Penarafan sekolah terbaik di Nizhny Novgorod pada tahun 2020

Waktu persekolahan bagi setiap kanak-kanak adalah masa penemuan, rakan dan kenalan baru, masa di mana semuanya menarik dan kelihatan begitu penting dan perlu. Pada gilirannya, setiap ibu bapa, ketika memilih sekolah untuk anak kesayangannya, berusaha memilih institusi di mana dia akan selesa tinggal sebentar dan mendapat pengetahuan yang baik.

Dalam artikel ini kita akan membincangkan sekolah terbaik di bandar Nizhny Novgorod.

Lebih banyak mengenai kriteria

Terdapat banyak faktor untuk memilih sekolah, ibu bapa memberi perhatian kepada ulasan dan jarak dekat dengan rumah, lokasi jalan raya berhampiran dan kriteria keselamatan lain.

Juga penting adalah kriteria seperti itu yang mempengaruhi kualiti pendidikan dan perkembangan umum pelajar, termasuk sosial.

Semasa memilih institusi pendidikan, setiap ibu bapa memerlukan dan menentukan sendiri apa itu sekolah yang baik. Banyak institusi memenuhi syarat umum pendidikan dan asuhan pelajar. Mereka mempunyai tenaga pengajar yang berpengalaman dan asas bahan yang mencukupi.

Namun, ada kriteria yang patut mendapat perhatian ketika memilih sekolah.

• ketersediaan pengkhususan, arah profil (mata pelajaran kemanusiaan atau fizikal dan matematik, arah sukan);
• bilangan pelajar di kelas;
• tahap beban kajian;
• adakah yuran pengajian telah ditetapkan;
• jumlah anggaran kos tambahan setiap bulan;
• lokasi institusi pendidikan;
• peluang untuk mengikuti kelas tambahan di sekolah (muzik, lukisan, bahagian sukan, elektif);
• tenaga pengajar institusi pendidikan;
• cara selamat untuk pelajar dari sekolah ke rumah;
• penyertaan sekolah dalam olimpiade, pertandingan tematik;
• keadaan hidup di institusi pendidikan;
• penganjuran makanan di sekolah;
• laman web institusi pendidikan sendiri;
• kemungkinan pembelajaran jarak jauh.

Marilah kita memikirkan dengan lebih terperinci mengenai kriteria seperti keadaan hidup di institusi pendidikan. Pada waktu siang, seorang kanak-kanak berada di institusi pendidikan dan oleh itu keadaan di mana dia tiba sangat penting. Ingat, kanak-kanak itu tidak mementingkan perabot bergaya super atau ketersediaan pengubahsuaian yang bergaya, tetapi perabot untuk kelas harus selesa, institusi pendidikan harus dilengkapi dengan ruang penyimpanan pakaian luar, kasut yang boleh ditukar, ruang ganti yang terpisah untuk kanak-kanak lelaki dan perempuan, kelas harus luas dan ringan. Tinggal anak di institusi pendidikan mestilah selamat, oleh itu, semasa memilih institusi, perhatikan pintu masuk dan keluar kecemasan di sekolah, kehadiran sudut keselamatan kebakaran dan faktor penting lain yang, sekiranya berlaku situasi yang tidak standard, akan membantu melindungi anak-anak dan kakitangan sekolah.

Pasukan di sekolah juga penting, ini berlaku untuk kanak-kanak dan tenaga pengajar. Bagus apabila hubungan antara rakan sekelas sama, dan setiap pelajar dari kelas itu bersedia untuk menolong pelajar lain. Hubungan antara pelajar dan guru harus berdasarkan prinsip pemahaman dan kesopanan. Prinsip-prinsip asuhan yang ditetapkan semasa persekolahan akan membolehkan pelajar menjadi seseorang, dengan pendapat peribadinya sendiri, mengajar untuk mendengarkan percakapan, untuk menjadi orang yang berpendidikan dalam masyarakat. Tetapi juga penting untuk diingat bahawa asuhan anak tidak hanya bergantung pada sekolah. Ini adalah kerja bersama guru dan ibu bapa. Ambil kira ini dan jangan memaksakan sekolah semua tanggungjawab membesarkan anak, ingatlah anak itu seperti spons dan pada masa yang sama menyerap baik dan buruk.

