Contenu

  1. École correctionnelle: avantages et inconvénients
  2. Types
  3. Comment choisir une école correctionnelle
  4. Évaluation des écoles correctionnelles de Moscou en 2020
Meilleures écoles correctionnelles à Moscou en 2020

Meilleures écoles correctionnelles à Moscou en 2020

Les enfants qui, au moment de leur admission à l'école, sont diagnostiqués avec des troubles du développement physique, de la parole et du développement mental, sont recommandés pour étudier dans des établissements d'enseignement spécialisé. Leur tâche est de fournir des conditions favorables à l'éducation, à la formation sociale et quotidienne minimale nécessaire des écoliers handicapés. Nous présentons une évaluation des meilleures écoles correctionnelles de Moscou en 2020 avec une description des avantages et des inconvénients.

École correctionnelle: avantages et inconvénients

Certains parents deviennent désespérés lorsqu'ils reçoivent une recommandation du PMPK vers une école spécialisée. Est-ce si effrayant, considérez ci-dessous.

Un enfant a besoin d'une socialisation à part entière dans un groupe de pairs, il ne doit pas se sentir comme un «mouton noir», pleurer d'impuissance, accomplir une tâche qui ne pose aucune difficulté aux autres élèves. Faisons une liste des avantages et des inconvénients de telles institutions.

Avantages:
  • conditions d'apprentissage favorables;
  • programme éducatif adapté;
  • faible taux d'occupation des classes;
  • exigences réalisables;
  • mentors ayant une éducation spéciale;
  • approche de chaque élève;
  • correction complète de la maladie;
  • assistance méthodologique et consultative aux parents;
  • soutien médical et psychologique;
  • accent sur l'orientation professionnelle;
  • pas de sujets et de connaissances inutiles;
  • maîtriser une profession de travail.
Désavantages:
  • opinion publique négative;
  • il n'y a pas d'exemple à suivre en la personne d'étudiants qui réussissent.

Types

Pensez au type d'écoles correctionnelles qui existent:

  • Type I - pour les sourds: la compensation auditive est effectuée grâce à l'utilisation de la correction de la prononciation, de l'orientation sociale, d'un équipement spécial;
  • Type II - pour malentendants, sourds tardifs: restauration de la capacité auditive, pratique de la parole;
  • Type III - pour les aveugles: compensation de la cécité, troubles complexes conduisant à une perte de vision;
  • Type IV - pour les malvoyants: restauration partielle ou complète de l'acuité visuelle à l'aide d'un équipement anti-typhoïde;
  • Type V - avec pathologies sévères de la parole, sous-développement de la parole: correction intensive du défaut;
  • Type VI - avec troubles du système musculo-squelettique: paralysie cérébrale (PC) de formes et de gravité diverses, lésions de la colonne vertébrale et du cranio-cérébral avec perte partielle ou complète des fonctions motrices, dont la restauration et la compensation visent le travail;
  • Type VII - avec CRA avec une perspective positive: grâce à une correction correcte, le transfert dans une école de masse est possible;
  • Type VIII - avec retard mental (retard mental, autisme): adaptation sociale, formation professionnelle approfondie.Pendant neuf ans, les étudiants passent le matériel de l'école primaire, reçoivent une profession dans une spécialité de travail.

Comment choisir une école correctionnelle

Les enfants d'âge scolaire sont admis avec l'accord écrit des parents et la conclusion de la commission psychologique, médicale et pédagogique (PMPK). À Moscou et dans la région de Moscou, il existe un grand nombre de telles écoles, situées dans différents districts et districts de la capitale.

