A legjobb kazanyi iskolák áttekintése 2020-ra

Amikor eljön az ideje, hogy gyermekét iskolába küldje, akkor megkezdődik a legjobb intézmény keresése a fiatalabb generáció fejlesztése, képzése és oktatása érdekében. Annak érdekében, hogy az iskolai évek nyereségesek legyenek, és a gyermek nem "pokoli" napokként emlékezett rájuk, ki kell választani a legjobb intézményt, és ez a minősítés segít kiválasztani a kívánt profilú opciót a legjobb kazanyi iskolák között.

Az oktatás igénye

A középfokú végzettség megszerzése nagyon fontos a gyermek személyiségének fejlődése szempontjából, és megalapozza a további sikereket és megvalósulásokat. Iskolás korában kezdi megérteni a gyermek, hogy melyik tantárgy vonzza jobban, és melyik közömbös iránta, akkor a szülők és a tanárok feladata, hogy a megfelelő irányba toljanak, hogy a tanuló a választott irányba fejlődjön, mert ez szolgálhatja őt egy jövőbeli szakma kiválasztásában.

De az is fontos, hogy a hallgató általános ismereteket szerezzen minden tantárgyból, annak érdekében, hogy legyen elképzelése mindenről, ami körülvesz minket, ne érezze magát elnyomottnak és meg tudjon érteni minden helyzetet. Végül is szükséges az iskolában világossá tenni a tanulók számára, hogy az anyag memorizálása vagy egyes dátumok memorizálása egyszerűen senkinek nem szükséges, mindenkinek van számítógépe vagy okostelefonja kéznél, és egy perc alatt megkapja a választ, de a szerző elemzésének és létrehozásának képessége mindig A kereslet.

A számítógépesítés időszakában a fizikai aktivitással összefüggő szakmák többsége a múlté. A gépek ezt egy emberért teszik, de nem fáradnak el, nem kérnek ételt, bért, biztosítást és a többit, ezért ahol lehetséges az embert autóval helyettesíteni, ez megtörténik, és gyermekeink olyan problémával szembesülhetnek, amikor a munka ismerete nélkül egyszerűen nincs létezni fog.

Gyerekkorában nem egyszer mondták a szülők, hogy nem akarsz tanulni, azokhoz fogsz dolgozni, akiket egyáltalán nem akartunk, és nem tekintettek rangosnak. Talán a 2020-as felnőtt generációval még mindig megfigyelhető volt egy ilyen lehetőség, de a ma született gyermekek 20 év múlva, az iskola elvégzése után felfedezhetik, hogy a fizikai munka "tudatlan", aki nem tud semmit, és csak két keze van, senkinek már nincs szüksége.

Vagy olyan személy is, aki tudja, hogyan kell megjegyezni kellően nagy mennyiségű információt, figyelemre méltóan képes megjegyezni számokat, verseket vagy akár szövegeket az iskolában, de egyáltalán nem képes alkalmazni a gyakorlatban. Akkor az érettségi után az információk "memorizálásának" képessége nem segít rajta, mert a számítógép sokkal többet és gyorsabban tud emlékezni az információkra.

Ezért ma meg kell tanítania gyermekét, hogy alkosson és képes legyen elemezni, használni az új technológiákat, döntéseket hozni, döntéseket hozni, célokat és terveket kitűzni.

Iskolai profilok

Sok iskola kezd választani egy sajátos profilt, amely túlsúlyban van abban, hogy a hallgatók mélyebben tanulmányozzák az egyik irányt. A leggyakoribb szakok a következők:

• Fizika;
• Kémia;
• Biológia;
• Matematika;
• Gazdaság;
• Idegen nyelvek;
• Informatika.

Ezért a következő tanulmányi területek alakulnak ki, az elosztás általában az idősebb osztályokkal kezdődik, de néha még az általános iskola után is:

• fizikai és matematikai;
• biológiai (vagy kémiai és biológiai);
• technológiai (informatika és új technológiák);
• gazdasági;
• elfogultság több idegen nyelv tanulása felé.

