Labāko korekcijas bērnudārzu vērtējums Kazaņā 2020. gadā

Neoficiālo Krievijas trešās galvaspilsētas titulu Kazaņa saņēma 2005. gadā no Krievijas prezidenta lūpām. Un kopš 2009. gada, reģistrējot preču zīmi "Krievijas trešā galvaspilsēta" Rospatent, tā to formalizēja. Galvaspilsētas statuss prasa daudz, tostarp atbilstošu iedzīvotāju sociālo drošību, kur bērni vienmēr ir prioritāte. Raksta mērķis ir palīdzēt jums izvēlēties labāko korekcijas bērnudārzu Kazaņā.

Par korekcijas bērnudārziem

Bērnudārza apmeklēšana ir dzīves posms katram bērnam. Diemžēl mūsdienu bērnus neatšķir laba veselība, un viņu medicīniskajā dokumentācijā ir iestrādātas visdažādākās diagnozes: vispārēja runas nepietiekama attīstība, balsta un kustību aparāta problēmas, tuvredzība un citas patoloģijas, kas ievērojami sarežģī turpmāko izglītību skolā.

Lai vispusīgi atrisinātu pirmsskolas izglītības problēmu un novērstu defektus, kas traucē skolas mācību programmas tālākai asimilācijai, pastāv korekcijas bērnudārzu kategorija, un vecākiem nevajadzētu baidīties no frāzes: korekcijas izglītības iestāde divu iemeslu dēļ:

• To bērnu īpatsvars, kuriem nepieciešami noteiktu defektu novēršana, ir tik liels, ka tas, kas šodien tika uzskatīts par stigmu, ir kļuvis par normu, un, iestājoties skolā, šo iestāžu absolventiem netiek piestiprinātas etiķetes;
• Ja bērnam ir problēmas, ir saprātīgi un racionāli tos risināt visaptveroši, savlaicīgi un vienā vietā.

Pirmsskolas izglītības iestāžu klasifikācija pēc specializācijas

• Pirmsskolas izglītības iestādes, kas nodrošina veselību uzlabojošu pasākumu kompleksu tuvredzības, šķielēšanas, astigmatisma diagnosticēšanai. Lai noteiktu šādā dārzā, jums ir nepieciešams optometrista virziens;
• Pirmsskolas izglītības iestādes, kas veic rehabilitāciju slimībām, kas saistītas ar dzirdes aparātiem, vai iedzimtu patoloģiju korekciju. Lai noteiktu šo veidu dārzā, nepieciešams otorinolaringologa nosūtījums;
• DOE, novēršot problēmas, kas saistītas ar runas aparātu, un izrunas trūkumus. Pieņemt bērnus logopēda virzienā;
• Pirmsskolas izglītības iestādes, veicot pasākumu kopumu balsta un kustību aparāta slimību ārstēšanai un korekcijai, dažādu mugurkaula daļu izliekumam, ķermeņa motoriskās aktivitātes atjaunošanai. Bērnu uzņemšana tiek veikta neirologa vai ortopēda virzienā;
• Pirmsskolas izglītības iestādes, kas veic preventīvus pasākumus, lai uzlabotu tādu bērnu veselību, kuriem ir vāja imunitāte un kuri ir pakļauti biežai infekcijai ar infekcijas un citām slimībām. Reģistratūra tiek veikta terapeita virzienā;
• DOW kombinēts, apvienojot divu vai vairāku indikāciju ārstēšanu un korekciju.

Kā iekļūt specializētā bērnudārza korekcijas grupā: posmi

• diagnozes noteikšana, ārstēšanas izrakstīšana un ārsta, kuram ir bērns, nosūtīšana uz psiholoģiski medicīnisko - pedagoģisko komisiju;
• komisijas slēdziens par korekcijas pirmsskolas iestādes apmeklēšanas vēlamību tiek nosūtīts pirmsskolas izglītības iestādes vadītājam;
• Vecākiem jāapzinās, ka specializētos bērnudārzos bērnu skaits grupās ir mazs, kas nodrošina pietiekamu uzmanību un aprūpi veiksmīgai rehabilitācijai.

Atbildes uz visbiežāk uzdotajiem apmācības jautājumiem

Kas rūpējas par bērniem?

Visu dārzā pavadīšanas laiku bērnus ieskauj speciālistu rūpes un uzmanība. Iestādes darbiniekiem ir pieredzējuši pedagogi un auklītes ar 5 gadu darba pieredzi, psihologs, mūzikas, angļu, krievu valodas skolotāji un augsti kvalificēts metodiķis (atkarībā no izvēlētās iestādes), visi ar augstāko izglītību.