Lebih banyak mengenai sekolah di Nizhny Novgorod

Institusi pendidikan belanjawan perbandaran "Sekolah nombor 7"

Sebuah institusi pendidikan di bandar Nizhny Novgorod mengkhusus dalam menyediakan pendidikan khusus dengan bias semula jadi, matematik dan kemanusiaan. Sekolah ini telah membangunkan program khas untuk menyiapkan pelajar kelas satu masa depan. Kelas dirancang untuk kanak-kanak dengan tujuan untuk meningkatkan tahap budaya komunikasi, pertuturan, kemahiran motorik, kemampuan kreatif kanak-kanak, serta perkembangan kemandirian pada anak-anak, hubungan mesra dengan rakan sebaya dan sikap hormat terhadap guru dan orang tua.

Bertempat di:

Rusia, 603163, Nizhny Novgorod, st. Verkhne - Pecherskaya, 4 A,

Kenalan: ☎ + 7 831 432-33-36, ☎ + 7 (831) 432-30-38

Laman web: school7.unn.ru

Pengarah: Smirnova Nadezhda Ivanovna

Bilangan pekerja - 68

Pelajar - 977

• tenaga pengajar yang dipilih dengan baik;
• profesionalisme pentadbiran, pendekatan yang seimbang dan disengajakan kepada setiap pelajar;
• tahap persediaan pelajar yang tinggi untuk penyampaian GIA;
• pelbagai program pendidikan;
• tahap penyediaan pengetahuan teori yang tinggi;
• penyertaan sekolah di Olimpik pelbagai peringkat;
• laman web pertubuhan yang tepat.

• keadaan hidup biasa yang perlu diperbaiki.

Nombor sekolah menengah 187

Institusi pendidikan ini tergolong dalam institusi pendidikan perbandaran, mengkhusus dalam kajian subjek individu dengan fokus ekonomi. Juga, perhatian diberikan kepada mata pelajaran seperti matematik, sejarah, baru-baru ini menambahkan bahasa Rusia dan kajian fizik mendalam. Institusi pendidikan itu adalah pemenang pertandingan "School of the Year - 96", menurut hasil tinjauan, sekolah ini berada di tempat teratas - 500 sekolah terbaik di Rusia, ia juga dianugerahkan hadiah oleh Jabatan Pendidikan dan Perlindungan Sosial dan Undang-undang Pentadbiran Bandar.

Institusi ini mengambil bahagian dalam berbagai pertandingan, program pendidikan inovatif, yang diadakan dalam kerangka projek nasional "Pendidikan" keutamaan. Sejak 2012, sekolah ini diberi status autonomi.

Bertempat di:

Rusia, 603005, Nizhny Novgorod, boulevard 60-letiya Oktyabrya, bangunan 5, bangunan.

merangkumi 2 bangunan:

Bangunan nombor 1: boulevard 60 tahun Oktober, bangunan 5

Bangunan nombor 2: boulevard 60 tahun Oktober, bangunan 5, bangunan 2

☎ 419-80-51, 439-18-29

e-mel: school-23@bk.ru

Laman web: www.school.unn.ru

faks: 439-18-29

Pengarah: Malinin Valery Anatolyevich

• bahan dan asas teknikal institusi pendidikan yang baik;
• tahap latihan profesional tenaga pengajar yang tinggi;
• penjagaan kesihatan pelajar diatur melalui poliklinik bandar;
• keadaan untuk pemakanan yang baik di sekolah telah dibuat (kos setiap kanak-kanak: sarapan pagi - 66 rubel, makan tengah hari - 80 rubel, minum petang - 30 rubel.);
• institusi tersebut mempunyai akses ke sistem maklumat dan rangkaian maklumat dan telekomunikasi;
• tahap latihan pelajar yang tinggi;
• kajian mendalam mengenai disiplin akademik individu;
• keadaan sekolah yang baik;
• disiplin pelajar;
• suasana sihat dan mesra di institusi pendidikan;
• penganjuran cuti dan perayaan pada tahap tinggi;
• sekolah sentiasa berkembang, meningkatkan tahapnya ke semua arah;
• banyak bahagian, bulatan;
• gim yang lengkap;
• makanan berkualiti;
• pejabat yang selesa;
• laman web sekolah yang sesuai.

• tidak.

Sekolah menengah institusi pendidikan perbandaran bernombor 186

Sekolah ini mempunyai status pengarang, akademik, dan berfungsi sebagai platform eksperimen untuk Kementerian Pendidikan "Sekolah Vokasional".

