Τα καλύτερα σχολεία διόρθωσης στη Μόσχα το 2020

Τα παιδιά που, κατά την είσοδο στο σχολείο, έχουν διαγνωστεί με διαταραχές στη σωματική, ομιλία, διανοητική ανάπτυξη, συνιστάται να σπουδάζουν σε ειδικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Ο στόχος τους είναι να παρέχουν ευνοϊκές συνθήκες για την ελάχιστη απαραίτητη εκπαίδευση, την κοινωνική και καθημερινή εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία. Παρουσιάζουμε μια βαθμολογία των καλύτερων σχολείων διόρθωσης στη Μόσχα το 2020 με περιγραφή των πλεονεκτημάτων και μειονεκτημάτων.

Διορθωτικό σχολείο: υπέρ και μειονεκτήματα

Μερικοί γονείς γίνονται απελπισμένοι όταν λαμβάνουν παραπομπή PMPK σε ειδικό σχολείο. Είναι τόσο τρομακτικό, σκεφτείτε παρακάτω.

Ένα παιδί χρειάζεται πλήρη κοινωνικοποίηση σε μια ομάδα συνομηλίκων, δεν πρέπει να αισθάνεται σαν «μαύρο πρόβατο», να κλαίει από την αδυναμία, να ολοκληρώσει μια εργασία που δεν προκαλεί δυσκολίες σε άλλους μαθητές. Ας κάνουμε μια λίστα με τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα τέτοιων ιδρυμάτων.

• ευνοϊκές συνθήκες μάθησης ·
• προσαρμοσμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ·
• χαμηλή πληρότητα των τάξεων ·
• εφικτές απαιτήσεις ·
• μέντορες με ειδική εκπαίδευση ·
• προσέγγιση σε κάθε μαθητή ·
• ολοκληρωμένη διόρθωση της νόσου ·
• μεθοδολογική και συμβουλευτική βοήθεια στους γονείς ·
• ιατρική και ψυχολογική υποστήριξη ·
• έμφαση στον επαγγελματικό προσανατολισμό ·
• χωρίς περιττά θέματα και γνώσεις.
• απόκτηση επαγγελματικού επαγγέλματος.

• αρνητική κοινή γνώμη ·
• δεν υπάρχει κανένα παράδειγμα για να ακολουθήσουν επιτυχημένοι μαθητές.

Είδη

Σκεφτείτε τι είδους σχολεία διορθώσεων υπάρχουν:

• Τύπος Ι - για τους κωφούς: η αποζημίωση ακοής πραγματοποιείται με τη χρήση διόρθωσης προφοράς, κοινωνικού προσανατολισμού, ειδικού εξοπλισμού.
• Τύπος II - για άτομα με προβλήματα ακοής, όψιμη κωφή: αποκατάσταση της ικανότητας ακοής, πρακτική ομιλίας.
• Τύπος III - για τους τυφλούς: αποζημίωση για τύφλωση, σύνθετες διαταραχές που οδηγούν σε απώλεια όρασης.
• Τύπος IV - για άτομα με προβλήματα όρασης: μερική ή ολική αποκατάσταση της οπτικής οξύτητας με τη βοήθεια εξοπλισμού τυφοειδούς.
• Τύπος V - με σοβαρές παθολογίες ομιλίας, υποανάπτυξη ομιλίας: εντατική διόρθωση του ελαττώματος.
• Τύπος VI - με παραβίαση του μυοσκελετικού συστήματος: εγκεφαλική παράλυση (CP) διαφόρων μορφών και σοβαρότητα, τραυματισμοί της σπονδυλικής στήλης και του κρανιοεγκεφαλικού με μερική ή ολική απώλεια κινητικών λειτουργιών, η αποκατάσταση και αντιστάθμιση των οποίων στοχεύει στην εργασία.
• Τύπος VII - με CRA με θετική προοπτική: ως αποτέλεσμα της σωστής διόρθωσης, είναι δυνατή η μεταφορά σε μαζικό σχολείο.
• Τύπος VIII - με νοητική καθυστέρηση (διανοητική καθυστέρηση, αυτισμός): κοινωνική προσαρμογή, σε βάθος επαγγελματική κατάρτιση.Για εννέα χρόνια, οι μαθητές περνούν το υλικό του δημοτικού σχολείου, λαμβάνουν ένα επάγγελμα σε ειδικότητα εργασίας.

