Kandungan

  1. Kriteria pilihan
  2. Penarafan taman pendidikan umum terbaik di Ufa pada tahun 2020
  3. Penarafan taman terbaik di Ufa pada tahun 2020, berfungsi mengikut sistem Waldorf.
  4. Penilaian taman pembetulan terbaik di Ufa pada tahun 2020

Kedudukan tadika terbaik di Ufa pada tahun 2020

Kedudukan tadika terbaik di Ufa pada tahun 2020

Tadika adalah tempat di mana kanak-kanak menerima pengetahuan asas pertama tentang dunia dan belajar berinteraksi dengan orang lain. Dari keterampilan apa yang dia dapat di kebun, pendidikan lanjutannya di sekolah akan bergantung. Selalunya, anak itu dihantar ke institusi prasekolah, yang lebih dekat dengan rumah, tanpa memikirkan bahawa semakin tinggi kualiti pendidikan, semakin mudah baginya di kemudian hari.

Institusi pendidikan prasekolah boleh menjadi perbandaran (dibiayai oleh negara) atau swasta (pembiayaan sepenuhnya terletak di bahu ibu bapa). Kos latihan di taman persendirian jauh lebih tinggi daripada di kawasan perbandaran, tetapi kualiti perkhidmatan yang ditawarkan juga lebih tinggi.

Semua institusi prasekolah, tanpa mengira dana, boleh dibahagikan kepada tiga kumpulan:

  1. Pendidikan umum.
    Institusi prasekolah pendidikan umum boleh menjadi swasta dan perbandaran, dan bidang aktiviti utama mereka adalah mengajar bayi, menyiapkannya ke sekolah, mengembangkan kemahiran asasnya, baik kreatif dan sosialisasi. Ia sesuai untuk anak-anak yang tidak mempunyai masalah kesihatan khusus, dan ketika memilihnya, anda harus memperhatikan asas bahan dan teknikal, kehadiran program pengembangan di dalamnya, dan staf pendidik.
  2. Waldorf.
    Arah Waldorf adalah salah satu yang paling popular di negara kita, kerana berdasarkan teori "lembut" mengajar anak-anak, dengan mengambil kira ciri peribadi mereka. Penyokong teori pendidikan seperti itu menegaskan bahawa pembelajaran dapat dilakukan hanya dalam proses bermain, dan pengetahuan terbaik adalah pengetahuan yang diterima oleh anak sendiri, mempelajari dunia. Anak-anak yang menghadiri kebun Waldorf cenderung pergi ke sana dengan senang hati dan lebih "berfikir" daripada rakan sebaya mereka.
  3. Pampasan (pembetulan).
    Ini adalah institusi yang dirancang untuk mendidik anak-anak yang menghadapi masalah kesihatan. Mereka biasanya dibahagikan kepada:
  • institusi untuk kanak-kanak dengan masalah pertuturan atau keterbelakangan mental. Dalam kes ini, ahli terapi pertuturan (pakar dalam perumusan pertuturan), ahli defectologist (pakar dalam bekerja dengan kanak-kanak yang mengalami keterbelakangan mental) bekerja dengan kanak-kanak;
  • untuk kanak-kanak dengan masalah penglihatan;
  • untuk kanak-kanak dengan gangguan muskuloskeletal.
    Sekiranya perlu mengunjungi taman pembetulan, penting untuk mendekati pilihannya dengan berhati-hati. Bagaimanapun, sosialisasi mereka dalam masyarakat bergantung pada kelayakan pakar yang bekerja dengan anak-anak seperti itu. Oleh itu, sebelum memilih institusi, ada baiknya bercakap dengan ibu bapa kanak-kanak yang menderita penyakit serupa untuk mendengar pendapat mereka mengenai pakar tertentu.

Kriteria pilihan

Oleh itu, bagaimana anda menemui kebun "anda"? Semasa memilih institusi pendidikan prasekolah, anda harus memperhatikan perkara berikut.

