Ocjena najboljih popravnih vrtića u Kazanu u 2020. godini

Kazan je 2005. dobio neformalnu titulu treće prijestolnice Rusije s usana predsjednika Rusije. A od 2009. godine, nakon registracije zaštitnog znaka "Treća prijestolnica Rusije" u Rospatentu, formalizirao ga je. Status glavnog grada obvezuje na puno, uključujući odgovarajuću socijalnu sigurnost stanovništva, gdje su djeca uvijek prioritet. Svrha članka je pomoći vam u odabiru najboljeg popravnog vrtića u Kazanu.

O popravnim vrtićima

Pohađanje vrtića životna je faza svakog djeteta. Nažalost, suvremenu djecu ne odlikuje dobro zdravlje, a njihovi su medicinski kartoni pretrpani svim vrstama dijagnoza: općenita nerazvijenost govora, problemi mišićno-koštanog sustava, kratkovidnost i druge patologije koje značajno otežavaju daljnje obrazovanje u školi.

Kako bi se cjelovito riješio problem predškolske pripreme i uklonili nedostaci koji sprečavaju daljnju kvalitativnu asimilaciju školskog programa, postoji kategorija popravnih vrtića, a roditelje ne bi trebalo plašiti fraza: odgojno-odgojna ustanova iz dva razloga:

• Postotak djece koja trebaju ispravak određenih nedostataka toliko je velik da je ono što se danas smatralo stigmom postalo norma i na maturantima tih institucija ne slijepe naljepnice po polasku u školu;
• Ako dijete ima problema, razumno je i racionalno riješiti ih cjelovito, pravodobno i na jednom mjestu.

Klasifikacija predškolskih odgojnih ustanova prema specijalizaciji

• Predškolske odgojne ustanove, pružajući kompleks zdravstvenih mjera za dijagnozu miopije, strabizma, astigmatizma. Da biste odredili u takvom vrtu, potreban vam je smjer optometrista;
• Predškolske odgojne ustanove koje provode rehabilitaciju bolesti povezanih sa slušnim pomagalima ili korekciju urođenih patologija. Da biste odredili ovu vrstu u vrtu, trebate uputnicu otorinolaringologa;
• DOE, ispravljanje problema povezanih s govornim aparatom i nedostataka u izgovoru. Prihvatite djecu u smjeru logopeda;
• Predškolske odgojne ustanove, provodeći niz mjera za liječenje i korekciju bolesti mišićno-koštanog sustava, zakrivljenost različitih dijelova kralježnice, obnavljanje motoričke aktivnosti tijela. Prijem djece provodi se u smjeru neurologa ili ortopeda;
• Predškolske odgojne ustanove koje proizvode preventivne mjere za poboljšanje zdravlja djece slabog imuniteta i sklonih su čestim infekcijama zaraznim i drugim bolestima. Prijem se provodi u smjeru terapeuta;
• DOW kombinirano, kombinirajući liječenje i korekciju dviju ili više indikacija.

Kako ući u odgojnu skupinu specijaliziranog vrtića: faze

• postavljanje dijagnoze, propisivanje liječenja i upućivanje liječnika koji ima dijete na psihološko - medicinsko - pedagoško povjerenstvo;
• zaključak povjerenstva o uputnosti posjeta popravnoj predškolskoj ustanovi, upućuje se voditelju predškolske odgojne ustanove;
• Roditelji bi trebali biti svjesni da je u specijaliziranim vrtićima broj djece u skupinama mali, što osigurava da im se posveti dovoljno pažnje i skrbi za uspješnu rehabilitaciju.

Odgovori na najčešće postavljana pitanja o treningu

Tko se brine o djeci?

Cijelo vrijeme boravka u vrtu djeca će biti okružena pažnjom i pažnjom stručnjaka. Osoblje ustanove ima iskusne odgajatelje i dadilje s radnim iskustvom od 5 godina, psihologa, učitelja glazbe, engleskog, ruskog i visokokvalificiranog metodologa (ovisno o odabranoj instituciji), sve s visokim obrazovanjem.