Πώς να επιλέξετε ένα διορθωτικό σχολείο

Τα παιδιά σχολικής ηλικίας γίνονται δεκτά με τη γραπτή συγκατάθεση των γονέων και τη σύναψη της ψυχολογικής, ιατρικής και παιδαγωγικής επιτροπής (PMPK). Υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός τέτοιων σχολείων στη Μόσχα και την Περιφέρεια της Μόσχας, που βρίσκονται σε διάφορες περιοχές και περιοχές της πρωτεύουσας.

Κριτήρια επιλογής

Το κύριο πράγμα που πρέπει να προσέξετε για να αποφύγετε λάθη κατά την επιλογή του κατάλληλου εκπαιδευτικού ιδρύματος για το παιδί σας είναι τα κριτήρια επιλογής:

• τοποθεσία - είναι καλό εάν το σχολείο βρίσκεται σε κοντινή απόσταση με τα πόδια από το σπίτι, αλλά σε μια τεράστια μητρόπολη αυτή η επιλογή είναι απίθανη, οπότε θα πρέπει να επιλέξετε αυτό που βρίσκεται στην περιοχή σας, δίπλα στο μετρό, στάσεις δημόσιας συγκοινωνίας, έτσι ώστε το παιδί να γνωρίζει σαφώς πώς να φτάσει εκεί, και ότι μην περνάτε πολλές ώρες την ημέρα στο δρόμο.
• ένα είδος - δηλώστε (προϋπολογισμός), όπου παρέχονται δωρεάν εκπαιδευτικές υπηρεσίες και ιδιωτικές, η πληρωμή των οποίων βαρύνει τους γονείς ·
• κόστος - πρέπει να γνωρίζετε ακριβώς πόσο κοστίζουν τα δίδακτρα και άλλες υπηρεσίες σε ένα σχολείο επί πληρωμή, είναι επιθυμητό η μέση τιμή να είναι επαρκής.
• Επιπρόσθετες υπηρεσίες - κατά την επιλογή ενός σχολείου, είναι σκόπιμο να βρείτε όλες τις βασικές πληροφορίες σχετικά με τις πρόσθετες υπηρεσίες: είναι ευνοϊκές οι συνθήκες διαβίωσης στο οικοτροφείο, υπάρχουν εκπαιδευτικοί, πώς πραγματοποιείται εξωσχολική εργασία, τι περιλαμβάνεται στο σύστημα ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων ·
• εκπαιδευτικοί - συχνά, ακολουθώντας τις συστάσεις των φίλων, οι γονείς κάνουν μια επιλογή υπέρ ενός έμπειρου, ευαίσθητου, ταλαντούχου δασκάλου, επομένως, πρέπει να διευκρινιστούν οι πληροφορίες σχετικά με τους δασκάλους, τα προσόντα και τις προσωπικές τους ιδιότητες.
• σχόλια - δεν θα είναι περιττό να μελετήσουμε απαντήσεις σε ιστότοπους και φόρουμ στο Διαδίκτυο για να κατανοήσουμε πού βρίσκεται το πιο ευνοϊκό περιβάλλον, έμπειροι εκπαιδευτικοί, όπου είναι καλύτερο να στείλετε ένα παιδί για να λάβετε αντισταθμιστική εκπαίδευση. Εάν το σχολείο έχει τη δική του ιστοσελίδα, συνιστάται να εξοικειωθείτε με τις πληροφορίες και τις φωτογραφίες που δημοσιεύονται σε αυτό.

Συμβουλές PMPC

Συνήθως, αφού περάσουν το PMPK, οι ειδικοί δίνουν στους γονείς συμβουλές για το είδος του διορθωτικού ιδρύματος στο οποίο είναι καλύτερο να στείλετε το παιδί, με βάση τη σοβαρότητα και τα χαρακτηριστικά της διαταραχής της υγείας, προκειμένου να μεγιστοποιήσετε την ανάπτυξη ικανοτήτων, να αντισταθμίσετε τις ψυχικές και σωματικές αναπηρίες.

Προσωπική επίσκεψη

Προσωπική επίσκεψη και γνωριμία με τη διεύθυνση και τους εκπαιδευτικούς είναι απαραίτητη για να διασφαλιστεί η πειθαρχία, η καθαριότητα και η φροντίδα των παιδιών.

