Luokitus parhaista musiikkikouluista Voronežissa vuonna 2020

Lasten kehittämisellä koululaitosten ulkopuolella on myönteinen vaikutus lapsen käsitykseen ja jatkokehitykseen, hänen kykyyn sopeutua muutoksiin ympäröivässä maailmassa. Kokonaisvaltaisesti kehittynyt persoonallisuus pystyy valitsemaan kutsumuksensa, koska hän on kokeillut erilaisia ​​toimintalinjoja, ja voi ymmärtää, mikä on hänelle houkuttelevampi.

Musiikkikoulussa opiskelu auttaa kasvattamaan lapsessa rytmituntemusta ja hyvän musiikin arvoa jo varhaisesta iästä lähtien sekä oppimaan hahmottamaan maailmaa paitsi kirjaimellisesti, myös henkisesti täyttäen harmoniaa ja rauhaa. Ja mitkä kouluista tulisi valita Voronežista vuonna 2020, harkitsemme tässä luokituksessa.

Musiikin edut lapselle

Musiikki vaikuttaa käsitykseen hyvyydestä, kauneudesta ja inhimillisyydestä sekä avaa lapsen itsetunto ja tietoisuuden jokaisen persoonallisuuden arvosta.

Kehitys henkisiä kykyjä

Tarkastellessasi huomautuksia huomaat, että yksi nuotti ei ole vain erillinen ja selvä ääni, vaan myös niiden ja niiden ominaisuuksien välinen suhde. Kaikilla musiikillisen lukutaidon komponenteilla (rytmi, melodia, harmonia) on selkeä jäsennelty järjestelmä. Tällainen järjestely ja järjestys muistuttavat matematiikkaa, lapsi paitsi oppii kuulemaan ääniä, mutta myös vahvistaa matematiikan tietämystä. Tai musiikin ansiosta hänen on tehtävä vakavasti matematiikkaa, mikä ilahduttaa kaikkia vanhempia.

Äänen kesto perustuu tavallisiin murto-osiin, jotka kouluttavat kykyä muuntaa ne tavallisiksi numeroiksi. Musiikkikirjassa on viisi rinnakkaista viivaa, ne eivät leikkaa toisiaan, kuten orkesterin eri osat ja erilaiset äänet kuorossa. Suhteen käsite on ominaista myös musiikille: kaksinkertaistamalla äänen keston osoittautuu, että musiikin ääni on 2 kertaa hitaampi. Toinen todiste yhtäläisyydestä matemaattisten kaanonien kanssa on vastakohtia, matematiikka perustuu niihin, sellaisia ​​käsitteitä on myös musiikissa. Nopea ja hidas, korkea ja matala, mono- tai moniääninen ja monia muita vastaavia vaihtoehtoja.

Musiikki on ainutlaatuinen tiede, se näyttää täysin selittämättömältä ja samalla niin loogiselta ja tarkalta.

Myös spatiaalisen ajattelun kehittäminen musiikkitunneilla saavutetaan pelaamalla eri toimintoja suorittavilla käsillä.

Useat tutkijat ovat tutkineet musiikin vaikutusta lapsen älykkyyden kehitykseen, älykkyysosamäärän, henkisten kykyjen ja kyvyn muistaa enemmän tietoa ikätovereistaan ​​poiketen.

Soittimen soittaminen kiinnittää aivojen motorisen ja visuaalisen lohkon, mikä kannustaa molempien pallonpuoliskojen samanaikaista työtä ja auttaa heitä kehittymään mahdollisimman aktiivisesti. Loppujen lopuksi useiden tehtävien suorittaminen samanaikaisesti on muusikoille helpompaa kuin ihmisille, joilla ei ole mitään tekemistä tämän taidemuodon kanssa.

Fysiologiset edut

Musiikin harjoittamisen aikana kehitetään paitsi henkisiä ja henkisiä taitoja myös motorisia taitoja. Soittimien soittaminen vaatii erityisasennon noudattamista, mikä vaikuttaa myönteisesti ryhtiön ja auttaa muodostamaan moottorilaitteen oikein.

Kurinalaisuus ja sinnikkyys ovat myös tärkeitä, luokkien ansiosta lapset tottuvat tähän, mitä tarvitaan koulutukseen, ja jopa aikuisilla on myönteinen vaikutus.