  1. Jenis kemudahan.
    Sekiranya kanak-kanak itu tidak memerlukan pendekatan khusus, maka anda boleh memilih satu pendidikan umum dan satu yang sesuai dengan sistem Waldorf.
  2. Membangunkan program.
    Institusi prasekolah perbandaran menawarkan kepada murid mereka satu set program asas, yang paling kerap melukis, muzik, persiapan ke sekolah. Sekiranya anda ingin memberi lebih banyak pengetahuan kepada anak anda, maka anda harus memperhatikan kebun-kebun persendirian yang menawarkan banyak pilihan kemahiran, seperti sukan berkuda, meluncur angka, bahasa asing dengan penutur asli.
    Perkara penting ialah dengan memperoleh kemahiran tambahan di institusi prasekolah, anda dapat menjimatkan masa, kerana tidak perlu membawa anak-anak anda ke kelas tambahan. Mengenai kosnya, hari ini lawatan ke taman persendirian tidak akan lebih mahal daripada majlis perbandaran dan kelas tambahan. Tetapi tahap tenaga pengajar di institusi prasekolah swasta sering kali lebih tinggi.
  3. Komposisi kakitangan.
    Kualiti pendidikan yang diterima secara langsung akan bergantung pada tahap latihan guru, sikapnya terhadap anak-anak. Oleh itu, sebelum memilih taman, ada baiknya bercakap dengan ibu bapa anak-anak yang sudah pergi ke sana.

Dengan mengambil kira perkara di atas, kami akan mengumpulkan penilaian institusi prasekolah terbaik di Ufa pada tahun 2020, membahagikannya kepada beberapa kumpulan ke dalam pendidikan umum, kaedah pembetulan dan kaedah Waldorf, dengan penerangan mengenai ciri dan kekurangan mereka.

Penarafan taman pendidikan umum terbaik di Ufa pada tahun 2020

Tempat ke-4 - MBDOU "Tadika No. 106"

Alamat: st. Georgy Mushnikov, 21 A, ☎ 8 (347) 267-79-30, waktu bekerja: Isnin - Jumaat dari 07.00 hingga 19.00.

Institusi prasekolah menawarkan kepada muridnya pelbagai program pendidikan yang bertujuan untuk pembangunan fizikal dan estetika - studio teater, pemodelan, lukisan, muzik.

Kelebihan:
  • perbandaran;
  • pelbagai program pendidikan.
Kekurangan:
  • tiada yang penting.

Tempat ke-3 - MBDOU "Tadika No. 116"

Alamat: Daerah Demsky, st. Levitan, 22/3, ☎ +7 347 281-57-50, +7 347 281-13-44, waktu bekerja: Isnin - Jumaat dari 07.00 hingga 19.00.

Kelebihannya adalah tenaga pengajarnya, serta berbagai program pendidikan: terapi pertuturan, bahasa Inggeris, bahagian seni dan tarian, dan kolam renang sendiri.

Kelebihan:
  • perbandaran;
  • kolam sendiri;
  • kakitangan yang berkelayakan, termasuk doktor dan ahli terapi pertuturan.
Kekurangan:
  • tiada yang penting.

Tempat ke-2 - "ABC-Kids Child Development Center di Zagira Ismagilova"

 

Alamat: st. Ismagilova, 7, ☎ 289-55-43, 8-964-965-51-55, waktu bekerja: Isnin-Jumaat dari jam 07.00 hingga 19.00.

Ini adalah salah satu pusat perkembangan terbaik untuk kanak-kanak dari usia 6 bulan hingga 14 tahun. Selain tadika, ia mempunyai sebilangan besar pelajaran dan kursus pengembangan: Bahasa Inggeris dengan penutur asli, bahasa Cina, program unik yang bertujuan untuk mengembangkan kemahiran motor halus, bahagian sukan, muzik dan lukisan, terapi pertuturan, studio teater, kursus untuk kanak-kanak dari 5 tahun, yang berkembang pada kanak-kanak suka membaca, mengajar mereka untuk memahami apa yang mereka baca dan berbincang mengenai topik tertentu.

Kelebihan:
  • program pembangunan unik yang tidak terdapat di tempat lain di Ufa, misalnya, bahasa Cina, bahasa asing dengan penutur asli;
  • peluang untuk menghabiskan masa di pusat, sepanjang hari, dan menghadiri kelas secara selektif;
  • kelas boleh dihadiri oleh kanak-kanak berumur 6 hingga 14 tahun.
Kekurangan:
  • kos latihan yang tinggi.