Što će raditi osim popravnih programa?

Razvoj umjetničkih vještina uključuje upoznavanje i uranjanje u tradicionalne: crtanje, modeliranje i netradicionalne umjetnosti: slikanje prstima, monotip, ogrebotina, plastelin, volumetrijska aplikacija.

Razvoj govora uključuje: sastavljanje priča, pamćenje pjesama, vježbe za razvijanje leksičkih i gramatičkih vještina i artikulacije. Općenito, pruža se niz predavanja i vježbi usmjerenih na poboljšanje govornog aparata i obogaćivanje rječnika djece.

Spoznaja okolnog svijeta: teoretska proučavanja svijeta okoline i svijeta prirode, razgledavanje grada, upoznavanje sa stanovnicima živog kuta (ako ih ima).

Kazališne amaterske predstave doprinose razvoju kreativnih vještina te mašte i komunikacijskih vještina.

Wellness aktivnosti usmjerene su na razvijanje izdržljivosti i motoričkih sposobnosti djece, redoviti satovi tjelesnog odgoja osigurani su u svakodnevnoj rutini.

Zabavna matematika: satovi upoznavanja s brojevima, brojanjem, količinom, geometrijskim oblicima i usporedbom veličina.

Glazbeno obrazovanje: upoznavanje s glazbom, prepoznavanje i razvijanje glazbenih vještina, kroz upoznavanje s djelima klasične, narodne i moderne glazbe.

Dodatna nastava: uključuje engleski jezik i rad stručnjaka na korekciji pojedinih patologija svakog učenika.

Vrste dodatne nastave moraju se navesti u odabranoj predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi.

Odgovori na najčešće postavljana pitanja o stanju djece

Čime i kako će se hraniti?

Prisutnost stalnog kuhara s iskustvom u svakoj instituciji jamči visokokvalitetnu, ukusnu i raznovrsnu prehranu, što osigurava da djeca dobivaju sve elemente potrebne za rast tijela. Postupak kuhanja, prehrana, jelovnik i broj dnevnih obroka udovoljavaju zahtjevima SES-a.

Hoće li biti poteškoća s adaptacijom?

Idealno bi bilo kad ustanova ima individualni program prilagodbe za novopridošlu djecu, koji je razvio iskusni metodolog. Dodatna pažnja učitelja i odgajatelja tijekom prijelaznog razdoblja, mogućnost prisutnosti i sudjelovanja roditelja u početnoj fazi navikavanja, jamče djetetov posjet vrtiću sa željom i bez suza.

Koliko često djeca obolijevaju?

Preventivne mjere (ventilacija, dezinfekcija) koje provodi medicinski radnik, mali broj djece u skupinama i organizirane šetnje pomažu smanjiti ovaj pokazatelj.

Najbolji popravni vrtići u Kazanu

Dječji vrtić broj 136

Mjesto:

 Kvart Vakhitovsky, sv. Volkova, 69, znamenitost sv. metro Square Tukay.

Radno vrijeme: 7.30-18.00

Popravni vrt kombiniranog tipa. Institucija pruža četiri dobne skupine: 1-3; 3-4; 4-5; 5-6 godina, svaka grupa sudjeluje u zasebnom programu. Opterećenja su racionalno planirana kako se djetetovo tijelo ne bi prekomjerno opteretilo i ne obeshrabrila želja za vježbanjem.

Vrtić ima logopedsku pristranost. Iskusni logoped i psiholog redovito provodi pojedinačne seanse s djecom kojima je potrebna korekcija govora. Za običnu djecu - redovite grupne vježbe za razvoj motoričkih sposobnosti i artikulacijskih aparata.

• mogućnost pohađanja nastave borilačkih vještina i vokala;
• jasna dnevna rutina.

• položaj u predgrađu.