Musiikin psykologiset hyödyt ja rentouttava vaikutus ovat olleet kaikkien tiedossa jo kauan, ja aktiivisille lapsille on erittäin hyödyllistä istua 45 minuutin oppitunnilla ja pitää tauko liikunnasta.

Musiikkikoulut eivät opeta pelaamaan tiettyä instrumenttia, vaan myös laulamista, ja se myötävaikuttaa hengitystekniikoiden kehittämiseen. Ensimmäisillä oppitunneilla opettajat puhuvat oikeasta hengityksestä ja sen merkityksestä, ja jatkuva koulutus auttaa kehittämään palleaa ja keuhkoja. Laulaminen on erityisen hyödyllistä astmaatikoille ja auttaa parantamaan keuhkojen kuivumista.

Kuorolaulu nykimisen hoidossa, varhaisessa vaiheessa esiintyvänä sairautena, tunnustetaan tehokkaaksi menetelmäksi. Yleisin änkytys on ensimmäisessä tavussa, ja kuorossa jatkuvien oppituntien myötä tällainen puute voi kadota yhden sanan yhdistämisen seurauksena. Ja lapsi ei ehkä kuule, että hän sanoi väärän sanan, ohitti osan siitä ja jatkaa laulamista. Ajan myötä hän ei välitä kyvyttömyydestä sanoa sana ja änkytys voi kadota kokonaan.

Luottamus vahvuuksiisi

Julkiset esitykset, konsertit ja kilpailut, osallistuminen kaupungin kulkueisiin ja paraateihin auttavat lasta viihtymään julkisesti eikä pelkää ilmaista mielipiteensä aikuiselämässä missään tilanteessa. Onko työ, henkilökohtainen vai ystävyyssuhde.

Pienille muusikoille opetetaan kiinnittämään yleisön ja kuuntelijoiden huomio itseensä. Tilastojen mukaan vaiheen pelko on tilastojen mukaan melkein 95% maan väestöstä, joten on helpompaa opettaa lasta lapsuudesta julkiseen puhumiseen kuin yrittää tehdä se aikuisuudessa. Ja tällaisesta kokemuksesta on hyötyä kaikilla ammateilla ja toiminta-alueilla.

Ensimmäisen tunnustuksen saaminen kaupungin tapahtumissa, esiintymisissä kulttuuritaloissa ja konserteissa loman kunniaksi antaa sysäyksen ja kannustimen lapsen kehittymiseen musiikkialalla.

Arvostelu parhaista musiikkikouluista Voronežissa

Alla on vanhempien ja opiskelijoiden mukaan kaupungin parhaat musiikkikoulujen valinnat, jotka perustuvat todellisten ihmisten palautteeseen.

LASTEN TAIDEKOULU №8 nimetty. A. A. Babadzhanyan

Tässä koulussa on yli 600 opiskelijaa, jotka haluavat saada lisäkoulutusta sekä kehittää luovia taipumuksia ja kykyjä. Opiskelijat osallistuvat moniin kilpailuihin ja voittavat usein palkintoja kaupunkikilpailuissa, festivaaleilla ja näyttelyissä.

Ohjelma tarjoaa 11 erilaista koulutusprosessin aluetta, jotka täyttävät niille annetut tehtävät ja opetussuunnitelman. Lapsia koulutetaan 5-18-vuotiaina, ja he saavat keskiasteen koulutuksen lisäksi musiikkia.

Koulu kuuluu kunnallisiin organisaatioihin, mikä mahdollistaa kaikkien opiskelun taloudellisista mahdollisuuksista riippumatta, koska koulutuksen kustannukset ovat pienemmät kuin yksityisissä kouluissa ja yksittäisissä opettajan oppitunneissa. Tarkkojen hintatietojen saamiseksi sinun on otettava yhteyttä suoraan DSHI: hen.

Tämän laitoksen työaika on klo 8–21, myös taukoja ja viikonloppuja ei ole.

• Laaja valikoima instrumentteja ja eri musiikkisuuntia;
• Opiskelijoiden osallistuminen luoviin kilpailuihin;
• Oppikirjojen, muistiinpanojen ja tarvittavan aineiston tarjoaminen;

• Luokat vain 2 kertaa viikossa;
• Opintojen aikataulu on kiinteä, ei ole mahdollisuutta tulla muuhun aikaan.