Σημαντικά σημεία κατά την επίσκεψη:

• είναι ο λογοθεραπευτής, ψυχολόγος, defectologist επισκέπτονται ή πλήρους απασχόλησης?
• θέση στη βαθμολογία εκπαιδευτικών ιδρυμάτων αυτού του τύπου στην πόλη ·
• υπάρχει ομάδα μετά το σχολείο;
• ποια είναι η πληρότητα των τάξεων;
• τι γενική εντύπωση.

Βαθμολογία διορθωτικών σχολείων στη Μόσχα το 2020

Προσφέρουμε μια λίστα με τα καλύτερα, κατά τη γνώμη των γονέων και των μαθητών, δημοφιλή σχολεία διορθωτικών στην πρωτεύουσα ανά περιοχή, αναφέροντας επαφές, τοποθεσία, μια επισκόπηση των χαρακτηριστικών του καθενός.

SKOSHI No. 17 VI τύπου

Διοικητική περιφέρεια: Νοτιοδυτικός
Διεύθυνση: Profsoyuznaya st., 62
☎+7 (499) 128-7612
Ώρες λειτουργίας: ακαδημαϊκή εβδομάδα πέντε ημερών με 24ωρη διαμονή
Ώρες λειτουργίας: Δευ 07.30 - Παρ. 18.00
Σκηνοθέτης: Syafukov Marat Rafikovich
Ιδρύθηκε: 2015

Το εκπαιδευτικό ίδρυμα βρίσκεται στην περιοχή Obruchevsky, δίπλα στο σταθμό Novye Cheryomushki του μετρό. Εδώ, ασκείται δωδεκαετής εκπαίδευση, γενική εκπαίδευση, διορθωτικά μαθήματα, σε βάθος μελέτη μεμονωμένων μαθημάτων από τους βαθμούς 6 έως 11. Παιδιά με διαταραχές του μυοσκελετικού συστήματος, εγκεφαλική παράλυση με άθικτη διάνοια γίνονται δεκτά. Παρέχεται δωρεάν διαμονή με πέντε γεύματα την ημέρα. Ιδιωτική πισίνα. Για τη συμμετοχή κάθε μαθητή σε εξωσχολικές δραστηριότητες, πραγματοποιούνται τμήματα και κύκλοι:

• σχεδίαση υπολογιστή
• δημοσιογραφία;
• macrame;
• ζωγραφική σε ξύλο?
• βιβλιοδεσία;
• κλαμπ ποίησης;
• στούντιο μουσικής;
• λέσχη ραδιοερασιτεχνών;
• ρυθμός;
• στούντιο IZO.

Είναι δυνατόν να μελετήσετε μέσω αλληλογραφίας με τη διαμονή στο σπίτι. Οι μαθητές συμμετέχουν συνεχώς στο "Nadezhda" Spartakiad, την Παν Ρωσική Ολυμπιάδα, κερδίζοντας βραβεία. Για όλους όσους επιθυμούν να εγγραφούν σε διάσημα πανεπιστήμια της Μόσχας, έχει δημιουργηθεί το έργο "Circle of Champions" του Συλλόγου Νικητών Ολυμπιάδας.
Το φεστιβάλ «Οι κοινές μας ευκαιρίες - τα κοινά μας αποτελέσματα» διοργανώνεται κάθε χρόνο από το Διοικητικό Συμβούλιο της Περιφέρειας. Συναρπαστικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε πέντε χώρους:

1. μηχανική;
2. ιατρικός;
3. κοινωνική και ανθρωπιστική ·
4. αθλητισμός και πνευματική
5. οικονομικός.

Οι περισσότεροι απόφοιτοι έχουν τις πιο ευχάριστες αναμνήσεις και θετικές κριτικές για το ίδρυμα. Οι άνθρωποι που δεν είναι αδιάφοροι για τη μοίρα των μαθητών εργάζονται εδώ, η διοίκηση προσεγγίζει προσεκτικά την επιλογή του προσωπικού.

Οι δραστηριότητες ευεξίας περιλαμβάνουν:

• πισίνα;
• μασάζ;
• φυσιοθεραπεία;
• βελονισμός;
• Άσκηση.

