Krasznojarszk legjobb művészeti iskoláinak értékelése 2020-ban

Vannak esetek, amikor a szülők gyakran szeretnék gyermeküket művészeti vagy zeneiskolába küldeni. A szülők általában erre a következtetésre jutnak, amikor a gyermek fejlődésében akarnak részt venni. Természetesen a művészeti iskola választását nem kevésbé felelősségteljesen kell megközelíteni, mint egy közönséges iskolát. A gyermeknek tanulnia, kommunikálnia és házi feladatait is meg kell tennie. Ezért, ha rosszul választasz, akkor a gyermek számára a tanulás fájdalmas lesz. Az alábbiakban a választott finomságokról és Krasznojarszk legjobb művészeti iskoláiról lesz szó.

Melyek a művészeti iskolák?

Finanszírozás:

• állam (költségvetés) - ezek olyan iskolák, amelyeket az állam finanszíroz az adók rovására, és ugyanakkor az ilyen iskolában az oktatás ingyenes;
• magán (fizetős) - ezek olyan általános vagy középiskolák, amelyek a hallgatói díjak rovására térülnek meg.

A hallgatók életkora szerint:

• gyermekek és serdülők számára - a gyermek- és tizenéves programokat elsősorban az állami iskolákban ingyenesen, a magániskolákban valamivel ritkábban végzik, de fizetni kell;
• felnőtteknek. Általános szabály, hogy a felnőtteknek szóló speciális tanfolyamokat rövid idő alatt (2-3 hónap alatt) tartják, és ezek többnyire fizetettek.

A művészeti iskola kiválasztásának kritériumai

• először is meg kell értened, hogy mi érdekli a gyermeket, milyen testi és erkölcsi hajlamai vannak. Beszélhet ennek a művészeti iskolának a tanárával is, elvégre a tanárok jobban tudják, milyen képességekkel rendelkezik a gyermek. A tanárral való kommunikáció során fontos odafigyelni arra, hogyan kommunikál a gyerekekkel, és mennyire akarja őket tanítani. A tanárokkal folytatott kommunikációnak köszönhetően sokkal könnyebb lesz iskolát választani;
• beszélgethet olyan szülőkkel is, akik már elküldték gyermekeiket ebbe az iskolába, és személyes tapasztalataik alapján megértették, hogy a gyermek örömmel tanul-e ebben az oktatási intézményben;
• a tanulási folyamatban a gyermek képességei fényesebbek lesznek, erről a tanár értesít. Ezért, ha a gyermek hajlamai megváltoznak, egy másik iskolába át lehet irányítani egy speciális iskolában. 5 évig tartó művészeti iskolai tanulmány után rendszerint a gyerekeket líceumokba vagy gimnáziumokba küldik, ahol bizonyos tantárgyak mélyreható tanulmányozása már folyamatban van.

Mit kell keresni

• iskolai tudományágak;
• az oktatás szintje;
• a tanár képesítése, eredményei és munkatapasztalata;
• az iskola fel van-e szerelve technikai felszereléssel;
• kapcsolattartás főiskolákkal, egyetemekkel, hogy a hallgató ezután beléphessen a választott intézménybe;
• az iskolán kívüli program megléte esetén a gyermeknek minden területen fejlődnie kell;
• táplálás;
• a terület biztonsága;
• infrastruktúra fejlesztése.

Az alábbiakban Krasznojarszk város művészeti iskoláinak minősítése található, amelyek a vélemények szerint a legjobbak.

Krasznojarszk legjobb művészeti iskolái

A.G. nevű művészeti iskola Pozdeeva

Ez az iskola nemcsak rajzolni tanít, megérteni, hogy mi is általában a művészet, hanem segít a gyermeknek megtalálni önmagát.

Az iskola kész megnyitni kapuit azok előtt az emberek előtt, akik nem közömbösek a művészet iránt. A legjobb tanárok ebben az oktatási intézményben tanítanak. Segítenek abban, hogy felfedje tehetségét, tanulmányozza a művészet különféle vizuális technikáit. Itt arra tanítják a gyerekeket, hogy oldják meg a különböző kreatív problémákat, értékeljék más művészek munkáit. A hallgatók olyan kreatív projektekben vesznek részt, amelyek kifizetődő tapasztalatokká válnak, és tovább szolgálnak az önfejlesztés és az önfejlesztés lehetőségeként.