Ko viņi darīs bez korekcijas programmām?

Māksliniecisko prasmju attīstīšana ietver iepazīšanos un iegremdēšanos tradicionālajā: zīmēšanā, modelēšanā un netradicionālajā mākslā: zīmēšanu ar pirkstiem, monotipiju, skrāpējumu plāksni, plastilīnu, tilpuma pielietojumu.

Runas attīstība ietver: stāstu sacerēšanu, dzejoļu iegaumēšanu, vingrinājumus leksisko un gramatisko prasmju un artikulācijas attīstīšanai. Parasti tiek nodrošināts nodarbību un vingrinājumu komplekts, kura mērķis ir uzlabot runas aparātu un bagātināt bērnu vārdu krājumu.

Apkārtējās pasaules izzināšana: teorētiski pētījumi par apkārtējo pasauli un dabas pasauli, pilsētas apskates ekskursijas, iepazīšanās ar dzīvojamā stūra iedzīvotājiem (ja tādi ir).

Teātra amatieru izrādes veicina radošo prasmju un iztēles un komunikācijas prasmju attīstību.

Labsajūtas aktivitātes ir vērstas uz bērnu izturības un motorisko prasmju attīstīšanu, ikdienas režīmā tiek nodrošinātas regulāras fiziskās audzināšanas nodarbības.

Izklaidējošā matemātika: nodarbības par iepazīšanos ar skaitļiem, skaitīšanu, daudzumu, ģeometriskām figūrām un lielumu salīdzināšanu.

Mūzikas izglītība: iepazīšanās ar mūziku, muzikālo prasmju identificēšana un attīstīšana, iepazīstot klasiskās, tautas un mūsdienu mūzikas darbus.

Papildu nodarbības: iekļaujiet angļu valodu un speciālistu darbu katra skolēna individuālo patoloģiju korekcijā.

Papildnodarbību veidi jāprecizē izvēlētajā pirmsskolas izglītības iestādē.

Atbildes uz visbiežāk uzdotajiem jautājumiem par bērnu stāvokli

Ko un kā viņi baros?

Katrā iestādē pilna laika pavāra ar pieredzi klātbūtne garantē kvalitatīvu, garšīgu un daudzveidīgu uzturu, kas nodrošina to, ka bērni saņem visus augošajam ķermenim nepieciešamos elementus. Gatavošanas procedūra, diēta, ēdienkarte un ikdienas ēdienreižu skaits atbilst SES prasībām.

Vai būs grūtības ar pielāgošanos?

Ideālā gadījumā, kad iestādē ir tikko ieradušos bērnu individuāla adaptācijas programma, kuru izstrādājusi pieredzējusi metodiķe. Skolotāju un pedagogu papildu uzmanība pārejas periodā, vecāku klātbūtnes un līdzdalības iespēja sākotnējā pieraduma posmā garantē bērna apmeklējumu bērnudārzā ar vēlmi un bez asarām.

Cik bieži bērni slimo?

Profilaktiskie pasākumi (ventilācija, dezinfekcija), ko veic medicīnas darbinieks, neliels skaits bērnu grupās un organizētas pastaigas, palīdz mazināt šo rādītāju.

Labākie korekcijas bērnudārzi Kazaņā

Bērnudārza numurs 136

Atrašanās vieta:

 Vakhitovska rajons, sv. Volkova, 69, orientieris st. metro laukums Tukay.

Darba laiks: 7.30-18.00

Kombinētā tipa korekcijas dārzs. Iestāde nodrošina četras vecuma grupas: 1-3; 3-4; 4-5; 5-6 gadi, katra grupa ir iesaistīta atsevišķā programmā. Slodzes tiek racionāli plānotas, lai nepārslogotu bērna ķermeni un neatturētu vēlmi praktizēties.

Bērnudārzā ir logopēdiskā neobjektivitāte. Pieredzējis logopēds un psihologs regulāri vada individuālas nodarbības ar bērniem, kuriem nepieciešama runas korekcija. Parastajiem bērniem - regulāri grupas vingrinājumi motorisko prasmju un artikulācijas aparāta attīstībai.

• iespēja apmeklēt cīņas mākslas un vokāla nodarbības;
• skaidra dienas kārtība.

• atrašanās priekšpilsētā.

Korekcijas tipa bērnudārzs Nr. 38

Atrašanās vieta:

Kazaņa, sv. Togoļevaja, 9.a māja

Darba laiks: 7.30-18.00

Korekcijas dārzs ar logopēdisko novirzi. 4 grupas bērniem ar runas traucējumiem. Reģistratūra no piecu gadu vecuma. Tiek izveidota grupa ar nacionālo izglītību un apmācību tatāru valodā. Dārzā ir sporta un mūzikas zāles.