• φροντίδα, προσοχή
• υψηλό επίπεδο διορθωτικών και εκπαιδευτικών εργασιών ·
• επαγγελματικό προσωπικό
• καθαριότητα, άνεση
• ενεργή συμμετοχή σε εκδηλώσεις πόλεων και εθνών ·
• διοργάνωση φεστιβάλ
• μια μεγάλη ποικιλία κύκλων.
• σύστημα βελτίωσης της υγείας ·
• δική σας πισίνα
• πέντε γεύματα την ημέρα.

• το κτίριο χρειάζεται ανακαίνιση.

Τύπος SKSh №991 VIII

Διοικητική περιφέρεια: Νότια
Διεύθυνση: Shipilovskaya street, 59 κτίριο 2
☎+7 (495) 395-1212
Πρόγραμμα εργασίας: σχολική εβδομάδα πέντε ημερών σε μία βάρδια
Ώρες εργασίας: Δευ-Παρ. 08.00 - 18.00
Σκηνοθέτης: Markova Tatiana Vladimirovna
Ιδρύθηκε: 1988

Ένα από τα πιο διάσημα μητροπολιτικά διορθωτικά σχολεία τύπου VIII με δύο εκπαιδευτικά προγράμματα προσαρμοσμένα σε εργασία, ανάλογα με το βαθμό διανοητικής καθυστέρησης. Βρίσκεται πίσω από την περιφερειακή οδό της Μόσχας σε κοντινή απόσταση με τα πόδια από το σταθμό Shipilovskaya του μετρό.

Το ίδρυμα έχει σχεδιαστεί για 200 μαθητές. Μετά την ολοκλήρωση, εκδίδεται πιστοποιητικό για τη βασική πορεία του σχολικού προγράμματος σπουδών.

Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην εργασία κύκλου σε τρεις τομείς:

1. καλλιτεχνικός;
2. κοινωνικο-παιδαγωγική;
3. υγεία και φυσική κατάσταση.

Δεν παρέχονται υπηρεσίες επί πληρωμή, η χρηματοδότηση πραγματοποιείται εξ ολοκλήρου από τον προϋπολογισμό της περιφέρειας. Εργασία:

• defectologists;
• ψυχολόγος;
• λογοθεραπευτής;
• κοινωνικός δάσκαλος.

Υπάρχει μια καθημερινή νοσοκόμα στη θέση πρώτων βοηθειών και ένας παιδίατρος εργάζεται μία φορά την εβδομάδα.
Υπάρχει γυμναστήριο, βιβλιοθήκη, υπολογιστής, αίθουσα συνελεύσεων, πέντε εξοπλισμένα εργαστήρια για πρακτική εκπαίδευση:

• δύο ράψιμο
• δύο ξυλουργικά?
• ένα δεσμευτικό.

Οι αίθουσες μελέτης είναι εξοπλισμένες με εξοπλισμό υπολογιστή, εξοπλισμό ήχου και βίντεο. Δωρεάν δύο γεύματα την ημέρα παρέχονται στην τραπεζαρία για 120 θέσεις.

• καλή επισκευή και εξοπλισμός?
• εστίαση σε μελλοντικές δραστηριότητες εργασίας ·
• προγράμματα κύκλου εργασίας ·
• ειδικοί πλήρους απασχόλησης
• έμπειροι εκπαιδευτικοί.

• δεν ταυτοποιήθηκε.

SKSH αρ. 567 VIII τύπου

Διοικητική περιφέρεια: Νότια
Διεύθυνση: Chernomorsky blvd, 8
☎+7 (499) 610-1930
Πρόγραμμα εργασίας: ακαδημαϊκή εβδομάδα πέντε ημερών
Ώρες εργασίας: Δευ-Παρ. 08.00 - 17.40
Σκηνοθέτης: Mukhina Irina Fedorovna
Ιδρύθηκε: 1973

Το ίδρυμα για την κατάρτιση ψυχικά καθυστερημένων βρίσκεται στην περιοχή Nagorny της πρωτεύουσας, όχι μακριά από τους σταθμούς Chertanovskaya και Varshavskaya του μετρό. Κύριοι στόχοι:

• προσέγγιση σε όλους?
• αποζημίωση για ελαττώματα ·
• διόρθωση συμπεριφοράς
• εργασιακή κατάρτιση;
• κοινωνική προσαρμογή.