Critères de choix

La principale chose à laquelle vous devez prêter attention afin d'éviter les erreurs lors du choix de l'établissement d'enseignement approprié pour votre enfant est les critères de sélection:

  • emplacement - c'est bien si l'école est à distance de marche de la maison, mais dans une grande métropole, cette option est peu probable, vous devriez donc choisir celle qui se trouve dans votre quartier, à côté du métro, des arrêts de transports en commun, afin que l'enfant sache clairement comment s'y rendre, et que ne passez pas plusieurs heures par jour sur la route;
  • un type - État (budget), où des services éducatifs gratuits sont fournis, et privé, dont le paiement incombe aux parents;
  • Coût - vous devez savoir exactement combien coûtent les frais de scolarité et autres services dans une école payée, il est souhaitable que le prix moyen soit adéquat;
  • Des services supplémentaires - lors du choix d'une école, il convient de connaître toutes les informations générales sur les services complémentaires: les conditions de vie à l'internat sont-elles favorables, y a-t-il des éducateurs, comment se déroulent les activités parascolaires, ce qui est inclus dans le système des activités récréatives;
  • enseignants - souvent, suite aux recommandations d'amis, les parents font un choix en faveur d'un enseignant expérimenté, réactif et talentueux, c'est pourquoi les informations sur les enseignants, leurs qualifications et qualités personnelles doivent être clarifiées;
  • Commentaires - il ne sera pas superflu d'étudier les réponses sur les sites et forums sur Internet afin de comprendre où se trouve l'environnement le plus favorable, des enseignants expérimentés, où il vaut mieux envoyer un enfant recevoir une éducation compensatoire. Si l'école a son propre site Web, il est conseillé de se familiariser avec les informations et les photos qui y sont publiées.

Conseils PMPC

Habituellement, après avoir passé le PMPK, les spécialistes donnent aux parents des conseils sur l'établissement correctionnel où il est préférable d'envoyer l'enfant, en fonction de la gravité et des caractéristiques du trouble de santé, afin de maximiser le développement des capacités, de compenser les handicaps mentaux et physiques.

Visite personnelle

Une visite personnelle et une connaissance de la direction et des enseignants sont nécessaires pour s'assurer de la discipline, de la propreté et du soin des enfants.

Points importants lors de la visite:

  • l'orthophoniste, le psychologue, le défectologue est-il en visite ou régulier?
  • place dans le classement des établissements d'enseignement de ce type dans la ville;
  • y a-t-il un groupe de jour prolongé;
  • quelle est l'occupation des classes;
  • quelle impression générale.

Évaluation des écoles correctionnelles de Moscou en 2020

Nous vous proposons une liste des meilleures, de l'avis des parents et des élèves, des écoles correctionnelles populaires de la capitale par quartier, en indiquant les contacts, l'emplacement, un aperçu des caractéristiques de chacune.

SKOSHI n ° 17 type VI

Région administrative: Sud-Ouest
Adresse: 62 rue Profsoyuznaya.
☎+7 (499) 128-7612
Heures d'ouverture: semaine académique de cinq jours avec séjour 24h / 24
Heures d'ouverture: lun 07h30 - ven. 18.00
Directeur: Syafukov Marat Rafikovich
Établi: 2015

L'établissement d'enseignement est situé dans le quartier Obruchevsky, à côté de la station de métro Novye Cheryomushki. Ici, on pratique une éducation de douze ans, une éducation générale, des classes correctionnelles, une étude approfondie de sujets individuels de la 6e à la 11e année. Les enfants présentant des troubles du système musculo-squelettique, une paralysie cérébrale avec une intelligence intacte sont acceptés. Un hébergement gratuit avec cinq repas par jour est fourni. Piscine privée. Pour impliquer chaque élève dans des activités parascolaires, des sections et des cercles sont organisés:

  • dessin sur un ordinateur;
  • journalisme;
  • macramé;
  • peinture sur bois;
  • reliure;
  • club de poésie;
  • studio de musique;
  • club de radioamateurs;
  • rythme;
  • studio IZO.

