Ο Καζάν έλαβε τον άτυπο τίτλο της τρίτης πρωτεύουσας της Ρωσίας το 2005 από τα χείλη του Προέδρου της Ρωσίας. Και από το 2009, μετά την καταχώριση του εμπορικού σήματος "Η τρίτη πρωτεύουσα της Ρωσίας" στο Rospatent, το επίσημο. Το καθεστώς της πρωτεύουσας υποχρεώνει πολλά, συμπεριλαμβανομένης της κατάλληλης κοινωνικής ασφάλισης του πληθυσμού, όπου τα παιδιά είναι πάντα προτεραιότητα. Ο σκοπός του άρθρου είναι να σας βοηθήσει να επιλέξετε το καλύτερο διορθωτικό νηπιαγωγείο στο Καζάν.
Περιεχόμενο
Η φοίτηση στο νηπιαγωγείο είναι ένα στάδιο ζωής για κάθε παιδί. Δυστυχώς, τα σύγχρονα παιδιά δεν διακρίνονται από την καλή υγεία και τα ιατρικά τους αρχεία είναι γεμάτα με κάθε είδους διάγνωση: γενική υποανάπτυξη του λόγου, προβλήματα του μυοσκελετικού συστήματος, μυωπία και άλλες παθολογίες που περιπλέκουν σημαντικά την περαιτέρω εκπαίδευση στο σχολείο.
Προκειμένου να επιλυθεί πλήρως το πρόβλημα της προσχολικής προετοιμασίας και να εξαλειφθούν τα ελαττώματα που παρεμποδίζουν την περαιτέρω ποιοτική αφομοίωση του σχολικού προγράμματος σπουδών, υπάρχει μια κατηγορία διορθωτικών νηπιαγωγείων και οι γονείς δεν πρέπει να εκφοβίζονται από τη φράση: διορθωτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα, για δύο λόγους:
Καθ 'όλη τη διάρκεια της παραμονής στον κήπο, τα παιδιά θα περιτριγυρίζονται από τη φροντίδα και την προσοχή των ειδικών. Το προσωπικό του ιδρύματος περιλαμβάνει έμπειρους εκπαιδευτικούς και νταντάδες με εργασιακή εμπειρία 5 ετών, ψυχολόγο, καθηγητές μουσικής, αγγλικά, ρωσικά και έναν εξειδικευμένο μεθοδολόγο (ανάλογα με το επιλεγμένο ίδρυμα), όλα με τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Η ανάπτυξη των καλλιτεχνικών δεξιοτήτων περιλαμβάνει γνωριμία και εμβάπτιση στην παραδοσιακή: ζωγραφική, μοντελοποίηση και μη παραδοσιακές τέχνες: σχέδιο με δάχτυλα, μονότυπος, σανίδα ξύλου, πλαστελίνη, ογκομετρική εφαρμογή.
Η ανάπτυξη του λόγου περιλαμβάνει: σύνθεση ιστοριών, απομνημόνευση ποιημάτων, ασκήσεις για την ανάπτυξη λεξικών και γραμματικών δεξιοτήτων και άρθρωσης. Σε γενικές γραμμές, παρέχεται ένα σύνολο μαθημάτων και ασκήσεων με στόχο τη βελτίωση της συσκευής ομιλίας και τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου των παιδιών.
Γνώση του γύρω κόσμου: θεωρητικές μελέτες του κόσμου και του φυσικού κόσμου, περιηγήσεις στα αξιοθέατα της πόλης, γνωριμία με τους κατοίκους της γωνιακής γωνίας (εάν υπάρχει).
Οι θεατρικές ερασιτεχνικές παραστάσεις συμβάλλουν στην ανάπτυξη δημιουργικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων φαντασίας και επικοινωνίας.
Οι δραστηριότητες ευεξίας στοχεύουν στην ανάπτυξη αντοχής και κινητικών δεξιοτήτων των παιδιών, παρέχονται τακτικά μαθήματα φυσικής αγωγής στην καθημερινή ρουτίνα.
Ψυχαγωγία μαθηματικών: μαθήματα γνωριμίας με αριθμούς, καταμέτρηση, ποσότητα, γεωμετρικά σχήματα και σύγκριση ποσοτήτων.