Οι μαθητές με ψυχική αναπηρία μελετούν ειδικά προγράμματα, σπουδάζουν σε κύκλους και τμήματα. Το σχολείο λειτουργεί σε μία βάρδια, ολόκληρη μέρα, σε μια πενταήμερη σχολική εβδομάδα. Διοργανώθηκαν ζεστά γεύματα, οργανώνονται βόλτες δύο φορές την ημέρα Η κατ 'οίκον εκπαίδευση είναι δυνατή για όσους δεν μπορούν να φοιτήσουν στο σχολείο.
Όλα τα δωμάτια είναι εξοπλισμένα με σύγχρονο εξοπλισμό, διαδραστικούς πίνακες, υπολογιστές, σύνδεση στο internet, υπάρχουν πολλά εργαστήρια για μαθήματα εργασίας. Οι απόφοιτοι λαμβάνουν ένα επάγγελμα σε μία από τις ειδικότητες εργασίας:

• ράφτρα;
• κλειδαράς;
• ξυλουργός;
• βιβλιοδέτης.

Η αποθήκη του τραμ και η OJSC "Upakovka" συνεργάζονται με το σχολείο, απασχολώντας αποφοίτους, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές γυμνασίου να παρακολουθήσουν πρακτικά μαθήματα.

• γνώση μιας ειδικότητας εργασίας
• συνεργασία με επιχειρήσεις της πόλης ·
• απασχόληση αποφοίτων ·
• καλό υλικό και τεχνική βάση ·
• ευαίσθητοι εκπαιδευτικοί
• ατομική προσέγγιση
• περπατά στο ύπαιθρο
• νόστιμο ζεστό φαγητό
• υψηλής ειδίκευσης defectologists, λογοθεραπευτές.

• άβολη τοποθεσία.

SKOSHI No. 1 III - IV τύπου

Διοικητική περιφέρεια:
Διεύθυνση: street 3rd Mytishchinskaya, 5
☎+7 (495) 687-5501
Ώρες λειτουργίας: ακαδημαϊκή εβδομάδα πέντε ημερών με 24ωρη διαμονή
Ώρες λειτουργίας: Δευ 07.30 - Παρ. 20.00
Σκηνοθέτης: Vishnivetskiy Ivan Vladimirovich
Ιδρύθηκε: 1882

Το μοναδικό ίδρυμα στην πόλη για εκπαίδευση και αποκατάσταση παιδιών με προβλήματα όρασης:

• εντελώς τυφλό
• με βαθιά προβλήματα όρασης.
• με προβλήματα όρασης.

Το παλαιότερο διορθωτικό σχολείο της πόλης βρίσκεται σε ένα τετραώροφο κτίριο στην περιοχή Alekseevsky κοντά στο σταθμό του μετρό Alekseevskaya. Η δωδεκάχρονη εκπαίδευση πραγματοποιείται σε βασικά εκπαιδευτικά προγράμματα, δεν υπάρχουν σε βάθος και εξειδικευμένες τάξεις. Από τους 300 μαθητές, το 80% είναι τελείως τυφλοί. Το ίδρυμα διαθέτει γραφεία, υπνοδωμάτια, αίθουσες συνελεύσεων, γυμναστήρια, ιατρικά γραφεία, κουζίνα, τραπεζαρία και εργαστήρια κατάρτισης και παραγωγής. Στην περιοχή, εκτός από τα σπορ και τις παιδικές χαρές, υπάρχουν πλατφόρμες αισθητήρων για προσανατολισμό στο διάστημα

Μάθετε εδώ:

• Δεξιότητες υπολογιστών;
• πλέξιμο χεριών και μηχανών.
• macrame;
• χωρικός προσανατολισμός;
• κατοχή ενός καλάμου ·
• εκφράσεις του προσώπου, παντομίμα
• απτική αντίληψη του γύρω κόσμου.

Ο σχηματισμός δεξιοτήτων ανάγνωσης και γραφής πραγματοποιείται χρησιμοποιώντας το σύστημα Braille. Υπάρχει ένας κύκλος ζωγραφικής πλαστελίνης, ένα στούντιο μουσικής και φωνητικών.