Il est possible d'étudier par correspondance avec la vie à domicile. Les écoliers participent constamment à la Spartakiade «Nadezhda» et à l'Olympiade panrusse, remportant des prix. Pour tous ceux qui souhaitent s'inscrire dans les prestigieuses universités de Moscou, le projet «Cercle des champions» de l'Association des gagnants des Olympiades a été créé.
Le festival «Nos opportunités communes - nos résultats communs» est organisé chaque année par le conseil d'administration interdistrict. Des activités éducatives passionnantes dans cinq lieux:

  1. ingénierie;
  2. médical;
  3. social et humanitaire;
  4. sports et intellectuels;
  5. économique.

La plupart des diplômés ont les souvenirs les plus agréables et les critiques positives sur l'institution. Des gens qui ne sont pas indifférents au sort des élèves travaillent ici, l'administration aborde soigneusement la sélection du personnel.

Les activités de bien-être comprennent:

  • piscine;
  • massage;
  • physiothérapie;
  • acupuncture;
  • Thérapie par l'exercice.
Avantages:
  • soins, attention;
  • travail correctionnel et éducatif de haut niveau;
  • personnel professionnel;
  • propreté, confort;
  • participation active aux événements de la ville et de toute la Russie;
  • organiser un festival;
  • un grand choix de cercles;
  • système d'amélioration de la santé;
  • propre piscine;
  • cinq repas par jour.
Désavantages:
  • le bâtiment a besoin de rénovation.

SKSh №991 type VIII

District administratif: Sud
Adresse: rue Shipilovskaya, 59 bâtiment 2
☎+7 (495) 395-1212
Horaire de travail: semaine d'étude de cinq jours en un seul quart de travail
Heures de travail: lun.-ven. 08h00 - 18h00
Réalisateur: Markova Tatiana Vladimirovna
Fondé: 1988

L'une des écoles correctionnelles métropolitaines les plus connues du type VIII avec deux programmes éducatifs adaptés en fonction du degré de retard mental. Situé en dehors de la rocade de Moscou à distance de marche de la station de métro Shipilovskaya.

L'établissement est conçu pour 200 écoliers; à la fin, un certificat est délivré sur le cours de base du programme scolaire.

Une grande attention est accordée au travail en cercle dans trois domaines:

  1. artistique;
  2. socio-pédagogique;
  3. santé et remise en forme.

Les services payants ne sont pas fournis, le financement est entièrement assuré par le budget du district. Travail:

  • défectologues;
  • psychologue;
  • orthophoniste;
  • enseignant social.

Il y a une infirmière tous les jours au poste de premiers secours et un pédiatre travaille une fois par semaine.
Il y a une salle de sport, une bibliothèque, un ordinateur, une salle de réunion, cinq ateliers équipés pour la formation pratique:

  • deux couture;
  • deux menuiserie;
  • une liaison.

Les salles d'étude sont équipées de matériel informatique, de matériel audio et vidéo. Deux repas gratuits par jour sont fournis dans la salle à manger pour 120 couverts.

Avantages:
  • bonne réparation et équipement;
  • se concentrer sur les activités de travail futures;
  • les programmes de travail en cercle;
  • spécialistes à plein temps;
  • enseignants expérimentés.
Désavantages:
  • non identifié.

SKSh type 567 VIII

District administratif: Sud
Adresse: Black Sea Blvd, 8
☎+7 (499) 610-1930
Horaire de travail: semaine académique de cinq jours
Heures de travail: lun.-ven. 08h00 - 17h40
Réalisateur: Mukhina Irina Fedorovna
Établi: 1973

Un établissement de formation pour arriérés mentaux est situé dans le district de Nagorny de la capitale, non loin des stations de métro Chertanovskaya et Varshavskaya. Objectifs principaux:

  • approche à tout le monde;
  • réparation des défauts;
  • correction du comportement;
  • formation professionnelle;
  • adaptation sociale.