Bertempat di:

Rusia, 603024 Nizhny Novgorod st. Genkina 84

☎ (831) 218-49-85, ☎ 218-77-88, ☎ 211-02-60

laman web rasmi: http://naash.nnov.ru

Pengarah: Burov Mikhail Vasilievich

• sekolah untuk pelajar kelas pertama dianjurkan;
• persediaan yang baik, dengan tugasan kerja rumah;
• tahap kehidupan yang tinggi;
• tahap profesionalisme tenaga pengajar yang mencukupi;
• penganjuran percutian tematik yang baik (Maslenitsa, Tahun Baru, ulang tahun sekolah);
• pendekatan yang tepat untuk setiap pelajar dan ibu bapa;
• guru mendedahkan potensi kreatif pelajar, membantu mengembangkan bakat mereka;
• pekerjaan pendidikan dan ekstrakurikular;
• wilayah sekolah yang lengkap;
• kehadiran kolam;
• perpustakaan besar dengan pelbagai pilihan sastera pendidikan dan bacaan ekstrakurikular;
• bilik darjah dilengkapi dengan moden;
• terdapat perkhidmatan psikologi di sekolah;
• pembaikan berkualiti tinggi;
• ada keselamatan;
• murid sekolah sering mengambil bahagian dalam Olimpik peringkat bandar, wilayah dan seluruh Rusia;
• lulusan institusi berpeluang mendaftar, jika dikehendaki, di universiti berprestij di Rusia dan luar negara;
• sekolah ini mempunyai pusat pendidikan, pra-profil dengan ruang bimbingan vokasional, yang membantu pelajar menentukan profesion masa depan mereka;
• sekolah ini baru, cantik, moden dengan FOC sendiri;
• makanan untuk pelajar diatur;

• menurut tinjauan, tahap pendidikan rendah harus ditingkatkan;
• tahap purata pembelajaran Bahasa Inggeris.

Sekolah institusi pendidikan belanjawan nombor sekolah 12

Sekolah ini tergolong dalam jenis institusi perbandaran dengan jenis pembiayaan anggaran. Perhatian diberikan kepada kajian subjek individu dengan tahap lanjutan. Sekolah ini ditubuhkan pada 1 September 1967.

Bertempat di:

Rusia, 603147, Nizhny Novgorod, jalan raya Yuzhnoe, 33

☎ 8-(831)-256-56-08

e-mel: schooln12@inbox.ru

Pengarah: Nazarova Anna Evgenievna

Di sekolah: jumlah bilik darjah 44: 14 bilik darjahnya di sekolah rendah; 30 bilik darjah di sekolah asas dan menengah:

• profesionalisme tenaga pengajar;
• kehadiran gimnasium kecil dan besar;
• perpustakaan yang baik dengan 25 tempat duduk; dilengkapi dengan komputer;
• keupayaan untuk mengakses Internet;
• terdapat dewan perhimpunan yang luas untuk perayaan dengan 200 tempat duduk;
• institusi ini mempunyai ruang makan dengan 150 tempat duduk;
• terdapat dua pejabat perubatan;
• sekolah ini mempunyai muziumnya sendiri;
• terdapat dua bilik darjah untuk menjalankan pelajaran mengenai disiplin akademik: "Informatik", akses ke Internet;
• dua bilik darjah untuk pelajaran Bahasa Inggeris;
• makmal bahasa telah dilengkapi untuk menjalankan pelajaran mempelajari bahasa Jerman;
• terdapat dua bengkel untuk pelajaran latihan buruh;
• penyertaan pelajar dalam Olimpik pelbagai peringkat;
• tahap persediaan pelajar yang tinggi untuk penyampaian GIA;
• laman web maklumat institusi pendidikan.

• tidak.

Sekolah institusi pendidikan belanjawan sekolah nombor 74

Institusi pendidikan pendidikan memulakan kegiatannya pada tahun 1961 di sebuah bangunan baru di wilayah mikro Berezovsky di kota Gorky. Sekolah ini mempunyai lesen untuk menjalankan aktiviti pendidikan, terlibat dalam kajian mendalam mengenai disiplin pendidikan seni dan orientasi estetika.

Institusi pendidikan telah berulang kali menjadi pemenang hadiah dan pemenang dalam program pembangunan keutamaan dalam pencalonan "Pendidikan" dan "Pembelajaran produktif dan harmoni pendidikan". Ia mempunyai status institusi dengan kajian mendalam mengenai disiplin akademik individu.