Το ίδρυμα λειτουργεί σε πενταήμερη βάση, με αναχώρηση για το σπίτι του Σαββατοκύριακου. Ξυπνήστε στις 7.00, κλείστε στις 22.00. Οργανώνονται ζεστά γεύματα πέντε φορές την ημέρα, προετοιμασία για την εργασία. Τα μαθήματα πραγματοποιούνται από τις 8.30 έως τις 15.10 για 45 λεπτά. Στις τάξεις γενικής εκπαίδευσης υπάρχουν 8 άτομα, σε διορθωτικά μαθήματα - από 3 έως 5. Οι περισσότεροι μαθητές έρχονται στα μαθήματα κάθε μέρα και επιστρέφουν στο σπίτι μετά από μαθήματα. Η λέσχη "World of Discovery and Interaction" είναι ανοιχτή για τους γονείς. Το κόστος των κύκλων είναι 800 ρούβλια το μήνα. Το οικοτροφείο είναι ένα επιστημονικό και μεθοδολογικό κέντρο της χώρας στον τομέα της τυπολογικής παιδείας.

• τη δυνατότητα διαμονής όλο το 24ωρο ·
• μικρό πλήρες σύνολο μαθημάτων.
• υψηλός επαγγελματισμός του διδακτικού προσωπικού ·
• επιστημονικές και μεθοδολογικές εξελίξεις ·
• ένα ευρύ φάσμα δεξιοτήτων?
• καλή κοινωνική προσαρμογή
• επικεντρωθεί στην εργασία?
• γονική λέσχη;
• καλός εξοπλισμός?
• βολική τοποθεσία.

• δεν ταυτοποιήθηκε.

SKOSHI No. 2 IV τύπου

Διοικητική περιφέρεια: Βόρεια
Διεύθυνση: Bolshoi Koptevsky pr., 5
☎+7 (499) 152-7266
Ώρες λειτουργίας: πενταήμερη ακαδημαϊκή εβδομάδα με διαμονή 24/7
Ώρες λειτουργίας: Δευ 08.00 - Παρ 22.00
Σκηνοθέτης: Suvorov Pavel Andreevich
Ιδρύθηκε: 1963

Το σχολείο για παιδιά με προβλήματα όρασης βρίσκεται στην περιοχή του αεροδρομίου, δίπλα στο σταθμό του μετρό του αεροδρομίου, εκπαιδεύει ετησίως περίπου 300 άτομα σύμφωνα με ένα ειδικό πρόγραμμα για άτομα με προβλήματα όρασης, που εκτείνεται σε διάστημα 12 ετών. Ένα ατομικό εκπαιδευτικό και διορθωτικό σχέδιο καταρτίζεται για κάθε ένα. Δεν υπάρχουν περισσότερα από 10 άτομα στις τάξεις. Μπορείτε να πάτε στο σπίτι αμέσως μετά το τέλος των μαθημάτων ή μετά από παράταση στις 19.00. Υπάρχουν μαθητές που μένουν για πέντε ημέρες, κυρίως κάτοικοι της περιοχής της Μόσχας και των περιοχών της πόλης.

Η εξωσχολική εργασία πραγματοποιείται στους ακόλουθους τομείς:

• τεχνικός;
• φυσική κουλτούρα και αθλητισμός ·
• Φυσικές Επιστήμες;
• κοινωνικο-παιδαγωγική;
• τουριστική και τοπική ιστορία ·
• καλλιτεχνικός.

Όλα τα μαθήματα είναι δωρεάν.
Το σύστημα ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων πραγματοποιείται από:

• τυφλοψυχολόγος;
• λογοθεραπευτής;
• οφθαλμολόγος;
• παιδίατρος;
• ψυχολόγος;
• defectologist.

Το ίδρυμα διαθέτει μια διαμορφωμένη περιοχή με εξαιρετικό τοπίο, στον οποίο υπάρχουν αθλητικοί χώροι, παιδική χαρά.

• ποιοτική εκπαίδευση;
• καλή διορθωτική εργασία?
• υψηλής ειδίκευσης τυπολογικοί διάλογοι, εκπαιδευτικοί, εκπαιδευτικοί ·
• ποικιλία της βελτίωσης της υγείας?
• δωρεάν τμήματα, κύκλοι
• βολική τοποθεσία;
• χαμηλή πληρότητα των τάξεων ·
• κέντρο ημερήσιας φροντίδας;
• δυνατότητα 24ωρης ζωής

• δεν ταυτοποιήθηκε.