Tempat pertama - "Yablochko"

Alamat: st. Tsyurupy, 130, hlm. Mikhailovka, st. Ozernaya, 18/1, ☎ +7 (917) 736-79-98, waktu bekerja: dari jam 08.00 hingga 19.00 (dengan persetujuan, anak-anak boleh ditinggalkan walaupun semalam dan pada hujung minggu).

Yablochko adalah tadika swasta, di mana hanya terdapat 3 kumpulan 12 kanak-kanak (dari 2 hingga 7 tahun). Ia mempunyai 2 cawangan di bandar dan di luar bandar. Cawangan negara terletak di sebuah pondok dengan luas 350 sq. m dengan kawasan berpagar terpisah (8 ekar), yang mempunyai semua yang anda perlukan untuk hiburan dan perkembangan kanak-kanak - 3 taman permainan dengan buaian (baik digantung, anyaman dan cakera), slaid, kampus sukan, rumah kanak-kanak, trampolin, stadium sekolah. Pada musim panas, 3 kolam renang dipasang di wilayah tersebut, salah satunya dengan gelongsor.

Cabang di bandar ini terletak di sebuah pangsapuri 4 bilik, yang juga dilengkapi dengan semua yang diperlukan untuk perkembangan anak-anak yang harmoni.

Program perkembangan berikut disediakan untuk kanak-kanak: pelajaran meluncur angka, urut, latihan berenang, sukan berkuda, terapi pertuturan, kelas pengembangan pertuturan, pengajaran lukisan, muzik, Bahasa Inggeris.

Ciri khas institusi ini adalah bahawa ia menyediakan sistem membawa anak-anak masuk dan keluar dari kebun dan belakang. Pada waktu yang dipersetujui khas, bas dengan guru memandu ke alamat anak-anak dan membawa mereka, dan kemudian membawa mereka kembali.

Kelebihan:
  • penghantaran anak ke kebun dan belakang;
  • banyak pilihan program pembangunan;
  • sebilangan kecil kanak-kanak dalam kumpulan, kerana banyak perhatian diberikan kepada setiap murid;
  • tukang masak profesional sendiri yang menyediakan makanan buatan sendiri, dengan mengambil kira ciri pemakanan setiap murid;
  • keupayaan untuk meninggalkan bayi pada waktu petang atau hujung minggu;
  • kakitangan pendidik yang berkelayakan tinggi.
Kekurangan:
  • kos lawatan yang tinggi.

Kami akan menyusun jadual ringkasan institusi prasekolah pendidikan umum terbaik, yang menunjukkan kelebihan daya saing mereka.

PenarafanNamaCiri-ciri:
1"Yablochko"Penghantaran anak-anak ke kebun dan belakang;
banyak pilihan program pendidikan (sukan berkuda, meluncur angka)
2"Pusat Perkembangan Anak ABC-Anak di Zagira Ismagilova"Program pembangunan unik yang tidak terdapat di tempat lain di Ufa, misalnya, bahasa Cina
3MBDOU "Tadika nombor 116"Kelebihan taman ini adalah tenaga pengajarnya, pelbagai program pendidikan: terapi pertuturan, bahasa Inggeris, bahagian seni dan tarian, dan kolam renang sendiri.
4MBDOU "Tadika nombor 106"Ia menawarkan kepada murid-muridnya pelbagai program pendidikan yang bertujuan untuk pengembangan fizikal dan estetika - studio teater, pemodelan, lukisan, muzik.

Penarafan taman terbaik di Ufa pada tahun 2020, berfungsi mengikut sistem Waldorf.

Tempat ke-3 - Institusi pendidikan swasta "Pedagogi Hati"

Alamat: per. Parkhomenko, 7 A, st. Marshal Zhukov, 3/4, ☎: 8 (347) 2720451, 8 (347) 2161082, waktu bekerja: Isnin-Jumaat dari 7.00-19.00, Sabtu dari 10.00-13.00, Ahad adalah cuti.

Taman yang berfungsi sesuai dengan sistem Waldorf, dengan sikap berhati-hati dan hormat terhadap setiap anak, yang didasarkan pada pengembangan kualiti peribadi anak-anak tanpa pengenaan dari luar.