Bertempat di:

Rusia, Nizhny Novgorod, st. Berezovskaya, 2

☎+7(831)279-41-34

Laman web: http://www.74nn.ru

E-mel: kan@74nn.ru

Pengarah: Zelenova Marina Vyacheslavovna

Bilangan kelas - 29

• menyiapkan kanak-kanak prasekolah untuk proses pendidikan;
• pasukan berpengalaman yang berusaha untuk pembangunan diri dan kecemerlangan;
• kajian mendalam mengenai bahasa asing, sains komputer, muzik dan matematik;
• ketersediaan bengkel untuk menjalankan pelajaran buruh;
• ada dewan perhimpunan;
• ruang makan yang luas dengan 144 tempat duduk;
• makanan disediakan untuk kategori pelajar pilihan;
• perpustakaan dengan pelbagai pilihan buku teks sekolah, brosur, majalah;
• bangunan itu tidak memerlukan pembaikan besar;
• fungsi sistem bekalan air, pemanasan dan pembetungan tanpa gangguan di institusi pendidikan;
• tahap tinggi menjalankan pelajaran muzik;
• kehadiran kelas koreografi;
• dua bilik darjah untuk menjalankan pelajaran dalam disiplin akademik “Informatika;
• 86 komputer disediakan untuk bekerja;
• bilik darjah dilengkapi dengan projektor multimedia;
• terdapat papan putih interaktif dan skrin unjuran;
• keupayaan untuk mengakses Internet;
• sekolah ini mempunyai perpustakaan elektronik;
• sistem pengawasan video berfungsi;
• ada "butang panik;
• institusi ini mempunyai makmal fizik yang dilengkapi dengan peralatan moden, khususnya untuk menjalankan eksperimen demonstrasi dan kerja praktikal dalam mekanik dan elektrodinamik;
• institusi ini mempunyai dewan sukan kecil dan besar;
• taman permainan;
• peralatan bilik darjah membolehkan semua pelajar menggunakan perkhidmatan mereka, termasuk orang kurang upaya dan orang kurang upaya;
• kehadiran pejabat perubatan;
• perkhidmatan untuk organisasi rawatan perubatan untuk pelajar, termasuk orang kurang upaya dan orang kurang upaya, disediakan oleh Institusi Kesihatan Negeri Belanjawan Wilayah Nizhny Novgorod "Klinik Kanak-kanak No. 42 dari Daerah Moscow Nizhny Novgorod".

• tidak ada ruang persalinan untuk pelajaran tarian;

Sekolah institusi pendidikan belanjawan sekolah nombor 60

Sejarah sekolah bermula pada tahun 1967. Selama ini, institusi ini diketuai oleh lima pengarah, orang yang mengetahui profesion mereka, yang menjaga granit sains, menyampaikan pengetahuan dan pengalaman mereka kepada golongan muda. Hari ini, sekolah ini adalah institusi pendidikan moden yang popular, banyak yang tahu tentangnya secara langsung, dan tanpa rasa takut, ibu bapa mempercayakan anak-anak kelas satu kepada guru yang prihatin. Terima kasih kepada program negara untuk pemodenan institusi pendidikan, sekolah telah berubah, menjadi lebih selesa dan bermaklumat.

Bertempat di:

Rusia, Nizhny Novgorod, Lenin Avenue 55/3

☎252-79-36

E-mel: lenruo60@mail.ru

Alamat laman web rasmi sekolah: 60nn.ru

Pengarah: Spektorsky Alexander Mikhailovich

• tenaga pengajar yang dipilih secara kompeten;
• kehadiran perpustakaan dan ruang membaca yang luas;
• ruang makan untuk 130 tempat duduk;
• sokongan perubatan untuk pelajar; syarat untuk keselamatan proses pendidikan disediakan;
• kerja sukan dan kesihatan dijalankan dengan baik;
• terdapat dua bengkel untuk pelajaran latihan buruh;
• penyertaan pelajar dalam Olimpik pelbagai peringkat;
• tahap persediaan pelajar yang tinggi untuk penyampaian GIA;
• laman web maklumat institusi pendidikan.

• tidak ada syarat khas untuk orang-orang (kanak-kanak) kurang upaya semasa mereka mengunjungi perpustakaan, ruang membaca atau ruang makan.

Sebagai kesimpulan, saya ingin menyatakan bahawa institusi pendidikan yang dipilih dengan betul memainkan peranan penting dalam memperoleh tahap pengetahuan yang baik dan hiburan yang menarik, menarik dan bermaklumat bagi seorang kanak-kanak. Tetapi jangan lupa bahawa keinginan anak untuk belajar dan memperoleh pengetahuan dan kemahiran baru tidak hanya dipengaruhi oleh sekolah, tetapi juga oleh keperibadian pelajar, usia dan hobinya. Peranan guru juga penting, begitu juga dengan didikan yang diterima dalam keluarga.Pilih institusi pendidikan secara konsisten, ambil kira ciri watak anak anda, kemampuannya untuk menyesuaikan diri dengan yang baru dan yang tidak diketahui, jangan mengalihkan semua tanggungjawab kepada sekolah dan guru, kerana sekolah adalah tahap dalam kehidupan setiap orang, pada masa yang sama begitu menarik, bertanggungjawab dan tidak dapat dilupakan.