Dječji vrtić br. 38 popravnog tipa

Mjesto:

Kazanj, sv. Topolevaya, kuća 9a

Radno vrijeme: 7.30-18.00

Popravni vrt s logopedskom pristranošću. 4 grupe za djecu s oštećenjima govora. Prijem od pete godine. Grupa se formira s nacionalnim obrazovanjem i obukom na tatarskom jeziku. Vrt je opremljen sportskim i glazbenim dvoranama.

• mjesto;
• specijalizacija.

• odsustvo 3 dobne skupine.

Rehabilitacijski centar "Prvi korak"

Na teritoriju Republike Tatarstan provodi se savezni program "Razvoj suvremenih mehanizama i tehnologija za predškolsko i opće obrazovanje". Kao dio njegove provedbe, proveden je rad na stvaranju infrastrukture centara za pomoć roditeljima predškolske djece kojima je potrebna dijagnostička, savjetodavna, psihološka i pedagoška pomoć. Rehabilitacijski centar First Step postao je primjer uspješne provedbe saveznog programa.

Mjesto:

Kazanj, sv. Aydarova 22

Trenutno centar ima sljedeću infrastrukturu: 15 soba opremljenih svime što je potrebno za individualne i grupne satove za rehabilitaciju djece, bazen, vježbaonice i sobe za masažu. Centar koristi originalnu metodu restorativnih i zdravstvenih postupaka, koja je suština kineske medicine i uspješnog razvoja domaćih stručnjaka.

Prvi korak ne daje samo novi život djeci s dijagnozom CPRD, cerebralne paralize, autizma, već provodi rehabilitaciju njihovih roditelja nakon moždanih udara. Sa svojom glavnom zadaćom: podučavanjem djece motoričkim vještinama, centar se uspješno snalazi i omogućuje započinjanje punog života bogatom događajima.

• izvrsna infrastruktura;
• suvremena i učinkovita metoda rehabilitacije;
• visokokvalificirani stručnjaci.

• nije pronađeno.

Razvojni centar - vrtić №16

Mjesto:

Kazanj, sv. Akademik Lavrentiev, 28a

U svrhu povećanja pedagoške kompetencije roditelja pruža besplatne usluge za osposobljavanje, razvoj, socijalizaciju i prilagodbu predškolske djece. Jedini vrtić u Kazanju za djecu s cerebralnom paralizom i dijabetesom melitusom.

• besplatno pružanje savjetodavnih usluga;
• iskusni i kompetentni stručnjaci;
• rijetka i tražena specijalizacija.

• slaba materijalno-tehnička baza i podrška.

Najbolji vrtići za nagluhu djecu

Oštećenje sluha kod djece jedan je od najtežih poremećaja za roditelje i ta je tjeskoba opravdana. Loš sluh negativno utječe na formiranje govora, uzrokujući općenito zaostajanje u razvoju djeteta u najvažnijoj fazi njegovog formiranja. U ranim fazama korektivnih radnji, problemi sa sluhom mogu se izravnati ili čak eliminirati.

Dječji vrtić za djecu oštećenog sluha br. 189 "Sputnik"

Jedno od mjesta na kojem visokokvalificirani stručnjaci mogu djeci vratiti sluh.

Mjesto:

Kazanj, sv. Voroshilov, 51

Znanost ne stoji mirno, moderne tehnologije prisiljavaju sluh natrag na gluhu djecu. Pužnička implantacija na pužnicu vraća bebu u svijet zvukova. U "Sputnjiku" se formiraju kombinirane grupe u koje su uključena djeca koja su operirana, oštećena sluha i obična djeca. Atmosfera suradničkog učenja, u kombinaciji s popravnim metodama, daje nevjerojatne rezultate po kojima je ova predškolska ustanova poznata.

Vrtić ima izvrsnu infrastrukturu: bazen, teretanu, sobu za razvojni odgoj, senzornu sobu, dobro opremljena i prostrana igrališta.

Kolektiv vrtića br. 189 siguran je da su naj pesimističnije prognoze bolje od neznanja i neznanja te pozivaju roditelje na dijagnostiku i konzultacije.