Les élèves handicapés mentaux étudient des programmes spéciaux, étudient en cercles et en sections. L'école travaille en un seul quart de travail, une journée complète, pendant une semaine scolaire de cinq jours. Des repas chauds ont été organisés, des promenades organisées deux fois par jour. L'école à domicile est possible pour ceux qui ne peuvent pas aller à l'école.
Toutes les salles sont équipées d'équipements modernes, de tableaux blancs interactifs, d'ordinateurs, Internet est connecté, il y a plusieurs ateliers pour les cours de travail. Les diplômés reçoivent une profession dans l'une des spécialités de travail:

  • couturière;
  • serrurier;
  • Charpentier;
  • relieur.

Le dépôt de tramway et l'OJSC "Upakovka" coopèrent avec l'école, employant des diplômés, offrant ainsi la possibilité aux lycéens de suivre des cours pratiques.

Avantages:
  • maîtriser une spécialité de travail;
  • coopération avec les entreprises de la ville;
  • emploi de diplômés;
  • bon matériel et base technique;
  • enseignants réactifs;
  • approche individuelle;
  • promenades en plein air;
  • délicieux plats chauds;
  • défectologues de haut niveau, orthophonistes.
Désavantages:
  • emplacement peu pratique.

SKOSHI n ° 1 III - type IV

District administratif:
Adresse: rue 3 Mytishchinskaya, 5
☎+7 (495) 687-5501
Heures d'ouverture: semaine académique de cinq jours avec séjour 24h / 24
Heures d'ouverture: lun 07h30 - ven. 20.00
Réalisateur: Vishnivetskiy Ivan Vladimirovich
Fondé: 1882

La seule institution de la ville pour la formation et la rééducation des enfants malvoyants:

  • complètement aveugle;
  • avec une déficience visuelle profonde;
  • malvoyant.

La plus ancienne école correctionnelle de la ville est située dans un immeuble de quatre étages du quartier Alekseevsky, près de la station de métro Alekseevskaya. Une formation de douze ans est dispensée dans des programmes d'enseignement de base, il n'y a pas de cours approfondis et spécialisés. Sur les 300 étudiants, 80% sont totalement aveugles. L'établissement possède des bureaux, des chambres, des salles de réunion, des gymnases, des cabinets médicaux, une cuisine, une salle à manger, des ateliers de formation et de production. Sur le territoire, en plus des sports et des terrains de jeux, il existe des plates-formes de capteurs pour l'orientation dans l'espace.

Apprenez ici:

  • Compétences informatiques;
  • tricot à la main et à la machine;
  • macramé;
  • orientation spatiale;
  • possession d'une canne;
  • expressions faciales, pantomime;
  • perception tactile du monde environnant.

La formation des compétences en lecture et en écriture est effectuée à l'aide du système Braille. Il y a un cercle de peinture à la pâte à modeler, un studio de musique et de chant.

L'institution fonctionne sur une base de cinq jours, avec un départ pour le week-end à la maison. Réveillez-vous à 7h00, raccrochez à 22h00. Organisation de cinq repas chauds par jour, préparation des devoirs. Les cours ont lieu de 8h30 à 15h10 pendant 45 minutes. Dans les classes d'enseignement général, il y a 8 personnes, dans les classes correctionnelles - de 3 à 5. La plupart des élèves viennent aux cours tous les jours et rentrent chez eux après les cours. Le World of Discovery and Interaction Club est ouvert aux parents. Le coût des cercles est de 800 roubles par mois. Le pensionnat est un centre scientifique et méthodologique du pays dans le domaine de la typhlopédagogie.

Avantages:
  • la possibilité d'un séjour 24h / 24;
  • petit ensemble complet de classes;
  • professionnalisme élevé du personnel enseignant;
  • développements scientifiques et méthodologiques;
  • un large éventail de compétences maîtrisées;
  • bonne adaptation sociale;
  • se concentrer sur le travail;
  • club des parents;
  • bon équipement;
  • emplacement idéal.
Désavantages:
  • non identifié.

