Tartalom

  1. Hogyan válasszuk ki a megfelelő iskolát
  2. A Cseljabinszk legjobb iskoláinak értékelése

A Cseljabinszk legjobb iskoláinak értékelése 2020-ban

A Cseljabinszk legjobb iskoláinak értékelése 2020-ban

Az oktatás körüli viták fokozatot szereznek a forrásban. Senki sem vállalja a dogma megtámadását. A másik dolog …

„Mindannyian tanultunk egy kicsit

Valamit és valahogy

Tehát az oktatás, hála Istennek,

Nem csoda itt ragyogni ... "

Tiszteletreméltó oktatási programot kap egy gyermek már az óvodában. A gyerekek számolnak, írnak, ismerik az ábécét, fejből tanulnak. És akkor a gyerek iskolába jár. A Cseljabinszk legjobb iskoláiról ebben a cikkben lesz szó.

Hogyan válasszuk ki a megfelelő iskolát

Az oktatási intézmény helyének megválasztása elveszíti relevanciáját. Az élet ritmusa, a technológiai fejlődés, a védőnői szolgáltatások kiküszöbölik a problémát. Az oktatás minősége kerül előtérbe.

"Felesleges" tudományágak

A jövő életében gyakorlatilag felesleges tudás gondolata, haszontalansága egyre több elmét gerjeszt. A tantárgy tanulására szánt órák nőnek, a tanterv drámaian változik, nagy siker találni egy olyan hallgatót, aki elolvasta az egész "Háború és béke" szót. Miért kellene elolvasnia egy ilyen súlyos művet, ha IT-schnik lesz belőle?

A professzorok fokozatosan egyesülnek abban a véleményben, hogy a hallgató túlterhelt információval.

Az iskolák biztosítják a gyermekeknek a szükséges készségeket, irodalmat, matematikát, fizikát, történelmet - mindezt egy készletben. Melyik szakaszban kell elkezdeni a tantárgyak felosztását azokra, amelyek a jövőben is szükségesek maradnak, és azokra, amelyeket jobb, ha nem tanulnak. Ismét dilemma: az egyoldalúan fejlett személyiség, egyetlen terület szférájába merülve, ostobaság, a szakmai sarokba hajtott kitaszított személyiség.

Arany középút

A kiút a zsákutcából egy átfogó iskola, ahol több választható, kulturális csoport és kutatási bázis működik. Amint egy kis embernél kiemelt foglalkozás jelenik meg, azonnal megkapja a lépést. Ez azonban nem mentesíti a felelősség alól, hogy lépést tartson más témákkal. Talán az idő múlásával az érdekek megváltoznak, de nem lesznek „meggyengült” oktatási blokkok. A gyermek tehetségének fejlesztésében a fő szerep a szülőké. Ők figyelik meg hobbijait és irányítják jó irányba. Plusz mély segítség a tanárokkal, akik tanácsokkal segítenek, figyelnek a gyenge pontokra, valahol szigorúbban kérdeznek.

Közelebb a jövőhöz

Az idősebb osztályok modern tornatermeiben a hallgató máris hivatással rendelkezik.

Számos lehetőség kínálkozik a helyes irányba történő mozgásra - versenyek, fesztiválok, kiállítások, olimpiák, pályázatok.

A középiskolák szakaszában tanácsos lehet iskolát váltani, ahol mélyebben adják meg azokat a tantárgyakat, amelyeket a diák prioritásként kezel. Az áthelyezés előtt kommunikálni kell a leendő iskola és annak az iskolának a tanáraival, ahonnan a gyereket elviszik.

Kiválasztási hibák

A közelben volt egy iskola, második osztálytól kezdve angolt tanítottak, a séta a közelben volt, az osztályzatok elég jók voltak a naplóban, kémia tanár nem volt, a lány pedig arról álmodozott, hogy orvos lesz.

Tíz év telt el, mint egy álomban. Egy lánynak oktatókra, álmatlan éjszakákra, acélidegekre van szüksége ahhoz, hogy orvosi egyetemre léphessen. Akár feladja álmát, akár legyőzi a mellvédet.

Egyszerűen át lehetne vinni a gyereket az iskolába, amely két megállóra található.

A pszichológusok úgy vélik, hogy a mai gyerekek céltudatosak és szisztematikusan tudnak gondolkodni. Azonban senki nem vett el tőlük nagy kedves szíveket. És mégis, már a fejlődés és a gyermekkel való tanulás korai szakaszában párbeszédet folytathat a jövőről, arról a foglalkozásról, amely a kreativitás örömét és az új célok elérésének vágyát rejti magában. Elcsépelt, de - "az utat elsajátítja a járás!"