• atrašanās vieta;
• specializācija.

• 3 vecuma grupu prombūtne.

Rehabilitācijas centrs "Pirmais solis"

Tatarstānas Republikas teritorijā tiek īstenota federālā programma "Mūsdienīgu pirmsskolas un vispārējās izglītības mehānismu un tehnoloģiju izstrāde". Tās īstenošanas ietvaros tika veikts darbs, lai izveidotu centru infrastruktūru, lai palīdzētu pirmsskolas vecuma bērnu vecākiem, kuriem nepieciešama diagnostikas, konsultāciju, psiholoģiskā un pedagoģiskā palīdzība. Rehabilitācijas centrs Pirmais solis ir kļuvis par piemēru federālās programmas veiksmīgai īstenošanai.

Atrašanās vieta:

Kazaņa, sv. Aydarova 22

Šobrīd centrā ir nodrošināta šāda infrastruktūra: 15 telpas, kas aprīkotas ar visu nepieciešamo individuālajām un grupu nodarbībām bērnu rehabilitācijai, peldbaseins, vingrošanas terapijas un masāžas telpas. Centrā tiek izmantota oriģināla atjaunojošu un veselību uzlabojošu procedūru metode, kas ir ķīniešu medicīnas būtība un veiksmīga vietējo speciālistu attīstība.

Pirmais solis ne tikai dod jaunu dzīvi bērniem ar CPRD, smadzeņu paralīzes un autisma diagnozēm, bet arī veic vecāku rehabilitāciju pēc insulta. Ar savu galveno uzdevumu: iemācīt bērniem kustības prasmes, centrs veiksmīgi tiek galā un dod iespēju sākt pilnvērtīgu, notikumiem bagātu dzīvi.

• lieliska infrastruktūra;
• mūsdienīga un efektīva rehabilitācijas tehnika;
• augsti kvalificēti speciālisti.

• nav atrasts.

Attīstības centrs - bērnudārzs №16

Atrašanās vieta:

Kazaņa, sv. Akadēmiķis Lavrentjevs, 28a

Lai palielinātu vecāku pedagoģisko kompetenci, tā sniedz bezmaksas pakalpojumus pirmsskolas vecuma bērnu apmācībai, attīstībai, socializācijai un adaptācijai. Vienīgais Kazaņas bērnudārzs bērniem ar cerebrālo trieku un cukura diabētu.

• bezmaksas konsultāciju pakalpojumu nodrošināšana;
• pieredzējuši un kompetenti speciālisti;
• reti un pieprasīja specializāciju.

• vāja materiāli tehniskā bāze un atbalsts.

Labākie bērnudārzi vājdzirdīgiem bērniem

Bērnu dzirdes traucējumi ir viens no vecāku satraucošākajiem traucējumiem, un šī trauksme ir pamatota. Slikta dzirde negatīvi ietekmē runas veidošanos, izraisot vispārēju atpalicību bērna attīstībā vissvarīgākajā viņa veidošanās stadijā. Sākotnējās koriģējošās darbības stadijās dzirdes problēmas var izlīdzināt vai pat novērst.

Bērnudārzs bērniem ar dzirdes traucējumiem Nr. 189 "Sputnik"

Viena no vietām, kur augsti kvalificēti speciālisti spēj atjaunot dzirdi bērniem.

Atrašanās vieta:

Kazaņa, sv. Vorošilovs, 51

Zinātne nestāv uz vietas, mūsdienu tehnoloģijas piespiež dzirdi nedzirdīgiem bērniem. Kohleārā implantācija uz gliemežnīcas atgriežas mazulī skaņu pasaulē. Sputnik tiek veidotas apvienotas grupas, kurās ietilpst tie, kuriem ir veikta operācija, dzirdes traucējumi un parastie bērni. Mācīšanās sadarbībā atmosfēra kopā ar koriģējošām metodēm dod pārsteidzošus rezultātus, ar kuriem šī pirmsskola ir slavena.

Bērnudārzā ir lieliska infrastruktūra: peldbaseins, trenažieru zāle, attīstības izglītības telpa, maņu telpa, labi aprīkoti un plaši rotaļu laukumi.

Bērnudārza Nr. 189 kolektīvs ir pārliecināts, ka pesimistiskākās prognozes ir labākas par nezināšanu un nezināšanu, un viņi aicina vecākus uz diagnostiku un konsultācijām.