Profilok szerint vannak más felosztások - testnevelési iskolák, esztétikai hajlamú iskolák, természettudományok, valamint különféle irányok keveréke. Hogy hallgatói számára mélyebb tanulmányokat nyújtson bizonyos tantárgyakról, amelyekre a későbbi pályaválasztás során szüksége lesz.

Az általános iskola után a szülők általában észreveszik gyermekük bizonyos tantárgyak iránti vágyát, hajlamait és tehetségét, majd megkezdődik a legjobb intézmény keresése egy bizonyos profilban.

Nagyon fontos, hogy a hallgató a kiválasztott iskolába akar menni, különben ez a hely kemény munka lesz számára, és nem fog haladni a tanulásban. Nem szabad ragaszkodni a szervezet megváltoztatásához, ha a gyermek kategorikusan nem hajlandó iskolába járni, „amelyet az anya választott”, mert vannak barátai a régi iskolában, és minden neki tetszik.

Egy ilyen durva és kategorikusan gondolkodó fordítás egyáltalán nem lehet hasznos, csak konfliktusokat okoz, és megtagadja az elutasítást. Próbálja meg beszélni gyermekével a leendő szakmáról és arról, hogy az új iskola hogyan segíthet, és suli után találkozhat barátaival. Alternatív megoldásként kérje a gyereket, hogy az iskola után járjon további osztályokba a kiválasztott tanfolyamokkal és a szükséges tantárgy alapos tanulmányozásával.

Miért van szükség osztási rendszerre

Az iskolások önrendelkezésének állami programjának létrehozása és a profil kiválasztása az idősebb évfolyamon lehetővé tette az érettségi vizsgák eredményeinek javítását, mert az utolsó évfolyamok tanulói részletesebben tanulják azt a tantárgyat, amelyet felvesznek a felsőoktatási intézményekbe. A sikeres vizsga és az állami záróhitelesítés mutatói az elmúlt években növekedtek, szemben a korábbi évekkel.

Gyakrabban a hallgatók az iskolában a választott profilnak megfelelően kezdtek szakmát választani a felvételire, ami lehetővé teszi, hogy tudatosabb megközelítésről beszéljünk a középiskolai szakmai pályaválasztás és a jövőbeni szakma meghatározása szempontjából.

A legjobb kazani iskolák értékelése 2020-ra

A diplomások felkészítésére a legjobb iskolák százainak összoroszországi minősítésének köszönhetően nyugodtan ajánlhatjuk az alábbi kazán iskolákat hazánk és Kazan legjobbjainak.

131. számú líceum

Ez az oktatási intézmény a Tatár Köztársaság minisztériumának van alárendelve, és a matematika és a fizika haladó tanulmányainak szakterülete. Az iskola tannyelve az orosz. A hallgatók oktatásának és képzésének fő feladatai e szervezet számára:

• tanulóinak teljes középfokú oktatás biztosítása;
• az intellektuális képességek és a kreativitás fejlesztése;
• segítsen a tanulóknak megtanulni hazájuk örökségének fontosságát és kultúráját, szeretetet és hazaszeretet keltsenek az iskolában;
• az iskolások magas szintű ismeretek, erkölcs és pozitív személyes tulajdonságok elérése;
• felismerni a világ, a természet és a társadalom értékét;
• további profilképzés és segítség a szakma megválasztásában, valamint felkészülés az adott irányú felsőoktatási intézményekbe történő felvételre.

• a legjobb a profil orientációjában;
• professzionális oktató személyzet;
• az anyag jobb elsajátításához szükséges minden rendelkezésre állása az osztályteremben;
• a tanítás modern megközelítése;
• az iskola és a tanárok által a Köztársaság, valamint az Orosz Föderáció kitüntetéseinek és érdemeinek jelenléte.