SKSh No. 532 VIII τύπου

Διοικητική περιφέρεια: Κεντρική
Διεύθυνση: Pyatnitskaya st., 46, κτίριο 3
☎+7 (495) 953-5832
Πρόγραμμα εργασίας: ακαδημαϊκή εβδομάδα πέντε ημερών
Ώρες εργασίας: Δευ-Παρ. 09.00 - 14.10
Σκηνοθέτης: Kremneva Svetlana Nikolaevna
Ιδρύθηκε: 1973

Ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα αντισταθμιστικού τύπου για παιδιά με διανοητική αναπηρία βρίσκεται στην περιοχή Zamoskvorechye κοντά στους σταθμούς Tretyakovskaya και Novokuznetskaya του μετρό. Η παιδαγωγική ομάδα καταβάλλει κάθε προσπάθεια για να διασφαλίσει ότι τα παιδιά με διανοητική αναπηρία μπορούν να ενσωματωθούν στην κοινωνία, να αναπτύξουν ικανότητες, να νιώσουν φροντίδα και αγάπη. Το σύστημα της εκπαιδευτικής και διορθωτικής εργασίας περιλαμβάνει:

• μαθήματα γενικής σωματικής ανάπτυξης ·
• τοπική δραστηριότητα ιστορίας?
• τάξεις για την προσαρμογή στην κοινωνία.

Δίνεται μεγάλη προσοχή στα μαθήματα εργασίας, ξεκινώντας από το προπαρασκευαστικό στάδιο στην 5η τάξη, και τελειώνει με το προφίλ στην 9η. Η εκπαιδευτική διαδρομή συνεχίζεται μετά την αποφοίτηση από τα κολέγια της Μόσχας και της περιοχής της Μόσχας στις ακόλουθες κατευθύνσεις:

• ελαφριά βιομηχανία
• σχεδιασμός τοπίου;
• τεχνολογικός;
• κατασκευή;
• εκτύπωση;
• τομέα υπηρεσιών.

• καλή προετοιμασία για μια ανεξάρτητη ζωή.
• ευαίσθητοι εκπαιδευτικοί ·
• σύγχρονος εξοπλισμός
• χαμηλή πληρότητα των τάξεων ·
• εξοπλισμένα εργαστήρια ·
• εγγύηση απασχόλησης, εισαγωγή στο κολέγιο.

• δεν ταυτοποιήθηκε.

SKSHI No. 108 VIII τύπου

Διοικητική περιφέρεια: Νοτιοδυτικός
Διεύθυνση: Leninsky prospect, 97 bldg. 2
☎+7 (499) 132-5538
Ώρες λειτουργίας: ακαδημαϊκή εβδομάδα πέντε ημερών με 24ωρη διαμονή
Ώρες εργασίας: Δευ. 7.30 - Παρασκευή 21.00
Σκηνοθέτης: Bazhanova Galina Pavlovna
Έτος ίδρυσης: 2014

Το σχολείο δέχεται παιδιά με διανοητική αναπηρία σε ηλικία έξι και μισού ετών. Για εννέα χρόνια σπουδών, το πρόγραμμα σπουδών του δημοτικού σχολείου και οι εξειδικευμένες εργασιακές δεξιότητες κυριαρχούνται. Οι άνθρωποι με φροντίδα εργάζονται εδώ, οι οποίοι αντιμετωπίζουν καθένα από τους 400 μαθητές με καλοσύνη και κατανόηση. Τα μαθήματα πραγματοποιούνται σε μαθήματα με όχι περισσότερα από 17 άτομα.

Τα υποχρεωτικά στοιχεία περιλαμβάνονται στις διορθωτικές τάξεις:

• Άσκηση
• ανάπτυξη αισθητηριακών διαδικασιών ·
• ψυχοκινητικές δεξιότητες ·
• λογοθεραπεία.

Πολλοί στη συνέχεια πηγαίνουν σε κολέγια της πόλης για να κυριαρχήσουν δουλειές σε μπλε-κολάρο. Τα πιο δημοφιλή μεταξύ των παιδιών είναι:

• ράφτρα;
• ξυλουργός;
• εργαζόμενος εξωραϊσμού
• ζωγράφος.

• ατομική εκπαιδευτική διαδρομή ·
• προσοχή και λιχουδιά στην αντιμετώπιση των παιδιών?
• πλούσιο υλικό και τεχνική βάση ·
• δωρεάν κούπες
• καλή πρακτική εκπαίδευση σε θέσεις εργασίας με μπλε κολάρο ·
• ολοκληρωμένη αποζημίωση για ψυχικά ελαττώματα.