• kvalificirani stručnjaci;
• izvrsni uvjeti za učenje i sadržaj.

• nije pronađeno.

Dječji vrtić za gluhu i nagluhu djecu u internatu od 1-2 vrste nazvan po E.G. Lastochkina

Mjesto: Kazanj, ul. Popova, 21.

Dugo godina ustanova je uspjela osigurati visoku razinu općeg i govornog razvoja svojih diplomanata uz pomoć sveobuhvatnog programa rehabilitacije koji im omogućuje uspješnu prilagodbu školskom programu.

Vrt nudi dva načina držanja djece:

• non-stop pet dana s vikendima u subotu i nedjelju;
• cjelodnevno obrazovanje s mogućnošću preuzimanja djece nakon završetka nastave.

Vrt ima priliku primiti djecu ne samo od stanovnika Kazana, već i iz najbližih predgrađa.

• visoka razina kvalifikacija stručnjaka;
• raditi kao internat.

• nedovoljno razvijena infrastruktura ustanove.

Vrtić broj 221 kompenzacijskog tipa

Mjesto: Kazanj, ul. H. Yamasheva, 16 a

Vrtić br. 221 specijaliziran je za djecu s različitim oštećenjima vida. Ustanova ima sve uvjete za liječenje i rehabilitaciju. Medicinska jedinica uključuje oftalmološku sobu, sobu za liječenje i izolacijski odjel. Terapijski i restorativni rad provodi se pod nadzorom iskusnog oftalmologa, medicinske sestre pod njegovim vodstvom provode potrebne postupke. Uredi su opremljeni potrebnom opremom i suvremenim softverom za liječenje takvih očnih bolesti kao što su miopija, ambliopija i strabizam.

Koriste se učinkovite metode liječenja:

• liječenje lezije očne jabučice laserom. Pruža imunostimulacijski, protuupalni, baktericidni i neurotropni učinak na leziju;
• električna stimulacija vidnog sustava strujama koje odgovaraju učestalosti aktivnosti neurona u vizualnom analizatoru.

U vrtu postoji 10 dobnih skupina. Postoji mogućnost od pete godine da budete pod nadzorom logopeda.

• moderna oprema;
• kvalificirani stručnjaci;
• 12-satni način rada.

• nije pronađeno. 

Dječji vrtić br. 253 za nadzor i rehabilitaciju djece oboljele od tuberkuloze

Mjesto: Kazanj, ul. Nikolay Ershova, 78a

U vrtiću postoji 6 skupina u kojima se odgaja 106 djece u dobi od jedne i pol do 7 godina. Obuka se izvodi na ruskom i tatarskom jeziku. Instituciju odlikuje dobra materijalna i tehnička podrška. Tu su sportska i glazbena dvorana, medicinska, fizioterapijska, logopedska i metodološka soba. Na ulici se nalazi pješačko i sportsko igralište. Osoblje se sastoji od 19 učitelja i 12 odgajatelja. Većina ih ima visoko obrazovanje.

D / s broj 253 osnova je za praktičnu obuku učenika Kazanskog pedagoškog koledža.

Zbog širenja iskustva osoblje ustanove više je puta zabilježeno i nagrađeno diplomama na sveruskoj i republikanskoj razini. Iskustvo učitelja i odgajatelja u vrtiću br. 253 primjenjuje se na tečajevima za usavršavanje zaposlenika predškolskog odgoja i obrazovanja. Djelatnici ustanove nagrađeni su počasnim zahvalnicama Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije, a učenici su nagrađeni diplomama za uspješno sudjelovanje na natjecanjima i natjecanjima dječjeg stvaralaštva.

• visokokvalificirano i iskusno osoblje učitelja, odgajatelja i medicinskih radnika.

• nije pronađeno.

Djelatnici gore navedenih vrtića uložit će sve napore kako bi pružili potrebnu pomoć učenicima, ali roditeljima skrećemo pažnju na to da će djeca, kako bi uspjela, morati pokazati ustrajnost i marljivost, a ne mogu bez pomoći roditelja.