• ha más tantárgyakat kell alaposabban elsajátítania, az iskola profiljában meghatározottakon kívül vagy oktatót kell alkalmaznia, vagy egyedül kell tanulnia, vagy másik iskolát kell választania.

IT Líceum KFU

Ez az intézmény a köztársasági elnök kezdeményezésére épült, és 2012-ben befogadta az első diákokat, de a rövid működési idő ellenére sikerült elnyernie a diákok és szüleik elkötelezettségét, és az Orosz Föderáció 100 legjobb iskolája közül a 66. helyet is megszerezte, ami magas szintet jelez. ennek a szervezetnek az oktatása.

A professzionális tanárcsoport lehetővé teszi a program elsajátítását és a záróvizsgák magas pontszámot, a lényeg az, hogy legyen vágy és megpróbálja felhasználni az összes kapott információt, akkor az egyetemre való belépés nem lesz olyan ijesztő.

Az oktatás ebben az intézményben a hatodik osztálytól kezdődik. A líceumba való belépéshez három szakaszban kell átjutnia a kiválasztáson:

• online tesztelés;
• tesztek orosz nyelven, logika, matematika és speciális tantárgyak;
• szóbeli vizsga.

Az összes szakasz teljesítése után a legjobb eredményt elérő, a legmagasabb pontszámot elérő diákokat versenyképes alapon írják jóvá.

Ez a líceum a Kazan Szövetségi Egyetem szerkezetének része, és különleges és egyedülálló nemcsak a köztársaság területén vagy az egész szövetség területén, de még a világon is.

Az oktatási szervezet azzal a feladattal áll szemben, hogy felkészítse az "elitet", fejlessze értelmiségét az informatikai technológiák területén az egész ország jövője szempontjából.

• speciális képzés a modern technológiák területén;
• innovatív megközelítés a tanításhoz;
• a legújabb felszerelés az iskolákban;
• magasan képzett tanárok, sok díjjal és címmel;
• A líceum a KFU alegysége, amely lehetővé teszi, hogy az érettségi után felkészülhessen az egyetemre való felvételire.

• komplex felvételi rendszer;
• a képzés csak a 6. osztálytól kezdődik;
• elhelyezkedés.

Nevű líceum N.I. Lobacsevszkij KFU

Ezt a líceumot a KFU, mint általános oktatási bentlakásos iskola hozta létre. És a fő feladat meg van határozva - azonosítani, kiválasztani és átfogó kreatív fejlődést biztosítani kórtermeiknek, valamint megmutatni az egzakt és természetes tantárgyak képességét.

Ennek az intézménynek elismert célja a tehetséges és képes gyermekek azonosítása, továbbfejlesztése és képzése. A hangsúly a személyiségen és az önfejlesztésen van, annak érdekében, hogy a gyermek felismerje és a jövőben helyesen válasszon.

A felvétel általános alapképzés megszerzésére lehetséges, 4 éves időtartamra, ezek a 6–9. Vagy a felső tagozatos osztályok az általános középfokú oktatás szintjén, ezek a 10. és 11. évfolyamok.

• külön tanulmányút;
• személyes tulajdonságok és öntudat fejlesztése a gyermekben;
• segítség a jövő szakmájának megválasztásában;
• felszerelés az anyag jobb asszimilációjához szükséges összes felszereléssel;
• tanárok szakmai csapata;
• a vizsga letételének és az állami záró minősítésnek a legjobb mutatói a líceum hallgatói körében, összehasonlítva a régió iskoláinak átlagos mutatóival.

• a képzés 6. vagy 10. osztálytól kezdődik;
• vizsga szükséges a felvételihez.

18. számú iskola

Ez az általános oktatási profilú és az angol nyelv alapos tanulmányozásával rendelkező önkormányzati oktatási intézmény az egykori egyházmegyei női iskola régi szép épületében található, amelyet 1890-ben bocsátottak üzembe. Az épület tiszteletreméltó kora ellenére fenségesnek tűnik, és fel van szerelve mindennel, ami szükséges a hallgatók jó oktatásához és képzéséhez.