• μονότονα τρόφιμα.

Οικοτροφείο No. 626 που πήρε το όνομά του από τον N. I. Sats (κτίριο No. 5) τύπου V

Διοικητική περιφέρεια: Νοτιοδυτικός
Διεύθυνση: Nagornaya, 22
☎+7 (499) 127-4614
Ώρες λειτουργίας: ακαδημαϊκή εβδομάδα πέντε ημερών με 24ωρη διαμονή
Ώρες εργασίας: Δευ. 07.00 - Παρ 21.00
Σκηνοθέτης: Tyrsin Denis Gennadievich
Ιδρύθηκε: 1967

Ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα για παιδιά με σοβαρές διαταραχές του λόγου λειτουργεί σε πενταήμερη βάση. Εξοπλισμένο με εξοπλισμένα γραφεία, ευρύχωρα υπνοδωμάτια, κουζίνα και τραπεζαρία με πέντε ζεστά γεύματα την ημέρα. Επίσης, αίθουσες αθλητικών και συνελεύσεων, βιβλιοθήκη, ιατρικό γραφείο, αίθουσες λογοθεραπευτή και ψυχολόγος. Οι έμπειροι εκπαιδευτικοί εργάζονται για την υψηλής ποιότητας παρουσίαση του υλικού του προγράμματος, των αποτελεσματικών τάξεων αντιστάθμισης και της πλήρους ένταξης στην κοινωνία. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στις εξωσχολικές δραστηριότητες και στην επαγγελματική κατάρτιση.Αυτό βοηθά στην πλήρη ανάπτυξη προσωπικών ιδιοτήτων, δημιουργικών ικανοτήτων, προετοιμασίας για μελλοντική ανεξάρτητη εργασία.

Οι σχολικοί χώροι βελτιώνονται συστηματικά με το κούρεμα γρασίδι, το πλύσιμο χώρων ασφάλτου, το κόψιμο των θάμνων. Νέα καρουζέλ εγκατεστημένα στην παιδική χαρά. Κατόπιν αιτήματος των μαθητών, μένουν στο οικοτροφείο όλο το εικοσιτετράωρο ή επιστρέφουν στο σπίτι μετά από παρατεταμένη περίοδο. Η αμοιβή για επίβλεψη σε μια ομάδα παρατεταμένης ημέρας είναι 3100 ρούβλια ανά μήνα. Οι γονείς πληρώνουν για κύκλους και τμήματα, από 2500 έως 5000 ρούβλια το μήνα:

• στούντιο χορού;
• κύκλος Αγγλικών;
• κύκλος της κινεζικής γλώσσας ·
• τμήμα μπάσκετ;
• τμήμα τζούντο;
• ρυθμική γυμναστική;
• όμιλος σκακιού;
• σχεδίαση με μη παραδοσιακές μεθόδους ·
• κύκλος μαλακών παιχνιδιών.

Κατά τη διεξαγωγή μαθημάτων λογοθεραπείας, χρησιμοποιούνται τεχνικές ανάπτυξης, οι οποίες καθιστούν δυνατή την αντιστάθμιση και τη διόρθωση ακόμη και σύνθετων διαταραχών της ομιλίας.

• ισχυρό διδακτικό προσωπικό
• έμπειροι θεραπευτές λόγου.
• μέθοδοι εργασίας με THR ·
• προϋποθέσεις για 24ωρη διαμονή ·
• σύγχρονος εξοπλισμός
• φροντίζοντας εκπαιδευτικούς στο οικοτροφείο ·
• γκάμα πρόσθετης εκπαίδευσης ·
• καθαριότητα στο κτίριο, στην περιοχή.

• υψηλές τιμές για μερικές κούπες.

Εναπόκειται σε κάθε γονέα να αποφασίσει ποιο διορθωτικό σχολείο είναι καλύτερο να επιλέξει. Η δεδομένη βαθμολογία ιδρυμάτων που είναι δημοφιλή στη Μόσχα και στην περιοχή της Μόσχας αποσκοπεί να βοηθήσει στη σωστή επιλογή ενός τόπου όπου ένα παιδί με αναπηρία θα βοηθηθεί να αποκτήσει δευτεροβάθμια εκπαίδευση, να γίνει ένα πλήρες μέλος της κοινωνίας και να βρει μια κατεύθυνση.