A Cseljabinszk legjobb iskoláinak értékelése

Torna №96

Cseljabinszk községi autonóm általános oktatási intézménye 1952 óta működik.

A 70-80-as években az iskola volt az egyetlen a városban, ahol a 2. osztálytól kezdve idegen németeket tanítottak. A hét 4 napján a "német" tudományág szerepel a menetrendben. A gyerekek a harmadik osztálytól kezdve barátságos levelezést folytattak az NDK gyermekeivel. Érdekes és kellemes volt egy távoli országból származó csomagot kapni karácsonykor egy távoli országból. Így a beszélt nyelvet gyakorolták. A középiskolában a tudományágban kiemelkedő hallgatóknak műszaki fordításokat rendeltek a moszkvai kutatóintézetekbe. Az iskola tanárainak többsége orosz német volt.

Ma a németet a Deutches Sprachdiplom program keretében tanítják. Az I. fokú német nyelvű oklevelek birtokosai lehetőséget kapnak arra, hogy nyelvoktatáson vegyenek részt a német felsőoktatási intézmények főiskoláin.

  • Robotika

Vannak csoportok a robotika tanítására. Különleges LEGO készleteket kínálunk a legújabb tervekről, amelyek segítenek megérteni az építés alapjait.

  • angol nyelv

A tanítási módszertant és az oktatási segédanyagokat az Oxfordi Egyetemen szerezték be. A tanfolyamok befejezése után a gyerekek a Londoni Nyelvtudományi Akadémia bizonyítványait kapják. A vizsgákat írásbeli és szóbeli formában fogadják el.

  • Mentális matematika

A 6 évesnél idősebb gyermekeket szórakoztató módon izgalmas logikai és matematikai műveleteken veszik részt. A 6 fős kis csoportok mély tanulást és átgondolást nyújtanak minden hallgató számára.

  • Óvodás gyermekek osztálya

A tanulmányi időszak ötéves teljes munkaidős programot ír elő. Elsőbbséget élvez a gyermek kreatív fejlődése, egészsége, fegyelme és önállósága, a felelősségtudat és a tanulás első lépései.

Előnyök:
  • az iskolások a diákok és hallgatók számára szervezett tudományos és gyakorlati konferenciák résztvevőivé válnak;
  • önkormányzati napokat tartanak;
  • németországi egyetemi igazgatók látogatásai az iskolában;
  • a hallgatók között - német irodalmi versenyek díjazottjai;
  • iskolacsere folyik német városokkal;
  • részvétel nemzetközi nyelvi játékokban;
  • nyáron az iskola területén napközben egészségügyi tábor van;
  • oktató kirándulások az Egyesült Királyságba;
  • a Skype kommunikáció és a személyes kommunikáció gyakorlása az angol tanárokkal;
  • az oldalon online recepció működik;
  • részvétel az egész orosz vegyi diktátumban.
Hátrányok:
  • nem.

Elérhetőség:

Cseljabinszk, 454047,

utca. Béke 46.

☎ 8-351-721-22-55

Líceum №11

Egy általános oktatási költségvetési önkormányzati intézmény 1938-ig nyúlik vissza, a képzés első lépései a politechnikai oktatás voltak. A hatvanas évekbeli iskolai reform után az intézmény 10 éves programra váltott.

A 2002-es igazolás után, líceumi státuszban, az iskola átállt a következő karokkal történő képzésre:

  1. szociális gazdaság;
  2. filológia;
  3. természettudományok;
  4. fizikai és matematikai.

A Líceumnak számos laboratóriuma is van - pszichológiai, pedagógiai, valeológiai, ökológiai.

Az iskola büszke lehet egy oktatási információs szolgáltató központra, egy egészségügyi központra, amely a gyermekgyógyintézet színvonalának megfelelően működik.

A tornaterem három európai stílusú épületből áll, amelyek egy komplexumba vannak integrálva, és amelyekben nemcsak a fent említett laboratóriumok és központok működnek, hanem egy bemutató iskolai menza, egy sporttelep és munkaügyi műhelyek is. Külön meg kell említeni az esztétikai épületet, amely kreatív csoportoknak ad otthont, tevékenységüket az "Inspiration" művészeti esztétikai központ koordinálja.