Μουσική εκπαίδευση: γνωριμία με τη μουσική, αναγνώριση και ανάπτυξη μουσικών δεξιοτήτων, μέσω γνωριμίας με έργα κλασικής, λαϊκής και σύγχρονης μουσικής.
Πρόσθετα μαθήματα: περιλαμβάνουν αγγλικά και το έργο των ειδικών για τη διόρθωση μεμονωμένων παθολογιών κάθε μαθητή.
Οι τύποι των πρόσθετων τάξεων πρέπει να προσδιορίζονται στο επιλεγμένο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα.
Η παρουσία σε κάθε ίδρυμα ενός σεφ πλήρους απασχόλησης με εμπειρία εγγυάται υψηλής ποιότητας, νόστιμη και ποικίλη διατροφή, η οποία διασφαλίζει ότι τα παιδιά λαμβάνουν όλα τα απαραίτητα στοιχεία για ένα αναπτυσσόμενο σώμα. Η διαδικασία μαγειρέματος, η διατροφή, το μενού και ο αριθμός των καθημερινών γευμάτων πληρούν τις απαιτήσεις του SES.
Στην ιδανική περίπτωση, όταν το ίδρυμα διαθέτει ένα ατομικό πρόγραμμα προσαρμογής για νεοαφιχθέντα παιδιά, το οποίο αναπτύχθηκε από έναν έμπειρο μεθοδολόγο. Η πρόσθετη προσοχή των εκπαιδευτικών και των εκπαιδευτικών κατά τη διάρκεια της μεταβατικής περιόδου, η πιθανότητα παρουσίας και συμμετοχής των γονέων στο αρχικό στάδιο της εξοικείωσης, εγγυάται την επίσκεψη ενός παιδιού στο νηπιαγωγείο με επιθυμία και χωρίς δάκρυα.
Προληπτικά μέτρα (εξαερισμός, απολύμανση) που εκτελούνται από ιατρό, μικρό αριθμό παιδιών σε ομάδες και οργανωμένες βόλτες συμβάλλουν στη μείωση αυτού του δείκτη.
Τοποθεσία:
Περιοχή Vakhitovsky, st. Volkova, 69, ορόσημο st. μετρό Square Tukay.
Ώρες εργασίας: 7.30-18.00
Διορθωτικός κήπος συνδυασμένου τύπου. Το ίδρυμα παρέχει τέσσερις ηλικιακές ομάδες: 1-3; 3-4; 4-5; 5-6 ετών, κάθε ομάδα συμμετέχει σε ένα ξεχωριστό πρόγραμμα. Τα φορτία είναι ορθολογικά σχεδιασμένα έτσι ώστε να μην υπερβάλλουν το σώμα του παιδιού και να μην αποθαρρύνουν την επιθυμία να εξασκηθούν.
Το νηπιαγωγείο έχει μεροληψία λογοθεραπείας. Ένας έμπειρος θεραπευτής λόγου και ψυχολόγος πραγματοποιεί τακτικά ατομικές συνεδρίες με παιδιά που χρειάζονται διόρθωση λόγου. Για συνηθισμένα παιδιά - τακτικές ομαδικές ασκήσεις για την ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων και συσκευών άρθρωσης.
Τοποθεσία:
Καζάν, st. Topolevaya, σπίτι 9α
Ώρες εργασίας: 7.30-18.00
Διορθωτικός κήπος με προκατάληψη λογοθεραπείας. 4 ομάδες για παιδιά με προβλήματα ομιλίας. Υποδοχή από την ηλικία των πέντε. Σχηματίζεται μια ομάδα με εθνική εκπαίδευση και κατάρτιση στη γλώσσα Τατάρ. Ο κήπος είναι εξοπλισμένος με αθλητικές και μουσικές αίθουσες.
Στην επικράτεια της Δημοκρατίας του Ταταρστάν, εφαρμόζεται το ομοσπονδιακό πρόγραμμα «Ανάπτυξη σύγχρονων μηχανισμών και τεχνολογιών προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης». Στο πλαίσιο της υλοποίησής της, πραγματοποιήθηκε εργασία για τη δημιουργία υποδομών κέντρων για τη βοήθεια γονέων παιδιών προσχολικής ηλικίας που χρειάζονται διαγνωστική, συμβουλευτική, ψυχολογική και παιδαγωγική βοήθεια. Το Κέντρο Αποκατάστασης Πρώτου Βήματος έχει γίνει ένα παράδειγμα επιτυχούς εφαρμογής του ομοσπονδιακού προγράμματος.