Ciri utamanya adalah:

  • pemakanan khusus, yang dikembangkan oleh pakar diet profesional (termasuk bebas gluten dan laktosa);
  • lesen untuk menjalankan aktiviti perubatan (psikologi, ahli terapi pertuturan, ahli terapi urut dan terapi seni);
  • banyak pilihan program perkembangan yang bertujuan untuk perkembangan fizikal dan estetika kanak-kanak.
Kelebihan:
  • banyak pilihan program pendidikan, termasuk muzik, lukisan, pemodelan;
  • diet sihat, seimbang.
Kekurangan:
  • harga tinggi.

Tempat ke-2 - "Saya genius"

Alamat: st. B. Ibragimova, 41, ☎ +7 347 2164250, waktu bekerja: Isnin-Jumaat dari jam 07.00 hingga 19.00 (dengan persetujuan, anda boleh meninggalkan anak-anak untuk malam).

"Saya seorang genius" adalah sebuah tadika dan sekolah rendah bersama-sama, yang memberikan murid mereka tahap pendidikan dan keselesaan yang tinggi.Pelbagai program telah dikembangkan untuk kanak-kanak: bahagian catur, studio vokal dan seni, tarian ballroom sukan, bahasa Inggeris, karate, bola sepak. Di samping itu, kakitangan mempunyai psikologi yang bekerja dengan kanak-kanak ketakutan, perasaan sesak, serta ahli terapi pertuturan dan ahli patologi pertuturan. Semua kelas diadakan dengan cara yang suka bermain, tanpa sedikit pun tekanan pada anak-anak.

Kelebihan:
  • tadika dan sekolah rendah bersama-sama;
  • banyak pilihan program pembangunan;
  • 5 kali sehari;
  • ahli psikologi, ahli terapi pertuturan, ahli defectologist.
Kekurangan:
  • tiada yang penting.

Tempat pertama - "Sekolah Matahari"

Alamat: st. Bakalinskaya, 64/3, st. Kommunisticheskaya, 78, Oktyabrya Ave., 107 B, ☎ 8 (800) 775-60-47, waktu bekerja: 07.00 - 20.00.

Tadika dwibahasa yang unik di Ufa, di mana kelas pagi dan komunikasi berlangsung dalam bahasa Rusia, dan yang kedua - dalam bahasa Inggeris dengan penutur asli (kanak-kanak menggunakan bahasa Inggeris dalam pertuturan sehari-hari: mereka mengambil bahagian dalam dialog, perbincangan, belajar baru perkataan, belajar menulis dalam bahasa Inggeris). Selain perendaman dalam lingkungan bahasa, sejumlah besar program pengembangan disediakan untuk anak-anak - membaca laju, matematik, terapi pertuturan, koreografi, muzik, dan bahagian karate.

Kelebihan:
  • keupayaan untuk sentiasa mengawasi anak anda melalui aplikasi khas;
  • belajar bahasa Inggeris melalui perendaman dalam persekitaran bahasa;
  • mod kerja yang selesa;
  • 5 kali sehari, dengan mengambil kira sebarang ciri pemakanan;
  • kakitangan yang berkelayakan tinggi;
  • banyak pilihan program pembangunan;
  • pekerja madu sendiri.
Kekurangan:
  • kos latihan yang tinggi.

Kami akan menyusun jadual ringkasan syarikat terbaik yang berfungsi mengikut sistem Waldorf, yang menunjukkan kelebihan daya saing mereka.

PenarafanNamaCiri-ciri:
1"Sekolah Matahari"Tadika dwibahasa yang unik di Ufa, di mana kelas dan komunikasi diadakan dalam bahasa Rusia pada waktu pagi
2"Saya genius"Pelbagai program telah dikembangkan untuk kanak-kanak: bahagian catur, studio vokal dan seni, tarian ballroom sukan, Inggeris, karate, bola sepak
3Institusi pendidikan swasta "Pedagogi Hati"makanan khusus, lesen untuk menjalankan aktiviti perubatan (ahli psikologi, ahli terapi pertuturan, ahli terapi urut dan ahli terapi seni di taman); banyak pilihan program pembangunan

Penilaian taman pembetulan terbaik di Ufa pada tahun 2020

Tempat ke-3 - Tadika Ufa untuk kanak-kanak kurang upaya No. 6 (cacat pendengaran)

Alamat: st. Rostovskaya, 15, ☎ 8 (347) 237-16-96, 8 (347) 232-74-83, 8 (347) 248-42-58, waktu bekerja: sepanjang masa.