Az iskola társadalmi és oktatási élete közvetlenül kapcsolódik az ország Oktatási Minisztériumának kutatóintézeteihez, az Orosz Oktatási Akadémiához. Az oktatási folyamat nem teljes anélkül, hogy rendszeresen meglátogatnák a kulturális központokat - múzeumokat, kiállítótermeket, színházakat -, amelyekkel az évek során barátságos kapcsolatok jöttek létre.

Előnyök:
  • az oktatói állomány híres 45 tudományos jelöltről, tíz professzorról, tizenkét kitüntetett tanárról az Orosz Föderációról;
  • a tantestület szinte valamennyi tagjának készségét a legmagasabb képesítési kategória igazolja;
  • lehetőség tudományos kutatás elvégzésére mentorral együttműködve;
  • hallgatók részvétele nemzetközi tudományos konferenciákon;
  • a diákok részt vesznek nemzetközi eseményeken, olimpiákon és győztesekké válnak;
  • diploma megszerzése után a líceumban végzettek a világ minden tájára bejutnak egyetemekre, amelyek között leggyakrabban megtalálható Németország, az Egyesült Államok, valamint városok - Moszkva és Szentpétervár;
  • iskolások részvétele tantárgyi olimpiákon, díjak, oklevelek, arany (a matematikai olimpián) és ezüst (a nemzetközi össz-kínai olimpián) átvételével;
  • szabadidős programok nagy választéka;
  • a városvezetés tudósainak jelenléte az olimpián és a tudományos mozgalomban elért magas eredményekért, a kultúra fejlesztéséért;
  • 2020-ban az iskola "Alapiskola az Orosz Tudományos Akadémián" státuszt kapott;
  • az iskola kutatóközpontja nyolc szabadalommal rendelkezik a találmányokra;
  • az iskolának saját himnusza van;
  • érdekes információs oldal kiváló navigációval;
  • gazdag fotógaléria az oldalon.
Hátrányok:
  • bentlakásos iskola és szálló hiánya.

Elérhetőség

Oroszország, Cseljabinszk,

Timiryazeva utca, 6. épület.

☎ 8-351-263-33-82

48-as tornacsarnok

A Nyikolaj Ostrovszkijról elnevezett költségvetési oktatási önkormányzati intézményt 1930-ban alapították.

Az iskola Oroszország legjobb iskoláinak TOP-200-ban van.

Ma már több mint 1000 nappali tagozatos iskolás tanul oktatást az iskolában.

Az iskola kétnyelvű oktatásban részesül, mély és intenzív elmélyüléssel él a francia nyelvben, beleértve a nem nyelvi tantárgyakat is - Franciaország történelmének, irodalmának és regionális tanulmányainak óráit.

A program kétnyelvű tanórán kívüli munkát biztosít:

  1. virtuális és közvetlen kapcsolatok elsajátítása anyanyelvi beszélőkkel;
  2. tudományos és kreatív projektek francia nyelven;
  3. városi és regionális rendezvények, amelyek a francia nyelvnek a modern közösséghez való alkalmazkodását szolgálják.

Az 1. évfolyamra csak a lakóhely szerinti iskolához tartozó gyermekek vonatkoznak. A tornacsarnok az állami oktatási normák szerint működik.

Előnyök:
  • kétnyelvű oktatás;
  • az 5. és 10. évfolyamon egyéni kiválasztást hajtanak végre;
  • van egy múzeum az iskola történetéből, gazdag kiállítási kiállítással;
  • az oldalon elektronikus iskolai újság jelenik meg;
  • a városigazgatás kerületi adminisztrációja egy összegben folyósítja az ellátásokat az alacsony jövedelmű családokból és a nagycsaládosokból származó gyermekek után;
  • a gimnáziumban van egy iskolai könyvtár, amelynek teljes alapja megközelíti a 30 000-es határt - ezek taneszközök, szépirodalmi könyvek, nagy választékú kézikönyvek és enciklopédiák, csaknem 10 000 tankönyv, valamint folyóiratok.
  • rendszeres versenyek áhított nyereményekkel - okostelefonok, beépített tematikus alkalmazásokkal;
  • érdekes hírblokk az oldalon.

Hátrányok:
  • hiányzó.