Kiemelt programok:

Gyermekek:

• Kreatív óvoda (művészeti óvoda). A gyermekek korosztálya két-három éves. Az órák fél óráig tartanak, és hetente kétszer kerülnek megrendezésre. A képzési program különféle blokkokból épül fel. A blokk „rajzalapon” a gyermeknek egyszerűen kipróbálnia kell mindenféle technikát és anyagot, eszközt. Programok: "Kötetről síkra" - ezt a blokkot háromdimenziós képről kétdimenziósra való átmenetre tervezték. Más módon tanulja meg, hogyan ábrázolhatja a mindennapi tárgyakat papíron. A "kerámia" fejlesztheti a jó szemet, a két kézzel való munkavégzés képességét és a motorikus képességeket stb. „Építés” - a papírral végzett munka fejleszti a finom motorikus készségeket és a volumetrikus gondolkodást;
• művészeti kert. A gyermekek életkora három és öt év között van. Az óra időtartama hetente kétszer fél óra. A képzés több alaptanfolyamból is áll: rajzalap; térfogattól síkig; kerámia; tervezés; folklór. A folklór fejleszti a gyermek szókincsét és beszédét, valamint az ötletes gondolkodást. Az osztályteremben a gyerekek balalaikákat, zsoltárokat és más népi hangszereket játszanak;
• művészeti család. A gyermekek életkora 5-10 év. Az óra időtartama alkuképes. Ebben a programban a szülők és gyermekeik olyan technikákat tanulhatnak meg, mint a festészet, a grafika. Sajátítsa el a munkát különféle színekkel - akvarellekkel, gouache-val, pasztellekkel. Különböző technikákkal festhetik első műveiket - tájkép, csendélet és még portré is. A legfontosabb a kommunikáció. A gyermekek és a szülők jobban együttműködnek és harmóniában dolgoznak;
• program az iskolák és az óvodai intézmények számára. A gyermekek legfeljebb öt évesek. Az órák időtartama rövid - fél óra, a tanfolyam havonta nyolc órából áll. A képzés magában foglalja a rajzot, kerámiát, papírplasztikát és művészettörténetet (gyerekeknek). Ez a blokk fejlődik a színérzékelésben, a szemekben, a finom motorikus készségekben, és megalapozza a további fejlődést. A papírplasztika miatt a matematikai térbeli gondolkodás is fejlődik. Motivál valami újat kitalálni és kísérletezni.
• művészet hat. Kor: 6 éves. Az óra időtartama hetente kétszer egy óra. A képzés két blokkot tartalmaz: rajzalap (haladóbb szint); kerámia (emelt szintű);
• szerző. Kor: 7-9, 10-13, 14-16 éves korig. Az óra időtartama: 90 perc, hetente kétszer. Ez a program olyan irányokat tartalmaz, mint: a rajzolás és festés alapjai, a kompozíció; a szerzői tanfolyamokat gyermek választása alapján mutatják be (3 tanfolyam); a művészettörténet gyakorlása, a kreatív gondolkodás fejlesztése; kerámia; linómetszet; ólomüveg technikák; fetrengés; kalligráfia; élénkség; képregények; könyvillusztráció; divatvázlat.

Tizenévesek számára:

• pro. Kor: 12 éves. Az időtartam alkuképes, az órákat naponta 6-8 fős csoportban tartják. A klasszikus alapfokú oktatás 12 éves korban kezdődik. Az osztály a színre és formára fog összpontosítani. A gyerekek simán áttérnek a síkról a térbeli képre, grafikus és vizuális eszközökkel egyaránt. Ez a program segít felkészíteni a hallgatókat a tanulmányaik folytatására, de intézeti szinten;
• beiratkozott. Kor: 15 éves. Az óra időtartama alkuképes. A program felkészíti a hallgatókat az egyetemekre való felvételre. A képzés standard tantárgyakból folyik.

Felnőtteknek:

• a felnőtt tanfolyamok látogatóinak életkora meghaladja a 18 évet. Az óra időtartama tárgyalható, ahogy az ütemterv is.A képzés a következő blokkokból áll: a rajz alapja és az összefoglaló rajz, amelyek vizuális technikák segítségével fejlesztik a vizuális gondolkodást; a művészettörténet előadássorozat azok számára, akiknek nincsenek művészettörténeti ismereteik; botanikai akvarell a festmény képe alapján. A munkát akvarellek felhasználásával végezzük. A tanfolyam végén lesz vizsga; pasztell rajzok alapja. Ez a blokk olyan emberek számára alkalmas, akik nem tudnak egyedül rajzolni. Ennek során megtanulják a színtudomány és az összetétel alapjait.