SKOSHI n ° 2 type IV

District administratif: Nord
Adresse: Bolshoi Koptevsky pr., 5
☎+7 (499) 152-7266
Heures d'ouverture: semaine académique de cinq jours avec hébergement 24/7
Heures d'ouverture: Lun 08.00 - Ven 22.00
Réalisateur: Suvorov Pavel Andreevich
Fondé: 1963

L'école pour enfants malvoyants est située dans la zone de l'aéroport, à côté de la station de métro Airport, forme annuellement environ 300 personnes selon un programme spécial pour les malvoyants, étalé sur 12 ans. Un plan éducatif et correctionnel individuel est élaboré pour chacun. Il n'y a pas plus de 10 personnes en classe. Vous pouvez rentrer chez vous immédiatement après la fin des cours ou après une prolongation à 19h00. Il y a des écoliers qui restent cinq jours, pour la plupart des habitants de la région de Moscou et des quartiers de la ville.

Le travail parascolaire est effectué dans les domaines suivants:

  • technique;
  • culture physique et sports;
  • sciences naturelles;
  • socio-pédagogique;
  • histoire touristique et locale;
  • artistique.

Tous les cours sont gratuits.
Le système d'activités récréatives est réalisé par:

  • typhlopsychologue;
  • orthophoniste;
  • ophtalmologiste;
  • pédiatre;
  • psychologue;
  • défectologue.

L'établissement dispose d'un espace paysager avec un excellent aménagement paysager, sur lequel se trouvent des terrains de sport, une aire de jeux pour enfants.

Avantages:
  • éducation de qualité;
  • bon travail de rattrapage;
  • typhlopédagogues, éducateurs, enseignants hautement qualifiés;
  • variété d'amélioration de la santé;
  • sections libres, cercles;
  • emplacement idéal;
  • faible taux d'occupation des classes;
  • garderie;
  • possibilité de vivre 24 heures sur 24.
Désavantages:
  • non identifié.

SKSh type 532 VIII

District administratif: Central
Adresse: rue Pyatnitskaya, 46, bâtiment 3
☎+7 (495) 953-5832
Heures d'ouverture: semaine académique de cinq jours
Heures de travail: lun.-ven. 09h00 - 14h10
Réalisateur: Kremneva Svetlana Nikolaevna
Établi: 1973

Un établissement d'enseignement de type compensatoire pour les enfants handicapés intellectuels est situé dans le district de Zamoskvorechye, près des stations de métro Tretyakovskaya et Novokuznetskaya. L'équipe pédagogique met tout en œuvre pour que les enfants ayant une déficience intellectuelle puissent s'intégrer dans la société, développer des capacités, ressentir de l'attention et de l'amour. Le système de travail éducatif et correctionnel comprend:

  • leçons du développement somatique général;
  • activité d'histoire locale;
  • cours sur l'adaptation en société.

Une grande attention est accordée aux cours de travail, à partir de la phase préparatoire en 5e année, se terminant par le profil en 9e. L'itinéraire éducatif se poursuit après l'obtention du diplôme des collèges de Moscou et de la région de Moscou dans les directions suivantes:

  • industrie légère;
  • aménagement paysager;
  • technologique;
  • construction;
  • impression;
  • secteur des services.
Avantages:
  • bonne préparation à une vie indépendante;
  • enseignants qualifiés réactifs;
  • équipement moderne;
  • faible taux d'occupation des classes;
  • ateliers équipés;
  • garantie d'emploi, admission au collège.
Désavantages:
  • non identifié.

SKSHI n ° 108 type VIII

Région administrative: Sud-Ouest
Adresse: Leninsky Prospect, 97 Bldg.2
☎+7 (499) 132-5538
Heures d'ouverture: semaine académique de cinq jours avec séjour 24h / 24
Heures de travail: lun. 7h30 - ven 21.00
Réalisateur: Bazhanova Galina Pavlovna
Année de création: 2014

L'école accepte les enfants ayant une déficience intellectuelle à l'âge de six ans et demi. Pendant neuf années d'études, le programme de l'école primaire, des compétences professionnelles spécialisées sont maîtrisées. Des gens bienveillants travaillent ici, qui traitent chacun des 400 étudiants avec gentillesse et compréhension. Les cours se déroulent dans des classes de 17 personnes maximum.