Τοποθεσία:
Καζάν, st. Αϊντάροβα 22
Προς το παρόν, το κέντρο διαθέτει την ακόλουθη υποδομή: 15 δωμάτια εξοπλισμένα με όλα τα απαραίτητα για ατομικά και ομαδικά μαθήματα για την αποκατάσταση παιδιών, πισίνα, γυμναστική και αίθουσες μασάζ. Το κέντρο χρησιμοποιεί μια πρωτότυπη μέθοδο αποκατάστασης και βελτίωσης της υγείας, η οποία είναι η πεμπτουσία της κινεζικής ιατρικής και οι επιτυχημένες εξελίξεις των οικιακών ειδικών.
Το Πρώτο Βήμα όχι μόνο δίνει νέα ζωή σε παιδιά με διαγνώσεις CPRD, Cerebral Palsy και Autism, αλλά επίσης διεξάγει την αποκατάσταση των γονέων τους μετά από εγκεφαλικά επεισόδια. Με το κύριο καθήκον του: να διδάσκει στα παιδιά κινητικές δεξιότητες, το κέντρο αντιμετωπίζει με επιτυχία και καθιστά δυνατή την έναρξη μιας πλήρους, πλούσιας ζωής.
Τοποθεσία:
Καζάν, st. Ακαδημαϊκός Lavrentiev, 28α
Προκειμένου να αυξηθεί η παιδαγωγική ικανότητα των γονέων, παρέχει δωρεάν υπηρεσίες για την εκπαίδευση, την ανάπτυξη, την κοινωνικοποίηση και την προσαρμογή των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Το μοναδικό νηπιαγωγείο στο Καζάν για παιδιά με εγκεφαλική παράλυση και σακχαρώδη διαβήτη.
Η ακοή στα παιδιά είναι μια από τις πιο ενοχλητικές διαταραχές για τους γονείς και αυτό το άγχος είναι δικαιολογημένο. Η κακή ακοή επηρεάζει αρνητικά το σχηματισμό της ομιλίας, προκαλώντας μια γενική καθυστέρηση στην ανάπτυξη του παιδιού στο πιο κρίσιμο στάδιο του σχηματισμού του. Στα πρώτα στάδια της διορθωτικής δράσης, τα προβλήματα ακοής μπορούν να εξομαλυνθούν ή ακόμη και να εξαλειφθούν.
Ένα από τα μέρη όπου οι ειδικευμένοι ειδικοί είναι σε θέση να αποκαταστήσουν την ακοή στα παιδιά.
Τοποθεσία:
Καζάν, st. Βόροσιλοφ, 51 ετών
Η επιστήμη δεν σταματά, οι σύγχρονες τεχνολογίες αναγκάζουν την ακοή πίσω σε κωφά παιδιά. Η κοχλιακή εμφύτευση στο κοχλία φέρνει το μωρό πίσω στον κόσμο των ήχων. Στο "Sputnik" σχηματίζονται συνδυασμένες ομάδες, οι οποίες περιλαμβάνουν παιδιά που έχουν υποβληθεί σε χειρουργική επέμβαση, προβλήματα ακοής και συνηθισμένα παιδιά. Η ατμόσφαιρα της συλλογικής μάθησης, σε συνδυασμό με τη μέθοδο αποκατάστασης, παράγει τα καταπληκτικά αποτελέσματα για τα οποία είναι διάσημο αυτό το προσχολικό.
Το νηπιαγωγείο διαθέτει εξαιρετική υποδομή: πισίνα, γυμναστήριο, αίθουσα αναπτυξιακής εκπαίδευσης, αίθουσα αισθητηρίων, καλά εξοπλισμένες και ευρύχωρες παιδικές χαρές.
Η ομάδα του νηπιαγωγείου αρ. 189 είναι σίγουρη ότι οι πιο απαισιόδοξες προβλέψεις είναι καλύτερες από την άγνοια και την άγνοια, και καλούν τους γονείς για διαγνωστικά και συμβουλές.
Τοποθεσία: Kazan, st. Πόποβα, 21.