Elérhetőség

Oroszország, 454007, Cseljabinszk,

Lenin sugárút, 13. ház - az első épület,

Gorkij utca, 11. ház - a második épület;

☎ Első épület: 8-351-225-48-96

☎ Második épület 8-351-225-30-36

1. tornaterem

Az iskola az egyik legrégebbi, 1861-ben alapították. Három osztályos leányiskola volt, és a második kategória státusza volt. 1905 óta az intézményt Cseljabinszk Női Gimnáziumnak hívták, nyolc osztály számára tervezték.

A képzés a következő tantárgyakból zajlott:

  • éneklés;
  • Francia vagy német;
  • geometria;
  • irodalom;
  • Isten törvénye;
  • algebra;
  • hímzés;
  • kalligráfia;
  • pedagógia;
  • rajz;
  • történetek;
  • fizika;
  • Orosz nyelv;
  • földrajz.

1915 előestéjén a tornaterem csaknem 640 iskolásból állt. Az intézmény gyári kilencéves iskola státusza révén 1935 óta példamutató középiskola címet visel. 2007-ben az iskola elnyerte az első gimnázium státuszt.

Előnyök:
  • hosszú távú hagyományok;
  • egyedülálló oktatói állomány;
  • bizalom és intelligencia légköre uralkodik az iskolában;
  • minden harmadik végzős elküldi gyermekét az első tornaterembe - így nőnek a dinasztiák;
  • a webhely tanárok oldalait tartalmazza;
  • a tornateremben a diákok felelősek az "Shkolnaya Pravda" nyomtatott kiadás kiadásáért, amely az iskolai önkormányzat része;
  • az egyedülálló "Kommunarskie Gathering" projekt, amelynek keretében a diplomások és középiskolások generációi 3 napig egyesülnek, tapasztalatokat cserélnek, hozzájárulnak az önkéntes mozgalomhoz, kreatív napokat és átfogó képzéseket biztosítanak;
  • rendszeresen rendeznek versenyeket önkormányzati, regionális és országos szinten, gyerekek és tanárok egyaránt részt vesznek;
  • megelőző szociális és egészségfejlesztési munkát végeznek az iskolában;
  • illetékes információs oldal a tornaterem közzétett alapszabályával.

Hátrányok:
  • verseny 5 fő helyenként.

Elérhetőség:

Oroszország. 454091, Cseljabinszk,

Krasznaja utca 59.

☎ 8-351-263-15-71.

Torna №26

Az autonómia státuszú önkormányzati oktatási intézményt a régió egyik legjobbjának tartják.

A tornaterem tanácsa a hálózatépítésen, a javításon és a technikai reformokon, az olimpiákon dolgozik. A szakszervezeti szervezet munkájáról szóló beszámoló szintén a honlapon található.

A tornacsarnok tanulóinak aktív élete meghozza gyümölcsét a városi és a regionális versenyek díjazott helyein; az olimpiákon elért győzelmek.

Előnyök:
  • a gimnázium tanulói kiadják a "Filin" iskolai újságot;
  • virtuális kiállítások múzeuma;
  • részvétel nagyszabású városi eseményeken;
  • van egy könyvtár, amelynek alapja meghaladja a 23 000 egységet, a szokásos szakirodalmi részek mellett CD-ket is kaphat az egyes kiadások csomagjában;
  • étkezési előnyöket biztosítanak bizonyos családcsoportokból származó gyermekek számára, valamint orvosi okokból;
  • helyben álló napközis tábor működik nyáron;
  • nagy figyelmet fordítanak a hallgatónak nyújtott pszichológiai segítségnyújtás intézményében - alkalmazkodás az órákhoz, kapcsolatok osztálytársakkal, vizsgálati érzelmi túlterhelés, a pszichológiai reakciók életkori sajátosságai;
  • az iskola a bejelentett tervnek megfelelően folyamatosan korszerűsíti, beleértve az internet sávszélességét a számítógépes helyiségekben, az egészségügyi berendezéseket a mosdókban, a vizuális segédeszközök, a sporteszközök, a laboratóriumi üvegáru plakátok, valamint az ebédlő és a konyha felszerelésének frissítését.

Hátrányok:

  • a webhely időszerű frissítése.

Elérhetőség:

Oroszország, Cseljabinszk,

Pionerskaya utca 10-A.

☎ 8-351-741-87-12.

Az egyszerűtől a bonyolultig tartó elv mindig érvényes. A középiskolát az élet egyik mérföldkőjeként kell teljesíteni. A tanulás a szemlélettől függően szórakoztató és örömteli lehet.

Számítógépek

Sport

szépség