Musiikkikoulu-studio "Meloman"

Tämän koulun etuna on kyky aloittaa oppiminen mistä tahansa kohdasta, jossa se valmistui, ja jopa kesällä voit osallistua luokkiin.Opiskelijoille käytetään uutta tekniikkaa, yksilöllistä lähestymistapaa ja jopa konserttikäytäntöjä.

Tämä studiokoulu on kuuluisa opetushenkilöstöstään ja käyttää opetuksessa vain suosikkirepertuaaria, ei pakota oppilaitaan suorittamaan tenttejä ja testejä, koska tällainen innovaatio on tehokkaampi, mikä houkuttelee lapsia kouluun.

Työaika klo 10.00-22.00

• Ensimmäinen kokeilutunti on, se on täysin ilmainen;
• Tenttien puuttuminen houkuttelee lapsia tähän kouluun.
• Epätavallinen lähestymistapa koulutukseen ja kehitykseen
• Ei ikärajoituksia;
• Kilpailuja pidetään koulussa oppilaiden välillä, konsertteja lomalle;
• Mahdollisuus käydä kursseilla kesällä.

• Korkea hinta yksittäisten oppituntien ansiosta.

Lasten taidekoulu numero 7

Hän tuli Venäjän federaation parhaiden koulujen sadan parhaan joukkoon ja hänet tunnustettiin yhdeksi Voronežin kaupungin parhaista koko Venäjän kilpailun tulosten mukaan, yli 6000 lasten koulua osallistui siihen koko maassa.

Koululla on useita pääsuuntia musiikin tutkimisessa ja kykyjen kehittämisessä.

Koulu kuuluu kunnallisiin järjestöihin, ja se hyväksyy tietyn määrän opiskelijoita vuodessa ilmaiseksi osastoille.

Osallistuminen kaupungin kilpailuihin, konsertteihin ja esityksiin auttaa lasta saamaan valtavan kokemuksen ja saavuttamaan toivotut tulokset.

Laitoksen aukioloajat alkavat päivittäin klo 8.00-20.00, tauko klo 13.00-14.00.

• Vapaa kasvatus;
• Hyvät ammattilaiset opettajat;
• Erinomainen sijainti ja helppo pääsy liikenteeseen;
• Hänellä on suuri määrä opiskelijoita, mikä osoittaa vanhempien halun valita tämä koulu koulutukseen.

• Sääntöjen ja opetussuunnitelman tiukka noudattaminen;
• Ikärajoitukset;
• Tenttien ja todistusten saatavuus.

Musiikkikoulu "Muze"

Tässä laitoksessa luvataan nykyaikainen lähestymistapa oppimiseen ilman tarpeetonta teorian ja rutiinin tutkimista, jotta lapsi haluaa mennä luokkaan. Ja ensimmäinen tulos voidaan näyttää vanhemmille kahden kuukauden kuluttua. Tällainen nopea vastaus ja mahdollisuus esitellä ensimmäisiä askeleitaan musiikissa kannustavat lapsia menemään opiskelemaan edelleen.

Lisäksi koulu saa valita itsenäisesti ohjelmiston, mikä auttaa lisäämään kiinnostusta luokkiin, ja yksilöllinen lähestymistapa auttaa saavuttamaan korkeita tuloksia haluttaessa.

Riittävän budjettihinnat yhdelle oppitunnille ja mahdollisuus ostaa tilaus alennuksella tekevät mahdolliseksi olla ottamatta pois viimeistä rahaa perhebudjetista, vaan yksinkertaisesti auttaa lasta kehittymään luovaan suuntaan.

Koulun verkkosivuilla todetaan, että tulos saavutetaan 100 prosentin todennäköisyydellä, muuten he palauttavat rahat opetukseen. Tällainen itseluottamus puhuu koulutuksen laadusta.

• Melko uskolliset hinnat yksittäisistä oppitunneista;
• Hyvä opetushenkilöstö;
• On ensimmäinen ilmainen kokeilutunti;
• Kätevä kurssin aikataulu, joustavuus ja kyky luoda yksittäisiä ohjelmia;
• Erityisohjelma ja ainutlaatuinen lähestymistapa työhön;
• Vierailu opettajan kotiin ja luokat kotona;
• Työkalujen valinta, mahdollisuus vuokrata opettajalta;
• Opettajat voivat tarjota kodin äänitysstudio-sisustuspalveluja.