Weboldal: 80adfeajz0ai

Cím: st. 8. vitorlásház, Krasznojarszk.

Nyitva tartás: minden nap, 9: 00-21: 00 között.

☎ 8-913-030-58-23.

• remek program;
• vannak csoportos órák és egyéni órák is;
• az előfizetés nem magas árai;
• jó oktatói állomány;
• a programokat minden korosztály számára tervezték;
• pozitív vélemények;
• jó technikai felszerelés.

• nincs azonosítva.

Művészeti iskola gyermekeknek 2. sz

Az iskolai program gyermekek és tizenévesek számára készült. Kor: 5-17 éves. A tanfolyam időtartama: 1-3 év. A program fő célja a tehetséges gyermekek azonosítása és továbbtanítása egy általános általános oktatási program szerint. A program kezdő és alapszinten indul.

A program 3 blokkra oszlik:

• 1 blokk. Az előkészítő iskoláskorú gyermekek kezdeti fejlesztésének programja. Az órákat hetente háromszor tartják. A blokkban a tanulmány időtartama két év. A fő cél: bizonyos kreatív képességek azonosítása, a képzőművészet iránti szeretet átültetése. A program olyan tudományterületeket tartalmaz, mint a rajz és a festés;
• 2 blokk. A programot 7-10 éves diákok számára tervezték. A képzés körülbelül három évig tart, az órákat hetente háromszor tartják. A fő cél: megtanítani a gyerekeket különböző vizuális anyagokkal, új műfajokkal, típusokkal és technikákkal dolgozni, bővíteni fantáziájukat, növelni érdeklődésüket a képzőművészet tanulmányozása és tanítása iránt. A képzés a következő tantárgyakat tartalmazza: rajz; festmény; dekoratív és iparművészet;
• 3 blokk. Ez a blokk már magában foglalja a 14 éves és idősebb serdülőket. Az órákat heti 3 alkalommal tartják. A blokk időtartama 2 év. A fő cél a vizuális műveltség alapjainak tanulmányozása, a kreatív készségek továbbfejlesztése, a hallgatók felkészítése a speciális oktatási intézményekbe való felvételre. A program magában foglalja a festészet, a kompozíció és a rajz képzését.

A képzés végén a hallgató igazolást kap, és a munkát felülvizsgálják. A műveket ötfokú skálán értékelik.

Alapítás dátuma: 1981.

Weboldal: artsch2.ru

Helyszín: Prospect Metallurgov, 10 A / 1. G. Krasznojarszk.

Munkaidő: hétfőtől szombatig 8: 30-21: 00 között.

☎ 8-391-267-94-99.

• jó program;
• tanúsítvány kiadása a képzés befejezése után;
• a felvétel előkészítése;
• kiváló oktatói állomány;
• csoportos órák;
• az iskola magas színvonalú technikai felszerelése;
• pozitív vélemények.

• nincs azonosítva.

V.I. nevű gyermekművészeti iskola Surikova

Ez az iskola minden leendő diákot tárt karokkal fogad. A kiváló oktatói személyzet segít felfedezni tehetségét, új készségeket elsajátítani, újat tanulni, és kialakítani saját stílusát a kreativitásban.

Fő művészeti és kulturális programok:

• kép. Célok: az arányok, a szimmetria, a chiaroscuro megértése; kikelési készség, perspektíva; a tárgyak különböző formáit szimulálja egy hangnemben; emlékezetből meríteni; a tantárgy anyagának átadása stb. A program időtartama 5-6 év;
• festmény. Célok: a kreativitás ízlésének fejlesztése; a festékekkel való munka elsajátítása; megtanítani látni, megérteni, majd ábrázolni a háromdimenziós tárgyakat; festészeti technikák tanulmányozása; helyes színillesztés; a gyermekek felkészítése speciális intézményekbe történő felvételére, hogy továbbtanuljanak. A specialitás tanulmányi időtartama öt év;
• fogalmazás.Célok: a két- és háromdimenziós tér fokozatos vizsgálata; a kompozíció technikáinak megismerése; színek és tónusok kombinációja; megtanulni a vázlatokon önállóan dolgozni. A képzés időtartama ebben a programban öt-hat év;
• művészettörténet. Célok: a művészettörténet látókörének bővítése; vizuális alkotások elemzése; a megszerzett elméleti információk felhasználásának képessége; az elmélet alkalmazása a prezentáció védelme során; a beszéd fejlesztése. Öt év a program időtartama.
• plein air. Célok: összekapcsolni és kialakítani a rajzolás, festés és kompozíció összes készségét; fejleszteni a tájkép természetes körülmények között történő festésének készségét; csiszolja a korábbi években megszerzett ismereteket és készségeket. A program időtartama 4 év;
• szobor. Célok: a fantázia fejlesztése; a művészi képességekkel rendelkező gyermekek azonosítása és felkészítése az oktatási intézményekbe történő felvételre, ahol szakszerűen gyakorolhatják a művészetet; a térbeli-térbeli gondolkodás fejlesztése; kompozíciók építése; szobrok formái; arányok meghatározása; kötet átadása. A program időtartama: 5 év;
• festőállvány grafika. Célok: új szabályok elsajátítása a festőállvány grafikájában; elsajátítani a tinta és a pasztell használatának készségeit; készségeket fejleszteni a grafikai technikák nyomtatásában; a program időtartama: 2 év;
• festőállvány összetétele. Ha a gyermek tovább akar tanulni ezen a területen, akkor a festőállvány összetétele további 1 évet ad hozzá a téma tanulmányozásához.

Alapítás dátuma: 1910.

Helyszín: st. Lenin, 79, Krasznojarszk.

Nyitva tartás: hétfőtől szombatig 9: 00-21: 00 között.

☎ 8-391-211-24-48, 8-391-227-77-89.

• a képzés végén igazolást állítanak ki;
• nagy programválaszték;
• jó oktatói állomány;
• csoportos órák;
• pozitív vélemények;
• az iskola magas színvonalú technikai felszerelése;
• felkészülés az egyetemekre való belépéshez.

• nincs azonosítva.

Művészeti Iskola

Ebben az iskolában a gyermeknek lehetősége lesz felkészülni és belépni egy felsőoktatási intézménybe. Itt nemcsak a gyerekek tanulhatnak, hanem a felnőttek is. Az órákat egy speciális stúdióban tartják, amely speciális felszereléssel, festőállással, világítással stb. gyakorolhatsz csoportban és egyénileg is.

Fő programok:

• rajz, festés. A festészet mély tanulmányozása, készségek elsajátítása, a színészlelés fejlesztése;
• portré. Térfogatátadás, helyes arányok kialakítása, maximális hasonlóság. Az egész az arc egyes részeinek vázlatával kezdődik, majd egy gipszfej vázlattal, az utolsó szakasz pedig egy élő ember portréja lesz;
• beiratkozott. Vannak olyan helyzetek, amikor a hallgatónak nincs lehetősége rendszeresen részt venni az órákon, de egyetemre akar lépni. Ilyenkor speciális tanfolyamot használhat a felvétel előkészítésére;
• bevezetés a festészetbe. Ebben a leckében a tanárok a színtudományra összpontosítanak. A színek helyes keverésének képessége, a festékhasználat készsége, más művészek munkájának elemzése, milyen színmegoldásokat használtak.

Helyszín: st. A Szovjetunió alkotmánya 21.43, Krasznojarszk.

Nyitva tartás: naponta 10: 00-21: 00-ig.

☎ 8-908-201-01-44.

• nagy programválaszték;
• csoportos és egyéni órák;
• pozitív vélemények;
• felkészülés az egyetemekre való belépéshez;
• az iskola magas színvonalú technikai felszerelése;
• portfólió gyűjteménye a belépéshez.

• nincs azonosítva.

Ha a szülők szeretnék gyermekeiknek további oktatást biztosítani, amely valószínűleg a fő hivatásuk lesz, a gyermek tehetségének fejlesztése érdekében a művészetben, akkor választhat egy tisztességes művészeti iskolát a városban. Csak meg kell határozni a fejlődés irányát, és figyelmesen el kell olvasni az érintett kiegészítő oktatási intézmény által nyújtott oktatási szolgáltatások tervét.