Για πολλά χρόνια, το ίδρυμα κατάφερε να διασφαλίσει ένα υψηλό επίπεδο γενικής και ομιλίας ανάπτυξης των αποφοίτων του με τη βοήθεια ενός ολοκληρωμένου προγράμματος αποκατάστασης, το οποίο τους επιτρέπει να προσαρμόζονται επιτυχώς στο σχολικό πρόγραμμα σπουδών.
Ο κήπος προσφέρει δύο τρόπους διατήρησης των παιδιών:
Ο κήπος έχει την ευκαιρία να δεχτεί παιδιά όχι μόνο από κατοίκους του Καζάν, αλλά και από τα πλησιέστερα προάστια.
Τοποθεσία: Kazan, st. H. Yamasheva, 16 α
Το Νηπιαγωγείο Νο 221 ειδικεύεται σε παιδιά με διάφορα προβλήματα όρασης. Το ίδρυμα διαθέτει όλες τις προϋποθέσεις για θεραπεία και αποκατάσταση. Η ιατρική μονάδα περιλαμβάνει οφθαλμολογικό δωμάτιο, αίθουσα θεραπείας και θάλαμο απομόνωσης. Η θεραπευτική και αποκαταστατική εργασία πραγματοποιείται υπό την επίβλεψη ενός έμπειρου οφθαλμίατρου, οι νοσοκόμες υπό την καθοδήγησή του πραγματοποιούν τις απαραίτητες διαδικασίες. Τα γραφεία είναι εξοπλισμένα με τον απαραίτητο εξοπλισμό και σύγχρονο λογισμικό για τη θεραπεία τέτοιων οφθαλμικών παθήσεων όπως η μυωπία, η αμβλυωπία και ο στραβισμός.
Χρησιμοποιούνται αποτελεσματικές μέθοδοι θεραπείας:
Υπάρχουν 10 ηλικιακές ομάδες στον κήπο. Υπάρχει μια ευκαιρία από την ηλικία των πέντε να είναι υπό την επίβλεψη ενός λογοθεραπευτή.
Τοποθεσία: Kazan, st. Νικολάι Έρσοβα, 78α
Υπάρχουν 6 ομάδες στο νηπιαγωγείο, όπου ανατρέφονται 106 παιδιά ηλικίας από ενάμισι έως 7 ετών. Η εκπαίδευση πραγματοποιείται σε ρωσικές και ταταρικές γλώσσες. Το ίδρυμα διακρίνεται από καλή υλική και τεχνική υποστήριξη. Υπάρχει αίθουσα αθλητικών και μουσικών, ιατρικών, φυσιοθεραπείας, ομιλίας και αίθουσες μεθοδολογίας. Στον δρόμο υπάρχει χώρος για περπάτημα και σπορ. Το προσωπικό αποτελείται από 19 εκπαιδευτικούς και 12 εκπαιδευτικούς. Τα περισσότερα από αυτά έχουν τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Ο αριθμός D / s 253 είναι η βάση για πρακτική εξάσκηση για φοιτητές του Καζανικού Παιδαγωγικού Κολλεγίου.
Για τη διάδοση της εμπειρίας, το προσωπικό του ιδρύματος σημείωσε επανειλημμένα και απονεμήθηκε πτυχία σε όλο το Ρωσικό και Ρεπουμπλικανικό επίπεδο. Η εμπειρία των εκπαιδευτικών και των εκπαιδευτικών του νηπιαγωγείου αρ. 253 εφαρμόζεται σε προχωρημένα μαθήματα κατάρτισης για εργαζόμενους στην προσχολική εκπαίδευση. Στους υπαλλήλους του ιδρύματος απονεμήθηκαν πιστοποιητικά τιμής του Υπουργείου Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας και στους μαθητές απονεμήθηκαν διπλώματα για την επιτυχή συμμετοχή τους σε διαγωνισμούς και διαγωνισμούς δημιουργικότητας των παιδιών.
Οι υπάλληλοι των παραπάνω νηπιαγωγείων θα καταβάλουν κάθε δυνατή προσπάθεια για να παρέχουν την απαραίτητη βοήθεια στους μαθητές, αλλά εφιστούμε την προσοχή των γονέων στο γεγονός ότι για να πετύχουν τα παιδιά θα πρέπει να επιδείξουν επιμονή και επιμέλεια και δεν μπορούν να κάνουν χωρίς τη βοήθεια των γονιών τους.