A középiskolai végzettség (9. évfolyam) elvégzése után a diákok a következő területeket választhatják:

• filológiai - az angol nyelv mélyreható tanulmányozása, ezen kívül a kínai nyelv tanulmányozása;
• információs technológia;
• gazdasági és társadalmi.

Az iskola életében régóta fennálló hagyományok között szerepel az együttérzés érzetének elősegítése a diákokban, az iskola aktívan segíti a 18. városi kórház gyermekosztályát, egy idősek otthonát, az 5. számú fertőző betegségek kórházát, a hajléktalan állatok menhelyét, valamint a kazanyi állat- és botanikus kertet.

A tanárok professzionális csapata a tanulás iránti szeretetet és az új dolgok elsajátításának vágyát kelti az iskolásokban, ami lehetővé teszi a gyermek számára, hogy valami iránt mélyebben érdeklődjön. Az idegen nyelvek ismerete pedig egyetlen szakmában sem fog ártani, csak az általános fejlődés és az élet érdekében.

• képzés lehetséges 1-11 évfolyamtól;
• az állam által kitüntetésekkel és címekkel rendelkező professzionális tanárok segítenek az ismeretek fejlődésében és a tanulás szeretetét keltik;
• Az iskola az általános oktatási tevékenységek mellett megpróbálja megszokni a tanulókat a kedvességben és a rászorulók megsegítésében;
• az angol elmélyültebb tanulmányozása;
• a kínai nyelv oktatásának elérhetősége;
• vannak olyan hosszú távú hagyományok, amelyek diverzifikálják az iskolai életet.

• kis választékú úti célok 9. évfolyam után.

7. tornacsarnok

Ez az oktatási intézmény Kazan városának Novo-Savinsky kerületében található, és a köztársaság területén az e-learning kompetencia központja. Oroszország hőse, A. V. Kozin nevét viseli.

Az iskola az "Oroszország Legjobb Iskolája" verseny egyik győztese volt, és az Orosz Föderáció elnökétől kapott támogatásokat 2006-ban és 2008-ban is. 2014 óta működik együtt a magazinnal, és az Orosz Oktatási Közlöny hivatalos partnere. Az iskolának számos más, jól megérdemelt címe, díja és partnere van az országon kívül is, így a külföldi tatár diaszpóra átjuthat az Online Iskolába.

Az iskola a következő oktatási területekkel rendelkezik:

• társadalmi-gazdasági;
• fizikai és matematikai;
• társadalmi és humanitárius;
• információs technológia.

• a képzést az első osztálytól az érettségiig tartják;
• az iskolát az oktatásért való hozzájárulásáért többször elnyerte az elnök és az egész orosz jelentőségű díjak;
• a professzionális személyzet lehetővé teszi a hallgatók számára a legjobb oktatás megszerzését;
• a személyes tulajdonságok fejlesztése és a tanulók önrendelkezése;
• az előkészítéshez szükséges minden rendelkezésre bocsátása;
• az órák speciális felszereléssel való felszerelése (a Puskin Múzeum, Einstein laboratóriuma és még sok más segítség a hallgatók számára a tudomány elsajátításában és a minőségi oktatás megszerzésében).

• nem található.

Következtetés

Kazan az egyik millió lakosú városhoz tartozik, így az oktatási intézmények száma meglehetősen fejlett, ami lehetővé teszi, hogy belépés előtt kiválasszon egy adott profilt.

Csak néha lehet zavaró és zavaró, a legjobb az, hogy miután megnézte a legközelebbi iskolák besorolását az otthonával, menjen és beszéljen személyesen a tanárokkal, nézze meg az intézmény hangulatát, hogy megértse, hol tölti gyermeke élete meglehetősen jelentős részét.

Fontos, hogy az iskolai évek során vigyázzunk az oktatás minőségére, hogy az egyetemre történő felvétel során ne legyenek gondok, gondok és csalódások, és a gyermek megkaphassa azt, amit akar.