Les éléments obligatoires sont inclus dans les classes correctionnelles:

  • Thérapie par l'exercice;
  • développement des processus sensoriels;
  • compétences psychomotrices;
  • orthophonie.

Beaucoup vont ensuite dans les collèges de la ville pour maîtriser des emplois de cols bleus. Les plus populaires parmi les gars sont:

  • couturière;
  • Charpentier;
  • ouvrier paysagiste;
  • peintre.
Avantages:
  • parcours pédagogique individuel;
  • attention et délicatesse dans les relations avec les enfants;
  • matériau riche et base technique;
  • tasses gratuites;
  • bonne formation pratique aux emplois de cols bleus;
  • compensation complète des défauts mentaux.
Désavantages:
  • nourriture monotone.

Internat n ° 626 du nom de N. I. Sats (bâtiment n ° 5) type V

Région administrative: Sud-Ouest
Adresse: 22 rue Nagornaya
☎+7 (499) 127-4614
Heures d'ouverture: semaine académique de cinq jours avec séjour 24h / 24
Heures de travail: lun. 07.00 - Ven 21.00
Directeur: Tyrsin Denis Gennadievich
Fondé: 1967

Un établissement d'enseignement pour enfants souffrant de graves troubles de la parole fonctionne sur une base de cinq jours 24 heures sur 24. Equipé de bureaux équipés, de chambres spacieuses, d'une cuisine et d'une salle à manger avec cinq plats chauds par jour. Aussi, une salle de sport et de réunion, une bibliothèque, un cabinet médical, des salles d'orthophoniste et de psychologue. Les enseignants expérimentés travaillent sur une présentation de haute qualité du matériel du programme, des classes rémunératrices efficaces et une intégration complète dans la société. Une grande attention est accordée aux activités parascolaires et à la formation professionnelle.Cela aide à développer pleinement les qualités personnelles, les capacités créatives, à se préparer à un futur travail indépendant.

Les terrains de l'école sont systématiquement améliorés en tondant la pelouse, en lavant les zones d'asphalte et en taillant les arbustes. Nouveaux carrousels installés sur l'aire de jeux. A la demande des élèves, ils restent à l'internat 24 heures sur 24 ou rentrent chez eux après une période prolongée. Les frais de supervision dans le groupe de jour prolongé sont de 3100 roubles par mois. Les parents paient pour les cercles et les sections, de 2500 à 5000 roubles par mois:

  • studios de danse;
  • cercle de l'anglais;
  • cercle de la langue chinoise;
  • section de basket-ball;
  • section judo;
  • gymnastique rythmique;
  • club d'échecs;
  • dessin par des méthodes non traditionnelles;
  • cercle de peluches.

Lors de la conduite de cours d'orthophonie, des techniques de développement sont utilisées, ce qui permet de compenser et de corriger les troubles de la parole même complexes.

Avantages:
  • un personnel enseignant solide;
  • orthophonistes expérimentés;
  • méthodes de travail avec THR;
  • les conditions d'un séjour 24h / 24;
  • équipement moderne;
  • éducateurs attentionnés dans l'internat;
  • gamme de formation supplémentaire;
  • propreté dans l'immeuble, sur le territoire.
Désavantages:
  • des prix élevés pour certaines tasses.


Il appartient à chaque parent de décider quelle école correctionnelle est la meilleure à choisir. La notation donnée aux institutions populaires à Moscou et dans la région de Moscou vise à aider à faire le bon choix d'un endroit où un enfant handicapé sera aidé à suivre des études secondaires, à devenir un membre à part entière de la société et à trouver une vocation.

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