ahad.

• Latihan percuma dalam program utama;
• Peluang untuk menyertai persembahan di bandar;
• Mengendalikan banyak pertandingan dan konsert;
• Pelbagai jenis alat untuk latihan dan pelbagai arah;
• Jadual kelas dipersetujui dengan ibu bapa dan pelajar sebelum bermulanya tahun persekolahan.

• Dari pihak berkuasa kota datang daftar dengan sejumlah tempat untuk latihan percuma di setiap arah;
• Jadual pelajaran yang jelas dan tidak ada peluang untuk menjalani pelajaran yang terlewat;
• Percutian dalam pendidikan am bertepatan dengan cuti di sekolah muzik;
• Selalunya, latihan dilakukan secara berkumpulan, pelajaran individu untuk bermain instrumen tertentu diadakan lebih jarang.

Sekolah Seni Kanak-kanak No. 11 dinamakan M. I. Nosyrev

Ia tergolong dalam sekolah pendidikan tambahan terbaik dan tertua dalam bidang muzik dan kreativiti. Sekolah ini meraikan 60 tahun sejak pembukaan Sekolah Kanak-kanak. Program pendidikan di sekolah tersebut diluluskan oleh Kementerian Persekutuan Rusia dan dilaksanakan mengikut kurikulum. Cuti dan hujung minggu bertepatan dengan sekolah pendidikan am.

Sekolah ini menerima 1000 orang untuk mendapat pendidikan percuma; ada juga perkhidmatan dan kelas berbayar. Pengajaran dijalankan secara berkumpulan, di dalam kelas tidak hanya terdapat alat muzik, tetapi juga komputer yang memudahkan pembelajaran dan membantu menguasai dan menggabungkan bahan yang dipelajari dalam pelajaran.

Waktu buka institusi dari 8 pagi hingga 20 malam, hari Ahad adalah cuti.

• Terdapat latihan percuma;
• Penyertaan pelajar dalam pertandingan, konsert dan pameran bandar;
• Pertukaran pengangkutan yang selesa;
• Pasukan yang rapat;
• Tradisi jangka panjang sekolah.

• Hanya mengikuti kurikulum;
• Tidak ada cara untuk menjadualkan semula kelas pada waktu yang sesuai untuk orang tertentu, hanya pada waktu yang ditetapkan;
• Ketersediaan peperiksaan, ujian dan perakuan.

Kesimpulannya

Hari ini, pembentukan sifat keperibadian kreatif adalah salah satu masalah penting masyarakat moden dari sudut pedagogi dan perkembangan sosial.

Keperluan untuk mengembangkan kecenderungan kreatif, dan bukan kekuatan fizikal, meningkat setiap tahun, kerana kemajuan dan pengembangan mesin menggantikan profesi dengan aktiviti fizikal, dan peranan individu dan kepentingan sosial individu semakin meningkat.

Pelajaran muzik akan membantu mengungkap potensi anak, berdasarkan keinginan dan kemampuan individu, serta penyesuaian dalam persekitaran sosial dan keinsafan diri yang lebih jauh.