• kvalificēti speciālisti;
• izcili mācību un satura apstākļi.

• nav atrasts.

Nedzirdīgo un nedzirdīgo bērnu bērnudārzs E.G. vārdā nosaukto 1-2 sugu pansionātā. Lastočkina

Atrašanās vieta: Kazaņa, st. Popova, 21.

Daudzus gadus iestādei ir izdevies nodrošināt augstu absolventu vispārējo un runas attīstības līmeni ar visaptverošas rehabilitācijas programmas palīdzību, kas ļauj veiksmīgi pielāgoties skolas mācību programmai.

Dārzs piedāvā divus bērnu turēšanas veidus:

• visu diennakti piecas dienas ar nedēļas nogalēm sestdien un svētdien;
• pilna laika izglītība ar iespēju uzņemt bērnus pēc nodarbību beigām.

Dārzā ir iespēja uzņemt bērnus ne tikai no Kazaņas iedzīvotājiem, bet arī no tuvākajām priekšpilsētām.

• augsts speciālistu kvalifikācijas līmenis;
• strādāt par internātu.

• nepietiekami attīstīta iestādes infrastruktūra.

Kompensācijas tipa bērnudārzs ar numuru 221

Atrašanās vieta: Kazaņa, st. H. Jamaševa, 16 g

Bērnudārzs Nr. 221 specializējas bērniem ar dažādiem redzes traucējumiem. Iestādē ir visi nosacījumi ārstēšanai un rehabilitācijai. Medicīnas nodaļā ietilpst oftalmoloģiskā, ārstniecības telpa un izolācijas nodaļa. Terapeitiskais un atjaunojošais darbs tiek veikts pieredzējuša oftalmologa uzraudzībā, medmāsas viņa vadībā veic nepieciešamās procedūras. Biroji ir aprīkoti ar nepieciešamo aprīkojumu un modernu programmatūru tādu acu slimību kā tuvredzība, ambliopija un šķielēšana ārstēšanai.

Tiek izmantotas efektīvas ārstēšanas metodes:

• acs ābola bojājuma ārstēšana ar lāzeru. Nodrošina imūnstimulējošu, pretiekaisuma, baktericīdu un neirotropisku iedarbību uz bojājumu;
• redzes sistēmas elektriskā stimulācija ar strāvām, kas atbilst neironu darbības biežumam vizuālajā analizatorā.

Dārzā ir 10 vecuma grupas. No piecu gadu vecuma ir iespēja atrasties logopēda uzraudzībā.

• modernas iekārtas;
• kvalificēti speciālisti;
• 12 stundu servisa režīms.

• nav atrasts. 

Bērnudārzs Nr. 253 bērnu ar tuberkulozes intoksikāciju uzraudzībai un rehabilitācijai

Atrašanās vieta: Kazaņa, st. Nikolajs Eršova, 78. g

Bērnudārzā darbojas 6 grupas, kurās audzina 106 bērnus vecumā no pusotra līdz 7 gadiem. Apmācība notiek krievu un tatāru valodās. Iestāde atšķiras ar labu materiāli tehnisko atbalstu. Ir sporta un mūzikas zāle, medicīnas, fizioterapijas, logopēdiskās un metodiskās telpas. Pastaigu un sporta laukumi ārā. Personāls sastāv no 19 skolotājiem un 12 pedagogiem. Lielākajai daļai no viņiem ir augstākā izglītība.

D / s numurs 253 ir pamats praktiskai apmācībai Kazaņas Pedagoģiskās koledžas studentiem.

Par pieredzes izplatīšanu iestādes darbinieki tika atkārtoti atzīmēti un apbalvoti ar diplomiem Viskrievijas un Republikāņu līmenī. Bērnudārza Nr. 253 skolotāju un audzinātāju pieredze tiek izmantota pirmskolas izglītības darbinieku kvalifikācijas paaugstināšanas kursos. Iestādes darbiniekiem tika pasniegti Krievijas Federācijas Izglītības ministrijas goda raksti, bet skolēniem - diplomi par veiksmīgu dalību bērnu radošuma konkursos un konkursos.

• augsti kvalificēts un pieredzējis skolotāju, pedagogu un medicīnas speciālistu personāls.

• nav atrasts.

Iepriekš minēto bērnudārzu darbinieki darīs visu iespējamo, lai sniegtu skolēniem nepieciešamo palīdzību, taču mēs vēršam vecāku uzmanību uz to, ka, lai gūtu panākumus, bērniem būs jāizrāda neatlaidība un uzcītība, un viņi nevar iztikt bez vecāku palīdzības.