Ini adalah satu-satunya taman di Ufa untuk kanak-kanak yang mempunyai masalah pendengaran. Ia dirancang untuk penginapan 24 jam 24 orang kanak-kanak (termasuk kumpulan pertolongan awal untuk kanak-kanak dari 11 bulan hingga 2 tahun).

Ciri-ciri institusi ini adalah:

  • operasi sepanjang masa;
  • 6 kali sehari;
  • kelas khusus yang bertujuan untuk perkembangan fizikal dan psiko-emosi kanak-kanak, mengajar kemahiran kreatif - melukis, membuat model.
Kelebihan:
  • mod operasi;
  • kakitangan yang berkelayakan tinggi;
  • bengkel kreatif sendiri - latihan untuk mengusahakan mesin tenun.
Kekurangan:
  • tiada yang penting.

Tempat ke-2 - Tadika No. 42 untuk kanak-kanak yang mengalami keterbelakangan mental

Alamat: st. Shafieva, 6/1, ☎ 8 (347) 2488257, waktu bekerja: Isnin - Jumaat dari jam 8.00 hingga 18.00.

Aktiviti utamanya adalah untuk memperbaiki kekurangan dalam perkembangan fizikal dan mental kanak-kanak, dengan mengambil kira usia dan ciri-ciri individu mereka.

Kelebihan:
  • tadika khas untuk kanak-kanak yang mengalami keterbelakangan mental;
  • pendekatan individu untuk setiap kanak-kanak;
  • ahli terapi pertuturan dan defectologist yang berkelayakan;
  • bengkel kreatif untuk kanak-kanak;
  • sokongan psikologi untuk ibu bapa.
Kekurangan:
  • tiada yang penting.

Tempat pertama - "Tadika MBDOU No. 162"

Alamat: Daerah Ordzhonikidze, st. Kemenangan, 31/1, ☎ 242-42-59, waktu bekerja: dari 07.00 hingga 19.00.

Taman ini direka untuk 60 kanak-kanak berumur 3 hingga 7 tahun.Bidang kerja utama adalah: kanak-kanak dengan strabismus dan amblyopia, keterbelakangan pertuturan umum, keterbelakangan mental. Pejabat perubatan untuk rawatan kanak-kanak dengan strabismus dan amblyopia, pejabat ahli terapi pertuturan, guru-defectologist, guru-psikologi, bilik deria, kolam renang, dan studio teater dilengkapi di sini.

Kelebihan:
  • pengkhususan dalam perkembangan kanak-kanak dengan masalah penglihatan dan pertuturan;
  • bahan dan peralatan teknikal yang baik;
  • menolong ibu bapa dalam membesarkan anak-anak yang mengalami masalah perkembangan.
Kekurangan:
  • tiada yang penting.

Kami akan menyusun jadual ringkasan institusi prasekolah pembetulan terbaik, yang menunjukkan kelebihan daya saing mereka.

PenarafanNamaCiri-ciri:
1Tadika Ufa untuk kanak-kanak kurang upaya No. 6 (cacat pendengaran)Ini adalah satu-satunya taman di Ufa untuk kanak-kanak yang mempunyai masalah pendengaran. Ia dirancang untuk penginapan 24 jam 24 orang kanak-kanak (termasuk kumpulan pertolongan awal untuk kanak-kanak dari 11 bulan hingga 2 tahun).
2Tadika No. 42 untuk kanak-kanak dengan keterbelakangan mentaltadika khas untuk kanak-kanak yang mengalami keterbelakangan mental;
pendekatan individu untuk setiap kanak-kanak;
ahli terapi pertuturan dan defectologist yang berkelayakan tinggi
3"Tadika MBDOU No. 162"Bidang kerja utama adalah: kanak-kanak dengan strabismus dan amblyopia, perkembangan umum ucapan, keterbelakangan mental

Ufa mempunyai sebilangan besar institusi prasekolah yang menawarkan murid mereka tahap perkhidmatan yang tinggi yang bertujuan untuk perkembangan fizikal, mental dan estetika kanak-kanak (bahasa Cina, Inggeris dengan penutur asli, teater, studio seni, sukan berkuda). Pilihannya terpulang kepada ibu bapa!

Komputer

Sukan

kecantikan