• Pieni valikoima työkaluja ja tutkimusalueita.

Lasten taidekoulu №6

Laitos on rakennettu vuonna 1961, ja yli 58 vuoden historia on kerännyt paljon kokemusta ja muodostanut omat perinteensä ja perustan. Ja opettajat lähestyvät opetusta luovasti ja innovatiivisilla alkuperäisillä ideoilla.

Koulussa on ystävällinen ilmapiiri ja rohkaistaan ​​luomiseen. Opiskelijat saavat mahdollisuuden esiintyä ja osallistua kilpailuihin, äänittää kappaleita opettajien avustuksella.

Useat suunnat toimivat ja kansanperinteen haaraa pidetään vahvimpana. Koulutus tässä laitoksessa vuodesta 2011 on maksutonta. On myös mahdollista saada lisäpalveluja koreografiaa, ohjausta ja ohjelmaa ylittäviä oppitunteja varten maksullisesti.

Laitoksen aukioloajat: klo 8.00-20.00 kaikkina päivinä paitsi sunnuntaina.

• Ilmainen koulutus pääohjelman puitteissa;
• Mahdollisuus osallistua kaupungin esityksiin;
• Useiden kilpailujen ja konserttien johtaminen;
• Laaja valikoima työkaluja koulutukseen ja eri suuntiin;
• Oppituntien aikataulu sovitaan vanhempien ja opiskelijoiden kanssa ennen lukuvuoden alkua.

• Kaupungin viranomaisilta tulee luettelo, jossa on tietty määrä ilmaisen koulutuksen paikkoja kumpaankin suuntaan;
• Selkeä oppituntien aikataulu, eikä ole mahdollisuutta käydä ohitettua oppituntia.
• Lomat yleissivistävässä koulutuksessa sopivat yhteen lomien kanssa musiikkikoulussa;
• Useimmiten harjoittelu tapahtuu ryhmissä, yksittäisiä soittimia tietyn instrumentin soittamiseksi pidetään harvemmin.

Lasten taidekoulu nro 11, nimetty M. I. Nosyrev

Se kuuluu yhteen parhaista ja vanhimmista lisäkoulutuksen kouluista musiikin ja luovuuden alalla. Koulu juhli 60 vuotta lasten koulun avaamisesta. Venäjän federaation ministeriö hyväksyy koulun koulutusohjelmat, ja ne toteutetaan opetussuunnitelman mukaisesti. Lomat ja viikonloput ovat samaan aikaan yleiskoulujen kanssa.

Koulu hyväksyy 1000 henkilöä ilmaiseen koulutukseen; siellä on myös maksullisia palveluita ja luokkia. Opetus tapahtuu ryhmissä, luokkahuoneissa ei ole vain soittimia, vaan myös tietokoneita, jotka helpottavat oppimista ja auttavat hallitsemaan ja lujittamaan oppitunnissa opittua materiaalia.

Laitoksen aukioloajat klo 8–20, sunnuntai on vapaapäivä.

• Siellä on ilmainen koulutus;
• Opiskelijoiden osallistuminen kaupungin kilpailuihin, konsertteihin ja näyttelyihin;
• Kätevä kuljetusvaihto;
• Tiivis tiimi;
• Koulun pitkäaikaiset perinteet.

• Vain opetussuunnitelman noudattaminen;
• Kursseja ei ole mahdollista aikatauluttaa uudelleen sopivana ajankohtana tietylle henkilölle, vain asetettuina aikoina;
• Tenttien, testien ja sertifikaattien saatavuus.

Johtopäätös

Luovien persoonallisuuden piirteiden muodostuminen on nykyään yksi nyky-yhteiskunnan tärkeistä ongelmista pedagogiikan ja sosiaalisen kehityksen kannalta.

Tarve kehittää luovia taipumuksia eikä fyysistä voimaa kasvaa vuosittain, koska koneiden kehitys ja kehitys syrjäyttävät ammatit fyysisen aktiivisuuden kanssa, ja yksilön rooli ja yksilön sosiaalinen merkitys kasvaa.

Musiikkitunnit auttavat paljastamaan lapsen potentiaalin, joka perustuu yksilön toiveisiin ja kykyihin, sekä sopeutumiseen sosiaalisessa ympäristössä ja itsensä toteuttamiseen.